六年級第二學期,班主任工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-25 06:59本頁面
【正文】 教育 六年級是小學階段最難管理的時期，在這個時期學生的思想發(fā)生很大的變化，尤其是一些學生思想趨于成熟，學習目標出現(xiàn)偏離，因此，在這個時期教師的引導就尤為顯得重要?！币粋€良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。第四篇：2012——2015學年第二學期六年級班主任工作總結(jié)2012——2015學年第二學期六年級班主任工作總結(jié)班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到做教師的快樂。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。經(jīng)過一學期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在一定的問題，比如遇到學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。愛就是責任。在平常的工作中，我與學生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當我做錯了事情會向他們道歉。愛就是尊重。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧。我了解學生從了解學生家庭開始。五、建立獎勵機制，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點學生作為生命的個體，都會存在這樣或那樣的不足，我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，因此我充分利用教室后面小組合作光榮榜的宣傳作用，對學生在每項活動中的每次進步我們都會在上面有所標記，記錄他們成長的過程。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上 不簡單。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。讓盡可能多的讓更多地同學參與到班級管理當中來，增強了他們的主人翁意識，現(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。同時我繼沿用學校頒布的值周班長制度，并對其加以修改，首先采用自薦、選舉、任命的方法選出各周的值日班長，在值日班長下設(shè)紀律委員和衛(wèi)生委員，這兩名委員由該周的值周班長自己任命，組成自己的值周隊伍，值周班委會又對常務(wù)班長負責，這在一定程度上促進了學生之間的合作精神。通過競選，選出班級學生喜愛的班級干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務(wù)的意識。班干部是班集體中非常重要的組成部分。二、班干部培養(yǎng)一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。當班級如現(xiàn)問題，學生犯了錯誤，我都要和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天，我就教育學生要愛學校，愛班級。學生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。學生在經(jīng)歷了三、四、五年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。下面我就這學期的工作做如下總結(jié)。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。我將繼續(xù)認真踏實地工作，當好一個學生喜愛的班主任老師?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎刑鹚峥嗬?，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩，使我過得有滋有味。四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作作為母親，我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。六年級學生，獨立自主的能力強了，如果什么都為他們準備好,什么都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去激情和探索精神。三、充分發(fā)揮小助手的能力在我的班里,小助手特別多,每個同學都有自己幫助班級,幫助老師的能力，于是各盡所能,讓他們找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來方便，為班級。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。但僅僅如此是遠遠不夠的。二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。我力爭把板報辦好，讓學生從中受到教育,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生每周向廣播站投稿，教會他們發(fā)現(xiàn)新人新事及時表揚，這樣同學們的思想有了明顯提高，做好事的同學比比皆是。因為，他們各有不同的特點,有的文靜，有的活潑，有的見解獨到,有的知識豐富，有的樂于助人，有的心胸寬廣，有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人，為了當好班主任，的確我付出了千辛萬苦。于是，我和我的學生建立了很深的感情。隨著時間的推移，畢業(yè)腳步的臨近，我越來越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會,家庭,環(huán)境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不容易。我想通過時
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