【正文】 讀聲母d t n l2．區(qū)分bpd的不同點(diǎn)，m和n的不同點(diǎn)，t和 f的不同點(diǎn)。I n共兩筆，占中格。（3）學(xué)生練習(xí)發(fā)音（4）學(xué)習(xí)順口溜：一根小棒 l一l一l5．指導(dǎo)書寫：d的形狀像什么？（馬蹄?。ヾ的筆順：c d共兩筆，占中格和上格。（3）練習(xí)發(fā)音（4）學(xué)習(xí)順口溜：傘柄朝下 t一t一t3．學(xué)習(xí)n（1）（出示第三幅投影）圖上畫了什么？（一個(gè)門洞）（2）n的順口溜：一扇小門n－n－n（3）示范發(fā)音：發(fā)n音時(shí)，用舌尖頂住上牙床，讓氣從鼻子里出來。2．齊讀4個(gè)聲母b p m f3．認(rèn)讀音節(jié)：b4 b!p2 m^ f$二、指導(dǎo)學(xué)習(xí)聲母1．學(xué)習(xí)d（l）（出示第一幅圖）圖上畫的是什么？（馬在奔跑）（2）示范發(fā)d的音，d就是馬奔跑時(shí)發(fā)出的聲音，發(fā)d音時(shí)，舌夾抵住上牙床，舌尖突然放開就能發(fā)出這個(gè)音。難點(diǎn)：練習(xí)dtnl與 aeiu相拼的音節(jié)。六、布置作業(yè)1．將bprnf每個(gè)抄寫三遍2．練習(xí)拼讀b、p、m、f與u、i、o相拼的音節(jié)七、板書設(shè)計(jì)漢語拼音4 教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)dtnl四個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。m發(fā)音時(shí)，氣流從鼻腔出來，聲母要讀得短些。五、總結(jié)這四個(gè)聲母中bpmf是雙唇音，發(fā)音時(shí)，P和f都要送氣。二、指導(dǎo)拼讀音節(jié)1．啟發(fā)談話：今天開始我們要學(xué)習(xí)音節(jié)，音節(jié)大多由聲母和韻母作朋友組成2．（出示圖片）女孩推著什么字母？把聲母b和單韻母a拼起來，他們倆一碰，拼出什么？3．示范拼讀ba4．學(xué)生練讀b－a－ba5．看圖拼帶調(diào)音節(jié)：（1）圖上畫的什么？（2）練讀b1 b2 b3 b46．分小組練習(xí)拼讀bpmf和u拼成音節(jié)，bpmf和i拼成音節(jié)，并讀讀單韻母帶調(diào)音節(jié)（方法同上）三、練習(xí)拼讀音節(jié)四、指導(dǎo)朗讀課后短文 1．師范讀，生跟讀。三、鞏固練習(xí)唱順口溜，聽音送卡片。f共2筆，占中格和上格，但不頂上格。P一共兩筆，占中格和下格，中格占滿，豎寫到下格的一半處。學(xué)習(xí)順口溜：傘柄朝上 f一f一f。學(xué)順口溜：兩扇小門rn－rn－m。（出示b的卡片）先聽老師讀b，注意：聲母應(yīng)讀得輕短些，跟讀，齊讀，指名讀。難點(diǎn)：掌握帶調(diào)拼讀音節(jié)。3．學(xué)會(huì)帶調(diào)拼讀音節(jié)。四、布置作業(yè)1．將iu{的四聲在家庭作業(yè)本書寫一遍2．朗讀課后短文五、板書設(shè)計(jì)漢語拼音3 教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)b p m f四個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。注意{的筆順：先寫u，再對(duì)著兩個(gè)豎右彎的豎寫兩點(diǎn)。三、復(fù)習(xí)iu{的四聲第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入齊讀iu{的卡片，指讀iu{的四聲。（2）學(xué)習(xí)u的四聲分小組試讀，指讀。（2）掌握i的四聲出示i的四聲，問：誰想試著讀一讀？正音，指名讀，齊讀。一、指導(dǎo)復(fù)習(xí)單韻母a、o、e出示卡片，齊讀今天我們來學(xué)習(xí)漢語拼音第2課二、學(xué)習(xí)i、u、2．