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大班家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 07:51本頁面
  

【正文】 子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說清楚,以便我們對(duì)他更好的照顧,有吃藥的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把藥品包裝好,并注明孩子的姓名、服藥時(shí)間以及服藥量,以免喂錯(cuò)藥。早晨送孩子和放學(xué)接孩子時(shí)都不忘帶接送卡,放學(xué)來園接孩子時(shí)自動(dòng)排好隊(duì),不爭(zhēng)搶、不擁擠。因?yàn)閺陌它c(diǎn)開始我們必須按作息時(shí)間組織集體活動(dòng)照顧全體小朋友了。女孩子的頭發(fā)梳理要整齊,不易散亂,發(fā)飾不要太多。因此希望各位能配合我們做好以下一些工作:(1)在家努力培養(yǎng)幼兒的自理能力,盡量做到自己的事自己做。出于幼兒教師的愛心和職業(yè)敏感性,我們會(huì)關(guān)注到幼兒的異常表現(xiàn),但這不是說我們能看到每一個(gè)幼兒每一天的每一個(gè)動(dòng)作,所以特別希望各位家長(zhǎng)能夠支持理解我們并配合我們的工作,我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí),我們也相信,在今后的日子里,你們也會(huì)繼續(xù)支持我園我班的各項(xiàng)工作!我們老師和各位家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。相信會(huì)收到很好的效果,孩子們也會(huì)做的更好,肯定會(huì)有更大的進(jìn)步。重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。舉個(gè)很明顯的例子:巫沁茹小朋友,在剛進(jìn)入我班時(shí),她很不愿意上幼兒園,由于對(duì)環(huán)境和其他小朋友陌生的緣故,也不太愛說話,現(xiàn)在通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現(xiàn)自己了。幼兒園的中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。因?yàn)椴簧偌议L(zhǎng)常常唯恐孩子發(fā)生意外,整天護(hù)著、保著,父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習(xí)自己解決問題和鍛煉意志的機(jī)會(huì)。平時(shí)特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。經(jīng)過一段時(shí)間后,你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步:用餐的速度加快了,孩子也不挑食了,桌子上也干凈多了。其次我們采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)的方法,為吃完、吃好的孩子貼星星的方法;還有就是與家長(zhǎng)取得統(tǒng)一,希望孩子在家用餐時(shí)家長(zhǎng)不要去喂,繼續(xù)鼓勵(lì)孩子吃完。剛開學(xué)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)這些孩子在午餐時(shí)的習(xí)慣不良,食量不大,吃飯時(shí)桌上地上總是飯粒撒一地,速度也很慢我們了解到家長(zhǎng)為圖方便一直在喂,于是我們有了改進(jìn)的方法。在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步較大的有:呂心羽、華芩帆、李銘燁、王佳瑤他們每次都能正確地完成老師布置的操作練習(xí)。但沒有堅(jiān)持性。有許多家長(zhǎng)問過我:“我家的孩子升入中班后表現(xiàn)如何?”那么我就來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)吧:各方面發(fā)展都較好的孩子有:黃佳鳴、祖言、殷超群、顏昊、龐羽夢(mèng)、浦怡云、徐夢(mèng)卉、繆佳雪、須立彬這些小朋友,他們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自控能力較強(qiáng),上課能認(rèn)真聽講,能較好地完成老師交待的每件事。這一切的進(jìn)步,大部分功勞都?xì)w功于家長(zhǎng),家長(zhǎng)是功不可沒的。首先介紹一下孩子的發(fā)展情況吧:升入中班,由于重新分班的原因,開學(xué)初,我們老師對(duì)多數(shù)小朋友不是十分了解,隨著我們第一個(gè)主題“身體暢想曲”和第二個(gè)主題“讓愛住我家”的開展,孩子們已經(jīng)完全融入了集體,彼此也相互找到了好朋友。所以,這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè):一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下孩子的發(fā)展情況以及我們采取的幾點(diǎn)教育措施,同時(shí)通過本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的`建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。總之,我們大家為了同一個(gè)目標(biāo),一起走過了將近3年的時(shí)
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