全國推廣普通話宣傳周活動測試題-文庫吧資料
2024-10-25 06:49本頁面
【正文】 調發(fā)音失誤多，方音特征突出。詞匯、語法有失誤。三級甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。有使用方言詞、方言語法的情況。難點音較多（平翹舌音、前后音鼻尾音、邊鼻音、fh、zzhj、送氣和不送氣、1n不分、保留濁塞音、丟介音、復韻母單音化等）,失誤較多。測試總失分率在13%以內。少數難點音（平翹舌音、前后音鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。測試總失分率在8%以內。乙等 朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯語法正確無誤，語調自然，表達流暢。一級甲等 朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯語法正確無誤，語調自然，表達流暢。省級和部委直屬單位的測試委員會接受國家普通話水平測試委員會的領導，各地、市、州、高校的普通話水平測試工作站接受省（自治區(qū)、直轄市）普通話水平測試委員會或普通話培訓測試中心的領導。中央人民廣播電臺、中央電視臺以及具備條件的國家部委直屬師范、廣播、電影、戲劇等高等院校，經國家普通話水平測試委員會批準，可以成立本單位的普通話水平測試委員會，負責本單位的普通話水平測試工作。委員會的辦公室設在國家語委普通話培訓測試中心。開展普通話水平測試工作，必將加快推廣普通話工作的進程，也必將對社會的語言生活產生深遠的影響。推廣普通話，促進語言規(guī)范化，是漢語發(fā)展的總趨勢。因此，普通話水平測試既不是普通話系統(tǒng)知識的考試，也不是文化水平的考核，更不是口才的評估。（20）說好普通話，方便你我他。（18）說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。（16）讓您的孩子從小學會普通話。（14）青少年要做推廣普通話的積極分子。（12）普通話是校園語言。（10）面向現代化，推廣普通話。（8）推廣普及普通話，為現代化建設營造良好的語言環(huán)境。（6）大力推廣普通話，增
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