掌握i、u、教學(xué)過程第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)i、u、難點(diǎn)學(xué)會(huì)iu重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生讀準(zhǔn)iu的四個(gè)聲調(diào)，能直接讀出聲調(diào)。三個(gè)單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2．練習(xí)朗讀短文。四、練習(xí)讀書教給兒歌：張大嘴巴：aaa攏圓嘴巴：ooo扁扁嘴巴：eee五、總結(jié)我們認(rèn)識(shí)了單韻母a、o、e，掌握了它們的音、形及書寫，又認(rèn)識(shí)了四線格，學(xué)會(huì)了如何在四線格中正確書寫字母。4．小結(jié)：a、o、e都占中格，并要占滿格。注意：e是一筆寫成的。學(xué)習(xí)o的筆順教師示范書寫：o也占中格，一筆寫成，學(xué)生書空，并在本上寫三個(gè)o。三、教生書寫a、o、el．學(xué)習(xí)a的筆順教師示范書寫：a占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎。3．能正確書寫a、o、e。四、總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了漢語拼音的第一課，認(rèn)識(shí)了三個(gè)單韻母a、o、e并且掌握了它們的四 聲第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)1．能直接熟練讀出帶聲調(diào)韻母的音。三、鞏固練習(xí)1．出示a、o、e的卡片，復(fù)習(xí)發(fā)音。3．教學(xué)單韻母e（1）看圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？“鵝”的音讀平了就是e的音，這是我們要學(xué)習(xí)的第三個(gè)單韻母，指名讀，齊讀。（出示單韻母o的卡片）指導(dǎo)發(fā)音：嘴唇要攏圓，范讀，齊讀，指名讀。2．教學(xué)單韻母o（l）看圖，指明說圖意。（出示四聲符號(hào)）這是四聲符號(hào)，a戴上它后就讀4（板書：4）范讀，指名讀，發(fā)四聲的音要向下降，叫做“四聲降”，指名讀，齊讀。（出示二聲符號(hào)）這是二聲，把它戴在a上，讀2（板書：2）范讀，指名選，二聲要往上揚(yáng)，記?。憾晸P(yáng)。（2）認(rèn)識(shí)四聲，掌握a的四個(gè)聲調(diào)“a”是單韻母，出示四聲卡片，ˉ、ˊ、ˇ、ˋ，這些就是四聲符號(hào)。教師示范發(fā)音，學(xué)生練習(xí)發(fā)音。我們先來學(xué)習(xí)三個(gè)單韻母，齊說“單韻母”。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)a、o、e三個(gè)單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。重點(diǎn)：a、o、e的音、形教學(xué)。2．認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，掌握a、o、e的四個(gè)聲調(diào)，能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。超市里有餅干，有水果，還有蔬菜。你有桃子，他也有桃子。我愛爸爸，也愛媽媽。我從學(xué)校走出來。小明從屋里跑出來。我們（愛）五星紅旗。（五星紅旗）是我國(guó)的（國(guó)旗）。我越長(zhǎng)越高。天越來越黑。水里有許多小魚。江上有一座小橋。閃閃的星星像眼睛。紅紅的太陽像火球。ng)在綠油油、圓(yu225。n)潤(rùn)(r249。)嘻(x255?！毙∨笥汛?d224。ng)帽(m224。)臺(tái)，”小青蛙蹲(dūn)在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。n)寬的翅膀。小蜻蜓停(t237。)坪(p237。ng)的眼睛。ng)晶(j255。n)。你喜歡小白楊嗎？