【摘要】法律雷池不可越一般違法犯罪(民事違法行為和行政違法行為)(刑事違法行為)具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。犯罪——以國家名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子給予何種刑罰的法律。我國刑法是保護(hù)國家和人民的利益、懲治犯罪的有力武器。
2024-12-09 21:09
【摘要】法律“雷池”不可越一般違法犯罪(民事違法行為和行政違法行為)(刑事違法行為)具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。犯罪——以國家名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子給予何種刑罰的法律。我國刑法是保護(hù)國家和人民的利益、懲治犯罪
2024-11-27 15:07
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價值【核心問題】5.21.通過回顧自己童年生活,初步體驗(yàn)人生的多姿多彩,引發(fā)自己對人生的思考。2.進(jìn)入青春期,
2024-12-13 11:15
【摘要】第二節(jié)直面挫折,學(xué)會承受挫折的考驗(yàn);。一、精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功1、在實(shí)現(xiàn)和追求某種目標(biāo)的活動中受到的妨礙和干擾稱為()A、磨難B、挫折C、困難D、逆境2、戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)取的必要條件是()A、強(qiáng)大的外援
2024-12-13 00:40
【摘要】法律“雷池”不可越主題詞:刑事責(zé)任年齡刑罰?案例研討:課本P81-82頁“誰應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任”騎自行車撞人致死案:小華不用負(fù)刑事責(zé)任。理由:案發(fā)時小華不到16周歲,按照我國的刑事年齡規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒八種罪的,才負(fù)刑事責(zé)任。15歲的
2024-10-22 00:37
【摘要】思想品德《特殊保護(hù)》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架由國家制定或認(rèn)可什么是法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施對全體社會成員具有普遍約束力
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價值
2024-11-23 02:24
【摘要】思想品德《自我保護(hù)》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】增強(qiáng)自我保護(hù)意識在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場所的自我保護(hù)
2024-12-14 00:15
【摘要】思想品德《生命寶貴》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】生命世界美麗神奇生命寶貴生命需要彼此尊重正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系珍愛生命,善待生命珍愛自己的生命,對自己的身心健康負(fù)責(zé)
【摘要】思想品德《磨礪意志》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】意志是人的重要心理品質(zhì)磨礪意志明確提出鍛煉意志的任務(wù)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣磨礪堅強(qiáng)意志培養(yǎng)自我控制、自
【摘要】思想品德《青春閃光》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】青春是人生的朝陽期青春的節(jié)拍青春是人生的轉(zhuǎn)折期青春是人生事業(yè)的奠基期青春閃光樹立奉獻(xiàn)意識
2024-12-13 03:56
【摘要】思想品德《自立自強(qiáng)》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)學(xué)會自立克服依賴心理懂得管理和安排自己的生活自立自強(qiáng)志存高遠(yuǎn)[
【摘要】思想品德《勿以惡小而為之》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】一般違法行為的特征一般違法與犯罪的區(qū)別嚴(yán)重社會危害性勿以惡小而為之
【摘要】第十一課自我保護(hù)單項(xiàng)選擇題1、為了測試一下現(xiàn)在兒童的自我保護(hù)意識和能力,某報記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn):85%的兒童輕信對方,愿意跟對方走;10%持懷疑態(tài)度,不跟對方走.這說明()①未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,辨別是非的能力不強(qiáng)②未成年人不明是非善惡③未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力④未成年
2024-12-10 12:56
【摘要】思想品德《對不良誘惑說“不”》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】不良誘惑對未成年人的危害(黃、賭、毒、邪教)對不良誘惑說“不”避開誘因法自覺抵制不良誘惑培養(yǎng)良好的興趣愛好法