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正文內(nèi)容

寫(xiě)作手法五篇-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 07:04本頁(yè)面
  

【正文】 。2.記敘文的人稱(chēng) 第一人稱(chēng)(真實(shí)可信)、第二人稱(chēng)(更加親切)和第三人稱(chēng)(更加廣泛)。記敘文的特點(diǎn):通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情,文章的中心思想蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。在記敘的過(guò)程中,有些地方需要說(shuō)明,還需要輔之以說(shuō)明這一表達(dá)方式。:根據(jù)作品寫(xiě)出自己的見(jiàn)解或道理.(記敘文中的議論往往起畫(huà)龍點(diǎn)睛,深化中心,揭示記敘目的和意義的作用。直接抒情即直抒胸臆。:是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、客觀(guān)而準(zhǔn)確地解說(shuō)事物或闡述說(shuō)事理的一種表達(dá)方式。它是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)、也是最主要的表達(dá)方式。表達(dá)方式就是常見(jiàn)的敘述、描寫(xiě)、抒情、議論和說(shuō)明。最后在修改后要再次通讀,檢查,力求使文章寫(xiě)得更好。如:看文章的內(nèi)容是否切合題意,中心是否明確突出;看文章的條理是否清楚,層次是否分明;看文章的重點(diǎn)部分是否敘述描寫(xiě)得具體明白;看段落的過(guò)渡是否自然;看字、詞、標(biāo)點(diǎn)是否寫(xiě)得正確,用得準(zhǔn)確,句子是否通順等。(4)想像作文的構(gòu)思要精巧,故事情節(jié)要曲折生動(dòng),引人入勝。(2)想像要大膽,要有創(chuàng)造性,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,即構(gòu)思要“敢想別人所未想”,寫(xiě)法上要新穎,有吸引力。寫(xiě)靜物時(shí)不僅要抓住其外形、形狀、大小、顏色、構(gòu)造等,更要寫(xiě)出它的功能、用途并將其與實(shí)際的生活聯(lián)系起來(lái),融進(jìn)自己的感情。寫(xiě)植物時(shí),要抓住特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行描寫(xiě),如植物的根、莖、葉、花等各部分的形象,調(diào)動(dòng)不同的感官去感受。要調(diào)動(dòng)多種感官觀(guān)察和感受景物的特點(diǎn),抓住景物與眾不同的地方,進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)。最后還要特別注意人物在事件中的作用,地位以及與其他人物之間的關(guān)系。通常寫(xiě)人要抓住外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面,突出人物的個(gè)性。照應(yīng)常見(jiàn)的方法有:首尾照應(yīng)、內(nèi)容與題目照應(yīng)、關(guān)鍵地方重點(diǎn)照應(yīng)等。另外還有用事件的結(jié)果做結(jié)尾,引用別人的話(huà)做結(jié)尾,抒發(fā)情感,表達(dá)希望或決心做結(jié)尾等形式??偨Y(jié)全文:概括總結(jié),能讓讀者明白作者的寫(xiě)作意圖,非常自然。提出問(wèn)題:文章一開(kāi)始就提出問(wèn)題,可以起到引人入勝的效果。掌握這些常用的表達(dá)方法和技巧對(duì)于我們寫(xiě)好作文會(huì)起到很大的作用。另外還有不少,譬如渲染、動(dòng)靜、創(chuàng)設(shè)意境、用典等。其它的互文,起興等在文言文中用得較多,也可以了解一下。行政寫(xiě)作手法制定機(jī)關(guān)政策、貫徹執(zhí)行政策實(shí)施職能管理,例如城市管理、規(guī)劃管理、市場(chǎng)管理、人事管理、文化管理改革行政審批運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變職能推進(jìn)行政民主化進(jìn)程,實(shí)行透明管理轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)、群眾路線(xiàn)樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高辦事效率加強(qiáng)督辦、查辦,強(qiáng)調(diào)落實(shí),提高執(zhí)行力加強(qiáng)信息工作,加速推進(jìn)電子政務(wù)重視調(diào)查研究,充分體察民意重視可行性研究,重大決策出臺(tái)前舉行聽(tīng)證會(huì),營(yíng)造良好的投資環(huán)境、社會(huì)環(huán)境各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和“以人為本”的執(zhí)政理念,“情為民系、權(quán)為民用,心為民想,事為民辦,利為民謀”切實(shí)加強(qiáng)民主集中制,遏制“上有政策、下有對(duì)策”的不正之風(fēng)遏止行政腐敗,克服形式主義,官僚主義法律寫(xiě)作手法依法治國(guó)、依法行政、依法辦事,真正做到有法可依用有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章來(lái)檢驗(yàn)有關(guān)行為的正確與錯(cuò)誤,衡量其是否合法依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)來(lái)處理有關(guān)問(wèn)題通過(guò)有關(guān)法律程序(例如民事、刑事、行政訴訟、調(diào)解)來(lái)解決有關(guān)矛盾、爭(zhēng)端嚴(yán)格依法辦事,做到執(zhí)法主體、依據(jù)、程序合法處理好“法治”與“人治”的關(guān)系處理好法、理、情的關(guān)系采取有效措施,保護(hù)有關(guān)方面和群眾的合法權(quán)益加快有關(guān)方面的立法步伐加大普法教育力度,樹(shù)立全民法治意識(shí)深化司法制度改革管理寫(xiě)作手