為什么？小水珠說：“荷葉是我的搖(y225。n)空。)語(yǔ)。)出表(biǎo)示季(j236。)風(fēng)寒。n)，它說天已經(jīng)涼(li225。到了秋天了，小白楊脫(tuō)下綠衫衫(sh252。)們撐(ch253。)了，要給娃(w225。)邊站(zh224。ng)了，要把烏云掃(sǎo)一掃。春天來了，小白楊在風(fēng)中搖(y225。湖（）山（）一（）一（）山（）水（）古（）古（）姐妹潭在()。坐在亭中，展望湖面，山青水綠，真叫人心情愉快。姐妹潭兩潭相隔不過幾米，小潭已經(jīng)干枯，大潭的湖光山色十分漂亮。姐妹潭在臺(tái)灣阿里山，是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。這段話主要圍繞哪一句寫的，用“~~~~~~~”把它劃下來。小貓吃奶的時(shí)候，它總要給她們舔舔毛，似乎在給她們洗澡。想一想，寫一寫，到那時(shí)候，感謝老大爺?shù)娜藗儠?huì)說些什么呢？我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。第()小節(jié)是寫人家對(duì)老大爺說的話?！崩洗鬆斦f：“我雖然吃不著，但是別人吃得著哇，那時(shí)候他們會(huì)感謝我的。人家問他：“你種這么多蘋果樹干什么呀？要等好久好久，這些樹木才會(huì)結(jié)出蘋果來呢。⑵ 說動(dòng)物中最聰明的要數(shù)黑猩猩，是因?yàn)樗?)。（）的老虎（）的狐貍（）的黑猩猩（）的小鳥把句子寫完整。它會(huì)豎立走路，還會(huì)使用工具。小藍(lán)鳥記得在電視上見過黑猩猩，它會(huì)騎自行車、滑冰，還會(huì)用樹枝鉤洞子吃。十、同音字區(qū)分：再()玩()有()畫()鄉(xiāng)()亮()候()在()完()友()話()香()量()后()近()塊()刻()冬()童()道()做()石()象()元()作()識(shí)()向()原()座()時(shí)()像()圓()坐()員()園()象()長(zhǎng)（）常（）十一、一年級(jí)生字：一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個(gè)、八、入、大、天、人、火、文、六、七、兒、九、無、口、日、中、了、子、門、月、不、開、四、五、目、耳、頭、米、見、白、田、電、也、長(zhǎng)、山、出、飛、馬、鳥、云、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、風(fēng)、力、手、水、廣、升、足、走、方、半、巴、業(yè)、本、平、書、自、已、東、西、回、片、皮、生、里、果、幾、用、魚、今、正、雨、兩、瓜、衣、來、年、左、右、萬、百、丁、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、節(jié)、的、歲、行、古、處、聲、知、多、忙、洗、真、認(rèn)、父、掃、母、爸、寫、全、完、關(guān)、家、看、笑、著、興、畫、會(huì)、媽、合、奶、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮、和、李、語、秀、千、香、聽、遠(yuǎn)、唱、定、連、向、以、更、后、意、主、總、先、起、干、明、趕、凈、同、專、工、才、級(jí)、隊(duì)、螞、蟻、前、房、空、網(wǎng)、詩、黃、林、閉、童、立、是、我、朵、葉、美、機(jī)、她、過、他、時(shí)、送、讓、嗎、往、吧、得、蟲、很、河、借、姐、呢、呀、哪、誰、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因、陽、為、光、可、法、石、找、辦、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點(diǎn)、像、照、沙、海、橋、軍、竹、苗、井、面、鄉(xiāng)、忘、想、念、王、這、從、進(jìn)、邊、道、貝、男、原、愛、蝦、跑、吹、樂、地、老、快、師、短、淡、對(duì)、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、吃、練、學(xué)、習(xí)、非、苦、常、問、伴、間、共、伙、汽、分、要、沒、孩、位、選、北、湖、南、秋、江、只、幫、星、請(qǐng)、雪、就、球、跳、玩、桃、樹、剛、蘭、座、各、帶、坐、急、名、發(fā)、成、動(dòng)、晚、新、有、么、在、變、什、條、十二、小學(xué)低年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練 有一次，鳥媽媽問它的孩子們：“什么動(dòng)物最聰明？”