學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 08:07本頁(yè)面
【正文】 正廉潔、勤政務(wù)實(shí)的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在人間。他時(shí)刻將群眾掛在心間，視責(zé)任重于山。他始終將自己放在低處，視官德為根本。蘭輝在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間，沒有利用手中的權(quán)利為親人或朋友謀利一絲一毫，沒有為私人攬財(cái)一分一厘。第三篇：學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡過(guò)程及心得體會(huì)2013年11月6山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院曹琴，孟永亮等領(lǐng)導(dǎo)組織了全體員工學(xué)習(xí)了北川羌族自治縣副縣長(zhǎng)蘭輝同志的先進(jìn)事跡新的體會(huì)如下：刻把群眾的利益放在首位的為民情懷，真正做到“情為民所系，權(quán)為民所用、利為民所謀”；學(xué)習(xí)他心無(wú)雜念，一心撲在工作上，勤政務(wù)實(shí)，甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他甘于清平、清正廉潔，一身正氣的為官之志；學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。深入剖析自己在工作中存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷提升個(gè)人素質(zhì)，隨時(shí)接受群眾監(jiān)督。作為基層干部一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實(shí)的作風(fēng)，在工作中要自覺做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，以樸實(shí)的工作作風(fēng)做好黨和人民賦予的各項(xiàng)工作。四、學(xué)習(xí)他作風(fēng)樸實(shí)蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場(chǎng)、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡(jiǎn)正的樸實(shí)作風(fēng)?；鶎痈刹考鐡?dān)責(zé)任，就該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，這是黨的事業(yè)需要。三、學(xué)習(xí)他責(zé)任心強(qiáng)蘭輝同志輝的責(zé)任心體現(xiàn)在他時(shí)刻關(guān)心群眾安全安危，深入一線扎實(shí)檢查安全。對(duì)比之下，少數(shù)黨員干部喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的事業(yè)心，眼睛只盯著榮譽(yù)與利益，爭(zhēng)名爭(zhēng)利，攬功諉過(guò)，把黨和人民的事業(yè)當(dāng)成兒戲，把神圣的職責(zé)看做負(fù)擔(dān)，這些人何以立身。作為一名國(guó)土人，我要樹立為群眾服務(wù)的信念，為國(guó)家為人民做好土地的工作。一、學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定透過(guò)蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對(duì)待事業(yè)的態(tài)度、對(duì)老百姓深厚感情，是對(duì)為民服務(wù)的堅(jiān)信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。逝者已矣，生者奮斗。利用教師聯(lián)系學(xué)生制度，深入學(xué)生中間了解學(xué)生訴求，把蘭輝同志的精神內(nèi)化為做工作、干事業(yè)的動(dòng)力，做表率、爭(zhēng)先鋒、當(dāng)模范，為黨和國(guó)家、為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量。我們要以蘭輝同志為榜樣，結(jié)合自身工作實(shí)際充分學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)蘭輝同志精神。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，關(guān)系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部必須要在位知責(zé)、失職知恥，切實(shí)做到心中有責(zé)、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印。責(zé)任心是一個(gè)人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn)，也是檢驗(yàn)基層干部是否稱職的試金石。作為工作在教學(xué)一線的基層黨員，我們要學(xué)蘭輝，努力為群眾辦好事、實(shí)事，要恪盡職守、心無(wú)旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻(xiàn)給黨和教育事業(yè)。二、學(xué)習(xí)他事業(yè)心強(qiáng)一想到動(dòng)手術(shù)就得耽誤一個(gè)多月時(shí)間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)，手術(shù)后兩個(gè)星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作，可見其把把黨的事業(yè)當(dāng)生命。作為一名教師，我要樹立為學(xué)生服務(wù)的信念。一、學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定透過(guò)蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對(duì)待事業(yè)的態(tài)度、對(duì)老百姓深厚感情，是對(duì)為民服務(wù)的堅(jiān)信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。逝者已矣，生者奮斗。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)。作為中職學(xué)生的我們，一定牢記黨恩，努力提高綜合能力，學(xué)精專業(yè)技術(shù)，練好專業(yè)技能，將來(lái)在工作崗位上展示自己的才能，奉獻(xiàn)自己的力量，爭(zhēng)取給黨、社會(huì)、父母、老師交上一份滿意的答卷。目前，各行各業(yè)的人都在以自己的方式為書寫“中國(guó)夢(mèng)”偉大篇章而行動(dòng)著，他們?nèi)缫坏嗡?，“不積小流，無(wú)以成江?！?，力量雖小，卻能帶動(dòng)著更多的人為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們紛紛表示以蘭輝同志為榜樣，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該做好本分的事：不亂扔垃圾，不隨地吐痰；說(shuō)好普通話，爭(zhēng)做文明人；見到老師主動(dòng)問(wèn)好，扶老人過(guò)馬路??為北川創(chuàng)建省級(jí)文明縣城爭(zhēng)光添彩。學(xué)子們根據(jù)蘭輝同志的事跡，寫下心得體會(huì)。蘭輝副縣長(zhǎng)帶病下
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