法掌握管理規(guī)律,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化探索先進(jìn)管理方法,提高管理水平建立管理規(guī)章(規(guī)章制度)(建章立制),做到照章辦事明確職責(zé)、權(quán)利,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)工作的管理齊抓共管,綜合治理,搞好有關(guān)工作強(qiáng)化社會(huì)管理、社區(qū)管理、屬地管理、行業(yè)管理樹(shù)立“人本”意識(shí),加強(qiáng)人性管理、柔性管理加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,營(yíng)造良好的工作、生活、社會(huì)環(huán)境、人際環(huán)境、上下級(jí)環(huán)境、勞資環(huán)境加強(qiáng)人流、物流、信息流的管理開(kāi)發(fā)人力資源,提高勞動(dòng)者素質(zhì)節(jié)約管理成本經(jīng)濟(jì)寫(xiě)作手法制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)、政策貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,處理好環(huán)境、資源、人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展治理經(jīng)濟(jì)環(huán)境,政治經(jīng)濟(jì)秩序營(yíng)造良好投資環(huán)境,深化改革開(kāi)放運(yùn)用財(cái)政、稅收、金融、價(jià)格等經(jīng)濟(jì)杠桿,加強(qiáng)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)調(diào)控培育規(guī)范各種經(jīng)濟(jì)要素市場(chǎng),建立良好的市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制熟悉WTO規(guī)則及有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī),妥善應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)糾紛從實(shí)際出發(fā),發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)體制改革,建立、完善現(xiàn)代企業(yè)制度引入和建立全新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制、分配機(jī)制加強(qiáng)工商管理,反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益采取有力措施,縮小城鄉(xiāng)差距、東西部地區(qū)差距強(qiáng)化社會(huì)保障體系,關(guān)注弱勢(shì)群體建立誠(chéng)實(shí)守信的經(jīng)濟(jì)道德、社會(huì)道德按規(guī)定對(duì)有關(guān)方面實(shí)施經(jīng)濟(jì)處罰、經(jīng)濟(jì)賠償提高產(chǎn)品質(zhì)量,搞好售后服務(wù)實(shí)行政府采購(gòu)制,公開(kāi)招投標(biāo)制認(rèn)真進(jìn)行成本核算,嚴(yán)格控制預(yù)算厲行解決,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)教育寫(xiě)作手法繼續(xù)實(shí)施普法教育,樹(shù)立全民“法治”意識(shí),學(xué)法、知法、懂法、守法推行社會(huì)主義全民道德教育,提高全民公德水準(zhǔn)加強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育搞好義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育、掃盲教育,提高全民素質(zhì)全社會(huì)都要關(guān)心青少年教育加強(qiáng)有關(guān)適應(yīng)性、針對(duì)性短期培訓(xùn),加強(qiáng)繼續(xù)教育,建立學(xué)習(xí)型社會(huì)努力培養(yǎng)選拔科技人才隊(duì)伍、企業(yè)家隊(duì)伍和管理者隊(duì)伍深化教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生改革充分利用新聞媒體和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)宣傳教育,做好輿論引導(dǎo)工作監(jiān)督寫(xiě)作手法黨紀(jì)國(guó)法監(jiān)督司法監(jiān)督新聞監(jiān)督群眾監(jiān)督輿論監(jiān)督內(nèi)部監(jiān)督審計(jì)監(jiān)督(領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì))協(xié)調(diào)寫(xiě)作手法樹(shù)立協(xié)調(diào)意識(shí)樹(shù)立“我為人人、人人為我”的利他觀(guān)念注意協(xié)調(diào)溝通,形成工作合力互相尊重、理解、支持、幫助統(tǒng)籌兼顧,注重齊抓共管,綜合治理注意利益協(xié)調(diào),兼顧各方利益,實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)多贏(yíng)注意協(xié)調(diào)方法與技巧選擇適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)方式注意上下級(jí)協(xié)調(diào)、干群關(guān)系協(xié)調(diào)、矛盾各方協(xié)調(diào),有關(guān)方面的協(xié)調(diào)努力構(gòu)建和諧社會(huì)自律寫(xiě)作手法建立有關(guān)機(jī)關(guān)單位的自我約束機(jī)制有關(guān)方面不斷自我完善、自我調(diào)節(jié)、自我修正領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)“四自”,即“自重、自省、自勵(lì)
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