鳥兒們嘰嘰喳喳議論起來。1旱刮東南不下雨，澇刮東南不晴天。1東虹日頭西虹雨。不怕初一陰，就怕初二下。喜鵲枝頭叫，出門晴天報(bào)。天上烏云蓋，大雨來得快。久雨冷風(fēng)掃，天晴定可靠。雨打五更，日曬水坑。燕子會(huì)捉空中的害蟲，青蛙會(huì)捉田里的害蟲，啄木鳥會(huì)捉樹干上的害蟲，七星瓢蟲專愛吃棉花上的蚜蟲。《春 曉》《村居》是描寫春天的古詩，描寫夏天的古詩有《所見》《小池》，以及古詩的作者本冊(cè)課文涉及的科學(xué)知識(shí)：青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪。地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊?。只有自己種，才有吃不完的菜。四、疊詞AABB式重疊詞語：口口聲聲 密密麻麻 冷冷清清 來來回回 跌跌撞撞 來來往往 踉踉蹌蹌 來來去去 里里外外 規(guī)規(guī)矩矩 紅紅火火 忙忙碌碌 認(rèn)認(rèn)真真 反反復(fù)復(fù) 端端正正 兢兢業(yè)業(yè) 勤勤懇懇 詳詳細(xì)細(xì) 快快樂樂 明明白白 仔仔細(xì)細(xì) 馬馬虎虎 瘋瘋癲癲 蹦蹦跳跳 指指點(diǎn)點(diǎn) 老老實(shí)實(shí) 男男女女 高高興興 恭恭敬敬 扭扭捏捏 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 吞吞吐吐 嘻嘻哈哈 開開心心 舒舒服服 山山水水 朦朦朧朧 猶猶豫豫 轟轟烈烈 郁郁蔥蔥 零零星星 歪歪扭扭 大大小小 形形色色叮叮當(dāng)當(dāng) 滴滴答答 風(fēng)風(fēng)雨雨 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 三三五五 完完全全 婆婆媽媽 嘰嘰喳喳 哭哭啼啼 彎彎曲曲 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 鬼鬼祟祟 匆匆忙忙 是是非非 的的確確 世世代代 庸庸碌碌 嘮嘮叨叨 利利落落 踏踏實(shí)實(shí) 偷偷摸摸 客客氣氣 說說笑笑 慌慌張張 痛痛快快 癡癡呆呆 方方正正 實(shí)實(shí)在在 整整齊齊 恍恍惚惚 隱隱約約 模模糊糊 斷斷續(xù) 續(xù) 啰啰嗦嗦 三三兩兩 紛紛攘攘 家家戶戶 辛辛苦苦 干干凈凈 安安穩(wěn)穩(wěn) 暖暖和和 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 大大方方 生生世世 浩浩蕩蕩 林林總總 大大咧咧 迷迷糊糊 千千萬萬 熙熙攘攘 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 清清楚楚 陸陸續(xù)續(xù) 元元本本 原原本本AAB 式詞語：黑黑的 白白的 小小的 大大的 綠綠的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 高高的 亮亮的 短短的 細(xì)細(xì)的 矮矮的 美美的 粗粗的 乖乖的 好好的 汪汪叫 哈哈笑 熱熱的 冷冷的 啦啦隊(duì) 洗洗手 刷刷牙 寫寫字 閃閃亮 毛毛雨 拉拉手 吹吹頭 扭扭腰 唱唱歌 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 欣欣然 飄飄然ABAC式詞語：一五一十 一言一行 大吹大擂 大慈大悲 大惑大解 大模大樣 大搖大擺 大手大腳 大智大勇 小手小腳 無法無天 無拘無束 無窮無盡 無聲無息 不卑不亢 不三不四 不仁不義 不死不活 礙手礙腳 