【正文】 床鈴聲響，頭腦中都在想一個問題：半年已過，我讓孩子們收獲了什么？原來思慮再三，決心教一年級的初衷就是讓孩子們踏上海量閱讀之路，讓我的每一個學(xué)生都能寫一手好字，一手好文章，擁有一副好口才。從美麗的小花園到高標(biāo)準(zhǔn)的體育場，從明亮的教學(xué)樓到高配置的專用教室，從辦學(xué)方針到招生政策，從放假通知到考試表彰，我們?yōu)槟故厩逯械慕墙锹渎洹Ⅻc點滴滴。要給孩子樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識；鼓勵子女積極參加一些有組織的社會實踐活動！各位家長，12天的寒假生活稍縱即逝，孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、約束、教育和督促，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活，與他（她）多一點交流、多一份關(guān)愛、對他（她）多一些理解和寬容，引導(dǎo)他（她）渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。四、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。特別注意孩子在假期的交通安全、飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、防火防盜、煙火爆竹等安全問題，要求孩子不得進入營業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”活動，不得參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。假期內(nèi)，要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學(xué)習(xí)、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)；充分利用身邊寒假回家的大學(xué)生或教師，幫孩子補習(xí)弱科。回憶過去，展望未來，您的孩子在您和我們共同的關(guān)注中，不知不覺又長大了許多。愿您陪孩子度過一個溫馨、平安而又有意義的寒假！真誠祝愿您的全家新年好運，大吉大利！同時歡迎您對學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見和建議。孩子是家長的希望，學(xué)生是學(xué)校的驕傲。多向孩子提出指導(dǎo)性、輔助性意見，關(guān)注孩子的行動是不是落實到位，保持“適當(dāng)?shù)亩酱俸吞嵝选薄Ｈ松切枰?guī)劃的，走到哪里算哪里是短視的行為?？茖W(xué)管理時間，保證學(xué)習(xí)高效。希望您加強與孩子的心靈溝通，多鼓勁，多撫慰，多關(guān)心，助推孩子走向成功。（三）關(guān)心孩子的精神成長真誠希望您能在寒假期間多陪陪孩子，多傾聽一下他們的心里話，為孩子的高考注入無窮的正能量！您的孩子即將成人，您在高興地看著他（她）的身體成長時，更應(yīng)關(guān)心他（她）的思想、精神成長?！艾F(xiàn)在能用汗水解決的事，不要等著以后用淚水解決。希望每位家長陪伴孩子走過泥濘，走進黎明的曙光。清華雙胞胎姐妹花焦宇晨、焦宇曉用成績告訴每一個高三學(xué)生：寒假不是用來休息的，是用來反超的！屈指算來，再有4個多月孩子們將迎來大考。開學(xué)后，學(xué)校將組織收心考試，并重獎收心考試成績優(yōu)秀者。（二）放假不忘學(xué)習(xí)請您一定要及時督促并定期檢查孩子寒假作業(yè)完成情況。但絕對不能瘋打電腦游戲、沉迷于網(wǎng)上交友、去不宜去的場所、飲酒抽煙、滑冰等等。而寒假正是機會難得的追趕與超越時間！有人利用彎道超車，有人卻在彎道被超越?！睂W(xué)習(xí)過程就像是800米跑道——春秋是直道，寒暑是彎道。假期是一個積蓄力量、調(diào)整心情、補弱為強的大好時機，也是拉開距離的關(guān)鍵期。四中的每一個高三學(xué)子都是用拼搏圓夢的人！尊敬的家長朋友，春節(jié)是一個家人團聚的時刻，也是期盼來年收獲的時刻。每次過程檢測，大幅度提高分?jǐn)?shù)的同學(xué)不在少數(shù)。每一個同學(xué)都制定了高考奮斗目標(biāo)，明確了自己追趕的對象，向著自己心儀的大學(xué)努力沖刺。早讀書聲瑯瑯，課上精神專注，自習(xí)爭分奪秒。為真正實現(xiàn)“為了一切學(xué)生”的宗旨，我們繼續(xù)推行全員育人制度，結(jié)合每一個學(xué)生的志愿為其配備了一名導(dǎo)師，由導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)所包教學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)﹑生活等情況，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)以及與家長的溝通工作?！拔灞任宀槐取保ú槐乳煔獗戎練?