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正文內(nèi)容

幼兒大班月工作計劃[精選合集]-文庫吧資料

2024-10-25 08:21本頁面
  

【正文】 角度、不同的方面觀察與思考問題。(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習慣。(2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。(二)生活衛(wèi)生習慣(1)能主動飲水,少吃冷飲。(7)能精神的做操,做到動作到位。(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。二、具體目標(一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))(1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋。大班月工作計劃 篇9一、班級情況分析本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。12. 開展讀書活動之“與書為伴,書韻怡人”――主題攝影展?!傲弧被顒?。、安全、衛(wèi)生教育,做好春夏季各類傳染病的預防工作。,增強幼兒的安全意識,形成良好的行為習慣?!拔逡粍趧庸?jié)”,教育幼兒愛勞動,尊重成人的勞動。大班月工作計劃 篇8。家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。做好值日生工作,愿意為大家服務。(二)日常生活方面和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。二、本月工作重點(一)教育教學方面體驗新學期開學的快樂。在活動中,盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。個別幼兒情況:以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。在游戲中孩子們非常快樂,特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產(chǎn)生很多問題,逐步形成活動的內(nèi)容。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。不吃的飯菜不往別人碗里扔。排隊時會一個跟著一個走,不推擠。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。二、家園共育國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。這時,教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。1更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。1在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學活動的經(jīng)驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。如:當幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。能以自身為中心區(qū)分左右。會自我保護,防止皮膚凍傷。能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。懂得心情愉快對身體有好處。一、活動目標:喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.二、主題活動:★主題名稱:黑夜密語活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.★主題名稱:離園倒計時活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,建構(gòu)和諧的人格.三、家長工作:,多給予鼓勵..,體驗晚間的溫馨和快樂.四、其他工作:,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.,并做好記錄..大班月工作計劃 篇5冬季,氣溫很低,地上會結(jié)霜,河里會結(jié)冰,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅強勇敢的意志品質(zhì)的好時機。學習創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。,豐富和更新區(qū)角材料?!昂眉议L”評選。,邀請大班組家長來園參加觀摩活動?!盁o煙單位”創(chuàng)建工作。統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品。上報暑期維修項目。,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。:兒童傷害的預防和急救。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的`宣傳及解釋工作。,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。3. 結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。四、安全、后勤和衛(wèi)生保健1. 督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。(三)研修。(二)培訓《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)(2)古琴講座 (張峰)4. 寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)(4)20xx師陶杯論文評比(截止7月15日)(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日6月5日)。,并寫好讀后感,月底上交。,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學期開展工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)。(16周)“六認真”工作檢查。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。督導大班組畢業(yè)典禮。(重點:各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)。大班月工作計劃 篇3一、行政工作。《拜訪大樹》。,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。,下個月我們再進行潤色。四、收獲:。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。如:每日對班級進行臭氧消毒。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!三、保健工作:11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。二、家長活動及資源利用本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。其次,因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。幼兒園20xx年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:一、教育教學工作本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。班級特色“蘑菇”、“裙子”。2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。常規(guī)培養(yǎng),自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪?!秾殞毘砷L手冊》。:“不要親密接觸寵物”。(3)創(chuàng)設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。進行課堂模擬,根據(jù)小學一年級的上課方式進行模擬,讓他們提前熟悉小學的上課模式。等到幼兒們來學校的時候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,并且做好簽字登記工作,進入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒?,F(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,并且教會幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識,保障好自己和幼兒的安全。做好他們的教育學習工作,讓他們有更好的基礎,這樣上小學了就能夠比別的小朋友有更好的學習底子在。幫助他們樹立起更加負責任的態(tài)度,以后在學習上面知道自好好學習己的責任。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),提高他們的學習觀念。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學習更好、進步更快,我們在五月份的教學工作更加的順利,特作大班五月份教學工作計劃。第四篇:大班月工作計劃大班月工作計劃 篇1雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教學工作安排要更加的急切起來才行了。繼續(xù)開展“我要上小學”主題活動。開展幼小銜接活動和家長會。做好個別兒童教育 的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學方法。加強游戲指導,提高游戲水平。培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。迎接縣幼兒廣播體操比賽。在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。三月份:繼續(xù)做好幼兒的常規(guī)管理。第三篇:幼兒大班月計劃大一班第二學期月計劃二月份:收取各類費用,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進行一次家訪。然后在工作之余,我應該做好總結(jié)工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風險。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢,讓他們的學習有一個較大的提升。作為一名學前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學生。我不會辜負幼兒園領導以及這個平臺給予我的信任和榮耀,我會保持一份純潔的愛,陪伴著孩子們茁壯的成長。這一個月依舊是需要做好家長工作的,我也會保持這一份熱情,讓每一位家長對教師更加信任,對我們幼兒園也更加的放心。我會為此而努力的。在幼兒園也已經(jīng)兩個春秋了,其實這也給我增添了不少的閱歷。或許是受我身邊人的影響,所以我對教師充滿著期望。十二月是我們這一年最后的一個月,我也希望每個孩子能夠真正得到一些成績,為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。加上冬天的流感是比較猖狂的,所以這個十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注,如若發(fā)現(xiàn)有學生感冒了,一定要及時處理,防止出現(xiàn)全班感冒的情況。一、關(guān)注學生發(fā)展大班的孩子們逐漸懂事了,這個學期我能夠感受到孩子們的進步。今年最后一個月就要來了,對于這個十二月,我的感觸還是很多的,作為大班的一名教師,我身上承載的不僅是對每個孩子的責任,更是每一個家庭的未來和幸福。第二篇:幼兒大班月工作計劃關(guān)于幼兒大班月工作計劃三篇幼兒大班月工作計劃 篇1一、常規(guī)教育:,養(yǎng)成良好的生活習慣.,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲..。四、其他,有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習慣:整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。,模仿表現(xiàn)氣象預報中小孩子易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。三、家長工作、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助小孩子了解自己,樹立自信心。4.和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。知道自己長大了,自己的事應該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。二、小孩子生活、學習活動1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。進行課堂模擬,根據(jù)小學一年級的上課方式進行模擬,讓他們提前熟悉小學的上課模式。等到幼兒們來學校的時候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健
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