笨手笨腳 多才多藝 全心全意 躡手躡腳 冷言冷語 美輪美奐 疑神疑鬼 忽明忽暗 忽隱忽現(xiàn) 風(fēng)言風(fēng)語ABAB式短語： 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)恭喜恭喜 照顧照顧 研究研究 熱鬧熱鬧 活動(dòng)活動(dòng) 調(diào)查調(diào)查 高興高興 溜達(dá)溜達(dá) 說道說道 商量商量 切磋切磋ABCC式的詞語： 人才濟(jì)濟(jì) 喜氣洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕 怒氣沖沖 衣冠楚楚 可憐兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皚皚 金光閃閃 白發(fā)蒼蒼 風(fēng)塵仆仆 小心翼翼 千里迢迢 滄海茫茫 陰風(fēng)陣陣 憂心忡忡 劣跡斑斑 碩果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭 風(fēng)度翩翩 疑慮重重 來勢(shì)洶洶 形色匆匆 忠心耿耿 流水淙淙 大雪紛紛 相貌堂堂 忠心耿耿 霧氣騰騰 憂心忡忡 春風(fēng)習(xí)習(xí)文質(zhì)彬彬 涼風(fēng)習(xí)習(xí) 晚風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)得意洋洋 信誓旦旦 炊煙裊裊 興致勃勃 北風(fēng)呼呼 熱氣裊裊 大名鼎鼎 生機(jī)勃勃 財(cái)源滾滾AABC式的詞語：姍姍來遲 欣欣向榮 竊竊私語 滔滔不絕 戀戀不舍 振振有詞 陣陣波濤 落落大方 比比皆是 歷歷在目 蕓蕓眾生 侃侃而談 惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 勃勃生機(jī) 面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲動(dòng) 栩栩如生 楚楚動(dòng)人 循循善誘 諄諄教導(dǎo) 斤斤計(jì)較 洋洋得意 彬彬有禮 縷縷白云 蒸蒸日上 欣欣向榮 搖搖欲墜 耿耿于懷 娓娓動(dòng)聽描寫春天的四字詞語：春回大地 萬物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齊放 百鳥爭(zhēng)鳴 春風(fēng)拂面 春暖花開 五顏六色 百花盛開 和風(fēng)細(xì)雨 萬紫千紅 鳥語花香 蒙蒙細(xì)雨其他四字詞語：萬里無云 古往今來 千山萬水 詩情畫意 四面八方 夕發(fā)朝至 飛馳而過 各種各樣 自言自語 山清水秀詞語搭配：(1)(“地”后接動(dòng)詞)懶洋洋地(曬太陽)慢吞吞地說 興沖沖地走進(jìn)來 氣沖沖地跑過來(2)鳥蛋涼涼的——涼涼的鳥蛋 小路長(zhǎng)長(zhǎng)的——長(zhǎng)長(zhǎng)的小路 楊樹高高的——高高的楊樹(3)“形容詞+名詞”的搭配：青青的假山 青青的小蝦 青青的草地 綠綠的草坪 綠綠的小草 綠綠的葉子 彎彎的小路 彎彎的月兒 彎彎的小船 有趣的問題 難忘的日子 滿意的笑容 美麗的風(fēng)景 精彩的球賽 雪白的貝殼 高遠(yuǎn)的藍(lán)天 挺拔的松樹 茂密的松樹林 會(huì)心的微笑 透明的翅膀 淘氣的娃娃 美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣 亮晶晶的眼睛 綠油 油的荷葉 多彩的季節(jié) 金黃的稻子 雪白的棉花 碧綠的菜地 寬寬的街道 高高的樓房 鮮艷的紅領(lǐng)巾 美麗的衣裳 快樂的時(shí)光 長(zhǎng)長(zhǎng)的房子 了不起的創(chuàng)舉 大大的腦袋 黑灰的身子 碧綠的衣裳 輕巧的橋 雪白的肚皮 溫暖的春天 炎熱的夏天 涼爽的秋天 寒冷的冬天五、第二冊(cè)數(shù)量詞：一棵柳樹 一陣春雨 一只春燕 一片柳絮 一群小朋友 一群小鳥 一個(gè)問題 一叢樹木 一枝杜鵑花 一個(gè)日子 一個(gè)樹坑 一棵柏樹苗 一處風(fēng)景 一場(chǎng)球賽 一個(gè)秘密