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正文內(nèi)容

幼兒大班月工作計(jì)劃[精選合集](參考版)

2024-10-25 08:21本頁(yè)面
  

【正文】 任何計(jì)劃都趕不上變化,對(duì)于需要調(diào)整的計(jì)劃會(huì)及時(shí)作出修改,保證這次的計(jì)劃能夠干好執(zhí)行,從而提高學(xué)習(xí)工作效率。三、安全保障對(duì)于幼兒園幼兒的健康也會(huì)做好保障的,每一個(gè)班的學(xué)生都會(huì)有兩個(gè)老師,一個(gè)教導(dǎo)一個(gè)保護(hù),在活動(dòng)中留意學(xué)生不要參與到危險(xiǎn)的活動(dòng),每天保證學(xué)生有足夠的休息睡眠時(shí)間,讓他們休息好健康成長(zhǎng),對(duì)于飲食也保證是無(wú)污染的健康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過(guò)消毒處理保證沒(méi)有任何衛(wèi)生安全問(wèn)題,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康的成長(zhǎng),并且上下學(xué)都由家長(zhǎng)親自接送才會(huì)放行保證他們的出行安全。把課堂知識(shí)與活動(dòng)結(jié)合在一起讓他們?cè)诨顒?dòng)中游戲?qū)W習(xí),把知識(shí)融入到活動(dòng)中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè),在游戲中學(xué)到知識(shí)。學(xué)校的來(lái)及必須要遠(yuǎn)離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個(gè)干凈清新的學(xué)習(xí)地方,避免空氣污染。大班月工作計(jì)劃 篇10一、衛(wèi)生保障班級(jí)衛(wèi)生每天都要做好,對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認(rèn)真完成,班級(jí)衛(wèi)生都由老師負(fù)責(zé),每天放學(xué)之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個(gè)窗戶(hù),每一個(gè)桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來(lái)及清理干凈,保證工作整潔干凈。家長(zhǎng)配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。做好值日生工作,愿意為大家服務(wù)。(二)日常生活方面和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。通過(guò)多種活動(dòng),知道如何消除危害與保護(hù)自己。在活動(dòng)中樂(lè)于與同伴交流、探討問(wèn)題,并能積極地表達(dá)自己的見(jiàn)解、看法。了解人類(lèi)信息傳遞的多種方式,體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類(lèi)傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。了解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。二、本月工作重點(diǎn)(一)教育教學(xué)方面體驗(yàn)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的快樂(lè)。在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。個(gè)別幼兒情況:以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。在游戲中孩子們非常快樂(lè),特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高,知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)周?chē)氖挛镉刑剿骶?,許多孩子喜歡問(wèn)為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問(wèn)候老師和小朋友。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對(duì)此非常感興趣,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。如:看書(shū),寫(xiě)數(shù)字,畫(huà)畫(huà),做手工等。預(yù)設(shè)教育教學(xué)計(jì)劃:第一周1計(jì)算::三人套圈3英語(yǔ)律動(dòng)(美樂(lè)蒂)4拼音:m5音樂(lè):歌曲《小白船》6計(jì)算:數(shù)字97語(yǔ)言活動(dòng):故事《鼴鼠的皮鞋車(chē)》第二周1手工:變廢為寶2字寶寶:信的翅膀3計(jì)算:4的分解合成4科學(xué):落葉樹(shù)和常綠樹(shù)5學(xué)拼音fd6英語(yǔ)活動(dòng)WatchingTV7計(jì)算:數(shù)字08手工:落葉的拼貼第三周1語(yǔ)言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮2科學(xué):不一樣的光3社會(huì):科學(xué)家了不起4學(xué)拼音:tn5計(jì)算:學(xué)習(xí)數(shù)字106健康:心情預(yù)報(bào)7英語(yǔ):Cleantheclassroom8計(jì)算:5的分解合成9美術(shù):迷你畫(huà)10手語(yǔ)表演:感恩的心第四周1語(yǔ)言:詩(shī)歌《搖籃》2計(jì)算:6的分解合成3學(xué)拼音lg4社會(huì):愛(ài)開(kāi)玩笑的壯壯5科學(xué):我們不一樣6健康:危險(xiǎn)列車(chē)7英語(yǔ):Atthezoo8音樂(lè)游戲:火把節(jié)9美術(shù):汽車(chē)請(qǐng)您配合1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫(xiě)作業(yè)、閱書(shū)環(huán)境。3了解電與人的生活關(guān)系,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀(guān)察的`習(xí)慣。大班月工作計(jì)劃 篇81培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合本園特色及早操評(píng)比后情況,教師們深入開(kāi)展研討,達(dá)成共識(shí),組織實(shí)施。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為“陶行知先生的教育思想”。通過(guò)開(kāi)展行政管理崗位的培訓(xùn),提高管理水平。教師“十個(gè)一”工程一直是春江幼兒園的長(zhǎng)期工程,幼兒園在堅(jiān)持做好做優(yōu)特色的同時(shí),認(rèn)真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升。通過(guò)園級(jí)比賽。四、隊(duì)伍成長(zhǎng)幼兒園“十個(gè)一工程每月都在按要求實(shí)施,為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊(duì)伍建設(shè)中的重要一課,本月在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下,針對(duì)全園教師重點(diǎn)“鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏”開(kāi)展培訓(xùn),每位教師主動(dòng)參與積極行動(dòng),通過(guò)有計(jì)劃的實(shí)施訓(xùn)練,教師的鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏基本功有了很大的提升,每位教師的專(zhuān)業(yè)水平有了明顯提高。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真做好消毒記錄。繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強(qiáng)安全工作,對(duì)幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查,做到對(duì)破損的設(shè)備更換,查出的問(wèn)題整改到位。接受了區(qū)教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我園開(kāi)展的安全工作大檢查。加強(qiáng)安全教育工作,加大安全教育力度,通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、園內(nèi)告家長(zhǎng)書(shū)、網(wǎng)頁(yè)等形式,對(duì)教師、家長(zhǎng)及孩子們的進(jìn)行安全教育,提高教師、家長(zhǎng)及幼兒的安全防范意識(shí)。三、安全、保健、后勤工作根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實(shí),對(duì)門(mén)衛(wèi)制度、出入門(mén)登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲。通過(guò)藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,教師們開(kāi)展活動(dòng)組織能力、主持能力、表演能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。結(jié)合中班活動(dòng)開(kāi)放及家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),開(kāi)展中班年級(jí)組的研討,全年級(jí)組集體備課,開(kāi)展集體研課,為開(kāi)放活動(dòng)的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。結(jié)合各類(lèi)區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng),幼兒園開(kāi)展了反思性教科研活動(dòng),通過(guò)對(duì)觀(guān)摩活動(dòng)的回顧、反思,進(jìn)行重新制定教案、邀請(qǐng)有思想的教師執(zhí)教,教師進(jìn)行研磨,提高教師的教學(xué)能力。