【正文】 的 反方：追求理想與享受生活不是矛盾的：競(jìng)爭(zhēng)精神比互助精神更重要 反方：互助精神比競(jìng)爭(zhēng)精神更重要：個(gè)性與集體利益是相沖突的 反方：：服從真理，需要獨(dú)立思考 反方：服從真理，不必獨(dú)立思考：多疑是缺點(diǎn) 反方：多疑是優(yōu)點(diǎn)：做好事不應(yīng)留名 反方：做好事應(yīng)當(dāng)留名：謊話決不能說 反方：謊話也可以說：玩物必然喪志 反方：玩物也能長志第五篇：大學(xué)生辯論賽經(jīng)典辯題大學(xué)生辯論賽經(jīng)典辯題人的功利色彩增強(qiáng)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)/人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn) 文才比口才更重要/口才比文才更重要同性戀是個(gè)人問題，不是社會(huì)問題/同性戀是社會(huì)問題，不是個(gè)人問題 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血/市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血 傳播中國酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng)/傳播中國酒文化應(yīng)靠“吆喝” 保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退/保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)/一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在學(xué)生 醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)有倫理界限/ 醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)有倫理界限 應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家/應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家 時(shí)勢(shì)造英雄/ 英雄造時(shí)勢(shì) 愚公應(yīng)該移山/愚公應(yīng)該搬家去向哪里比與誰同行更重要/與誰同行比去向哪里更重要 在人生的道路上，機(jī)遇更重要/在人生的道路上，奮斗更重要 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊/在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 知難行易/知易行難治愚比治貧更重要/ 治貧比治愚更重要中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用/中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑 中國社會(huì)更需要德治/ 中國社會(huì)更需要法治中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才/中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才 中庸之道應(yīng)該提倡/中庸之道不應(yīng)提倡 全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)/專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園利大于弊/自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園弊大于利 個(gè)性需要刻意追求/個(gè)性不需要刻意追求 善心是真善/善行是真善真正的愛情一定是天長地久的/真正的愛情不一定是天長地久的 用和平手段可以遏止恐怖主義/ 用和平手段不能遏止恐怖主義 情在理先/ 理在情先網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂性大/網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性大 錢是萬惡之源/錢不是萬惡之源 美麗是福不是禍/美麗是禍不是福 功可以補(bǔ)過/功不可以補(bǔ)過人類應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海洋資源的開發(fā)/人類應(yīng)限制對(duì)海洋資源的開發(fā) 管理比收費(fèi)重要/ 收費(fèi)比管理重要當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng)/當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作 強(qiáng)將手下無弱兵/強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵 在人生路上乘勝追擊好/在人生路上見好就收好實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力/實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力 在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要/在校大學(xué)生塑造人格更重要“盜版”折價(jià)換購“正版”活動(dòng)利大于弊/“盜版”折價(jià)換購“正版”活動(dòng)弊大于利 艾滋病是醫(yī)學(xué)問題，不是社會(huì)問題/艾滋病是社會(huì)問題，不是醫(yī)學(xué)問題 辯論賽新形式利大于弊/辯論賽新形式弊大于利 不破不立/不立不破應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)/不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué) 應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)/不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù) 知足常樂/不知足常樂實(shí)體法比程序法更重要/程序法比實(shí)體法更重要 挫折有利于成才/ 挫折不利于成才大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向/大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向 大學(xué)生打工利大于弊/大學(xué)生打工弊大于利 大學(xué)生廣泛社交利大于弊/大學(xué)生廣泛社交弊大于利大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊/大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利 大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利/大學(xué)生勤工儉利大于弊 代溝的主要責(zé)任在父母/ 代溝的主要責(zé)任在子女當(dāng)代社會(huì)，“求博“更有利于個(gè)人發(fā)展/當(dāng)代社會(huì)，“求?！备欣趥€(gè)人發(fā)展 當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛一行” /當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行” 地方保護(hù)主義可以克服/地方保護(hù)主義不可以克服 電視征婚利大于弊 / 電視征婚弊大于利讀大學(xué)，長進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí)/讀大學(xué)，長進(jìn)最大的應(yīng)該是人格 對(duì)于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)知識(shí)優(yōu)先/對(duì)于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先 發(fā)展旅游業(yè)利多于弊/發(fā)展旅游業(yè)弊多于利 法律無情/法律有情法治能消除腐敗/法治不能消除腐敗 高分是高能的體現(xiàn)/高分不是高能的體現(xiàn) 革新技術(shù)更重要/革新思想更重要廣告競(jìng)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊/ 廣告競(jìng)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利 機(jī)遇是成功的關(guān)鍵/機(jī)遇不是成功的關(guān)鍵 紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展/ 紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提/教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提 金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一/金錢追求與道德追求不可以統(tǒng)一 經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以避免自然環(huán)境惡化/經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能避免自然環(huán)境惡化經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低能代表文明程度的高低/經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低不能代表文明程度的高低 克隆人有利于人類發(fā)展/克隆人不利于人類發(fā)展類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密/類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密 理想人才以“仁”為主/理想人才以“智”為主流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展/流動(dòng)人口的增加不利于城市的發(fā)展 留學(xué)生歸國是個(gè)人問題，不是社會(huì)問題/留學(xué)生歸國是社會(huì)問題，不是個(gè)人問題 名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)/名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu) 目前的彩票發(fā)行方式利大于弊/目前的彩票發(fā)行方式弊大于利 男女平等是可能實(shí)現(xiàn)的/男女平等是不可能實(shí)現(xiàn)的 女性比男性更需要關(guān)懷/男性比女性更需要關(guān)懷 逆境有利人才成長/逆境不利人才成長評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是效果，不是動(dòng)機(jī)/評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)機(jī)，不是效果 人類和平共處是一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的理想/人類和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想 人類社會(huì)應(yīng)重義輕利/人類社會(huì)應(yīng)重利輕義 人類是環(huán)境的保護(hù)者/人類是環(huán)境的破壞者 人為自己活著快樂/人為別人活著快樂 人性本善/人性本惡儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)/儒家思想不能抵御西方歪風(fēng) 社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義/ 社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利 社會(huì)發(fā)展主要靠法制/社會(huì)發(fā)展主要靠德制個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要/社會(huì)需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要社會(huì)秩序的維系主要靠法律/ 社會(huì)秩序的維系主要靠道德社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義/社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能避免拜金主義 生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類/ 生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類 實(shí)行學(xué)分制利大于弊/實(shí)行學(xué)分制弊大于利 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于