，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步，不比任性比責(zé)任，不比吃穿比成績），“六比六看”（比紀(jì)律，看哪個班最守紀(jì)；比行為，看哪個班最文明；比環(huán)境，看哪個班環(huán)境最優(yōu)美；比鍛煉，看哪個班跑操最認(rèn)真；比學(xué)習(xí)，看哪個班學(xué)習(xí)氛圍最濃；比成績，看哪個班成績上升最快），高三學(xué)子精神最飽滿，狀態(tài)最積極，聽講最認(rèn)真，自習(xí)最專注，成為其他年級學(xué)習(xí)的標(biāo)桿?！皬膼鄢霭l(fā)，嚴(yán)格管理”是我們恪守的原則，“敬業(yè)樂群，視生若子”是我們不變的追求。近日山東省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考成績下發(fā)，我校高三年級美術(shù)聯(lián)考成績突出，20xx年山東省本科過關(guān)率65%，聯(lián)考難度大，我校本科過關(guān)率在83%，本專合格93%。今年的高三全體老師更加團結(jié)，更富激情與活力，更有干勁和創(chuàng)造力，只為向社會、家庭、學(xué)校交上一份圓滿的答卷。這分沉甸甸的收獲得益于韓忠玉校長“信心教育”的正確引領(lǐng)、學(xué)生的勤奮努力、家長的大力支持，更離不開老師的無私奉獻(xiàn)。一、高三全體老師全力以赴，視生若子我校20xx年高考又實現(xiàn)歷史性跨越，重本上線再創(chuàng)新高，優(yōu)生培育碩果累累。”在濰坊四中老師的心中，每一個學(xué)生都是獨一無二的，我們尊重并熱愛每一個孩子，我們想要每一個孩子的生命都因我們的努力而變得光亮和多彩。在這點上，我們的心情是相同的。我們深切地感受到，每一個孩子都承載著家長的殷切希望和美好憧憬；我們清楚地體會到，學(xué)校的一切成績都離不開家長的支持與幫助。轉(zhuǎn)眼間，您的孩子來到濰坊四中讀書已近三年。要真正找到人員流失的原因；工薪待遇50%，員工的心情占50%，因此員工的工作是否開心決定了大部分的離職比例！寒假前給家長的一封信7尊敬的家長朋友：您好！送獻(xiàn)瑞靈猴看今歲風(fēng)調(diào)雨順，迎報曉雄雞盼明朝國泰民安！我校本學(xué)期高三年級工作已順利結(jié)束，首先感謝您長期以來對學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持！農(nóng)歷丁酉新年將至，學(xué)生寒假即將開始，希望新的一年帶給大家更多的祥和與喜慶。質(zhì)量意識淡薄而造成品質(zhì)成本的浪費，新進員工很難適應(yīng)產(chǎn)品的質(zhì)量要求而造成生產(chǎn)報廢率高。一個企業(yè)高離職率，人員不穩(wěn)定造成的損失有：浪費成本，生產(chǎn)管理人員每天面對新員工培訓(xùn)，根本沒有更多的時間去跟進生產(chǎn)效益和生產(chǎn)質(zhì)量。一個好的管理者會讓下屬心服口服，會讓整個團隊更協(xié)調(diào)，高效的`運轉(zhuǎn)。體恤員工：管理者對下屬要多關(guān)心，天冷了提醒加衣，生病了提醒吃藥。“你看，我批評你對我有什么好處，我會不會因為經(jīng)常批評人而漲工資？因為我有我的職責(zé)！的確是因為做的不好影響了大家才，如果……”最后一句是鼓勵的話“我相信你以后一定會把它做好，對不對。：以友好的形式結(jié)束。批評的藝術(shù)：管理員工批評下屬是難免的，但要注意幾點：在私底下，千萬不要當(dāng)眾批評，那會損害一個人的尊嚴(yán)，私底下的批評往往容易被接受。贊美屬下時間觀念強，那他以后會更守時…贊美是人精神上的糧食，是人對自尊的需要。贊美是催人向上的最好動力，往往贊美什么就會增加什么。如“你這個人怎么這么蠢”等，不但要讓下屬知道他錯在哪里，還要告訴他怎么去做好。公平公正的態(tài)度：對所有的下屬一視同仁，不因為跟誰關(guān)系好或者是老鄉(xiāng)而偏袒。怎樣讓員工服，那線長和全技員要從以下幾方面入手：樹立威信：我個人覺得一開始樹立威信最簡單，最有效的方法就是當(dāng)眾演講的能力。七，管理人員的培訓(xùn)：管理主要的工作不僅在于管理員工，更要激勵員工。那么工作效率會更高，品質(zhì)會更好。讓員工明白為什么要愛崗敬業(yè)，為什么要刻苦拼搏，為什么要遵守規(guī)則。人格的培訓(xùn)：讓員工樹立正確的人生觀、價值觀。業(yè)余愛好的培訓(xùn)：為員工提供各種業(yè)余愛好的學(xué)習(xí)，使他們在工作之余不會覺得空虛、無聊、乏味。六，員工的培訓(xùn)：只有不斷的提升員工的素質(zhì)，才能不斷的提高企業(yè)的生產(chǎn)效率及產(chǎn)品質(zhì)量。五，淘沙。精神上的需求與金錢上的需求是同樣重要的。組織豐富多彩的活動，使有特長的員工有展示自己的舞臺，滿足人性中自我實現(xiàn)的需要，在人性中每個人都渴望能展現(xiàn)自己的才能，從而得到大眾的認(rèn)可和尊重。三，團隊凝聚力：團隊是由多人組成的，而且在人性中每個人都是自私的，如果將團隊與個人的成就掛鉤，以過人的成就的認(rèn)可帶動團隊的榮譽感，以團隊的榮譽感來激勵員工的個人成就感，這樣才能作出更高的效率，更好的品質(zhì)。