在實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。二節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,教師在活動(dòng)中注重問(wèn)題提出的技巧,幼兒互動(dòng)頻率高,活動(dòng)實(shí)際效果好。并對(duì)正在研究的二個(gè)課題資料進(jìn)行收集整理歸檔。教科研階段匯總。同時(shí)教師們對(duì)近期的工作進(jìn)行了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問(wèn)題進(jìn)行了探討。活動(dòng)由各大年級(jí)組長(zhǎng)主持,各幼兒園年級(jí)組組長(zhǎng)、教師及執(zhí)行園長(zhǎng)參加了研討?;顒?dòng)后進(jìn)行了深入的交流、反饋。03裝修正在進(jìn)行中,完成了百合園03新班開(kāi)班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全面提高我園保教質(zhì)量,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動(dòng),為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺(tái)。為了解決家長(zhǎng)和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大大班年級(jí)組特地組織家長(zhǎng),去鄰近的小學(xué)開(kāi)展幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí),喚起全園教師都來(lái)關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。由工會(huì)組織開(kāi)展了騎自行車(chē)游牛首——“行環(huán)保事做環(huán)保人”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,也讓環(huán)保意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽,同時(shí)促進(jìn)了家長(zhǎng)間的溝通與交流。為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,節(jié)約資源的意識(shí),結(jié)合藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了“環(huán)保服裝親子”活動(dòng)。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)。繼續(xù)做好家長(zhǎng)參與考核工作,結(jié)合家長(zhǎng)評(píng)分,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。大班月工作計(jì)劃 篇7一、管理工作邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo),開(kāi)展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學(xué)校及XX市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。能安靜用餐,不挑食、偏食。三、常規(guī)培養(yǎng)幼兒入廁排隊(duì)有序,大小便后知道洗手。在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。秋游親子活動(dòng)。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀(guān)察周?chē)氖澜?,通過(guò)談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動(dòng)物等,不斷加深認(rèn)識(shí),并且能夠用多種方式表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活。大班月工作計(jì)劃 篇6一、主題說(shuō)明十月份的到來(lái),迎來(lái)了國(guó)慶節(jié)。,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。,主要圍繞《幼兒心理健康教育》。,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。預(yù)防傳染病的發(fā)生。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。二、保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人。語(yǔ)言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。必須尊重家長(zhǎng),情服務(wù)。6。配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。4。3。良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。二、主要工作1。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)光消毒。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。大班月工作計(jì)劃 篇3我不得不感慨,時(shí)間過(guò)得真快,新學(xué)期開(kāi)始,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。:涼快招術(shù)。,以免引起腸道不適。,活動(dòng)時(shí)注意防曬。三、家長(zhǎng)工作:,感受節(jié)日氣氛。,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。主題活動(dòng):《冷和熱》主題目標(biāo):,進(jìn)一步感知夏天的特征。5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好寶寶、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。預(yù)防腸道傳染疾病等。,小孩子能主動(dòng)給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)過(guò)程。,并與孩子一起閱讀。、放風(fēng)箏。5.能自覺(jué)主動(dòng)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。3.鼓勵(lì)小孩子一起參與主題墻板的布置活動(dòng)。2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。第五篇:大班月工作計(jì)劃大班月工作計(jì)劃 篇1一、主題實(shí)施主題一:《不一樣的我》,這個(gè)主題活動(dòng)的展開(kāi)是引導(dǎo)小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,形成獨(dú)立意識(shí),進(jìn)而嘗試使用各種方式來(lái)表現(xiàn)自己的外形、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會(huì)評(píng)價(jià)來(lái)完善自己的角色形象。(2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(3)幼兒園教師寫(xiě)出研讀體會(huì)(4)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)(5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示6月1920日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī),小班會(huì)背5首,王艷紅班 背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出,小二班健康、語(yǔ)言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語(yǔ)言、藝術(shù)突出)6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫(xiě)聲母、單韻母,聽(tīng)寫(xiě)復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。大班月工作計(jì)劃 篇10王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,特作六月份工作小結(jié):一、六月份完成工作情況6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動(dòng)。(3)熱情接待每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。(八)家長(zhǎng)工作(1)認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作,辦好家長(zhǎng)園地,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。初步了解我國(guó)的主要資源和人文景觀(guān),印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí)。(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感。(七)情感個(gè)性(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。(六)德育(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛(ài)的良好品行。(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對(duì)稱(chēng)的安排畫(huà)面。(3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周?chē)匀唤绮⒛馨l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案、能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。(2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論。學(xué)習(xí)從不同的
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