企業(yè)應(yīng)該制定一套員工的評比制度，這樣就不會出現(xiàn)“反正做得好也是拿那么多的工資，做得不好也是拿那么多的工資，做得好也得不到鼓勵，贊揚，認(rèn)可”這種“吃大鍋飯”的現(xiàn)象，時間一長大家都在混時間，大家都在得過且過。無所謂的員工，他們對工作不是很熱情，但是也不會完全的消極怠工，認(rèn)為只要對得起自己的工資，這是絕大多數(shù)的一種。二，評比優(yōu)秀員工。因為一個小小的改進，在整個企業(yè)所有適用部門推廣開來的話，其價值是無法估量的。我覺得企業(yè)在用人的時候不僅僅是用人的體力，還要用人的智力，這樣才能讓員工積極主動的工作。我覺得年輕人不應(yīng)該是這樣生活的！應(yīng)該是充滿熱情的對待生活、工作以及身邊的每一個人。臺灣作家龍應(yīng)臺的《孩子，你慢慢來》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長久呼喚?一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長付出?請相信，沒有多少孩子愿意自己的夢幻童年戛然而止，沒有多少青年愿意自己的青春歲月稍縱即逝，他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對美好歲月的愛戀，就像我們對過往歲月的眷戀一樣。他們知道一個理想的實現(xiàn)需要漫長的過程、靜靜的等待；一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績的作用，南開的教育還強調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。當(dāng)你放慢奔波的腳步，平復(fù)等待的焦急，才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境，提供契機；成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。親愛的父母們，成長的生命需要的從來都不是一個結(jié)果，而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。放慢孩子成長的節(jié)奏，才是對生命的尊重。其實，成長永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。孩子只有一個，人生只此一回，選擇僅有一次。我們的父母心里其實非常清楚一段旅行好過一次培訓(xùn)，一本好書勝過一套試卷，一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。待到他們畢業(yè)之時并不知道自己需要什么，不知道生活的樂趣所在，他們只會在壓抑之后的畢業(yè)季，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行，他們也只會在大學(xué)畢業(yè)之時才會因為生活、工作而茫然不知所措?！碑?dāng)我們環(huán)視周圍，不正是看到一群因為速度、高效所教育的偽成熟的孩子么?三歲學(xué)舞蹈，四歲學(xué)鋼琴，五歲學(xué)繪畫，六歲背唐詩，學(xué)習(xí)是孩子們生活的唯一，丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。法國自然主義哲學(xué)家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。靜靜的陪伴，就像是在一個冬日陽光照耀的下午，一家人坐在陽臺上曬著太陽，父親慵懶的躺在搖椅上打著瞌睡，母親和女兒說著體己的話兒?？傆幸惶欤切└改競儠馔獾陌l(fā)現(xiàn)：沒有晾著兒女衣服的陽臺有點空蕩，少了一副碗筷的飯桌有點寂寥，茶幾上不再擺設(shè)可愛的玩具有點冷清，聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時總懷念曾經(jīng)的溫馨……這才意識到孩子的長大其實是父母的落寞。成績至上、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣，現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點長大，快一點達(dá)成父母心中的期盼。學(xué)業(yè)成績將由班主任隨后(發(fā)放)寄出，敬請查收。在20xx年高考都取得優(yōu)異的成績。我們希望每一個孩子都能度過一個非常完美的寒假，但是我們更希望每一個孩子都能得到一個完美的未來。年后再針對一輪復(fù)習(xí)的疏漏進行查漏補缺。年后就要將自己的學(xué)習(xí)調(diào)整到二輪復(fù)習(xí)的節(jié)奏，爭取讓自己的領(lǐng)先優(yōu)勢最大化。我們希望每個孩子能將寒假分為兩個部分，年前和年后都要有不同的任務(wù)。這兩門科目，既可以用文科去形容，也可以用理科去形容，所以，針對于這兩個科目的