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傳染病疫情登記和報告制度-文庫吧資料

2024-10-25 06:25本頁面
  

【正文】 兒園教師要嚴格履行崗位責任制,對園內線路和電器設備勤巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時處理,杜絕事故隱患。凡是使用電器設備要在離校時切斷電源。四、幼兒園教師要自覺遵守用電安全制度,不得違章作業(yè),對每條線路的運行情況要隨時檢查,做到心中有數,不符合要求的線路和設備,要徹底整改,確保用電安全。禁止私拉亂接線路,私增電插座和燈頭。一、用電設施設備安全管理制度幼兒園定期檢查幼兒園線路,經常與供電部門聯(lián)系,確保電路暢通。五、未經幼兒園同意,任何人不得隨意改接供水管道。四、若遇管道阻塞,水籠頭破損,水管破裂等情況,幼兒園工作人員要及時維修,排除故障,保證正常用水。三、幼兒園工作人員要經常對幼兒園的供水設施、設備進行檢查、維修保養(yǎng),確保管道暢通。用水設施設備安全管理制度一、幼兒園安排專職人員負責管理幼兒園師生的生活用水。對這些已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的幼兒,一些不適合這些幼兒參加的活動,班主任給予適當關注和照顧,可私下告知他們可以不參加,依法保護幼兒的個人隱私。三、班主任在平時的工作中,如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體和心理出現(xiàn)異常狀況,在及時告知其監(jiān)護人的同時。幼兒安全信息通報制度一、班主任要根據幼兒園不同時期的作息時間變動,將幼兒園規(guī)定的幼兒到校和放學時間通過幼兒本人或家訪、電訪、來訪等方式,及時告知其監(jiān)護人。六、每學期初,幼兒園向家長發(fā)放接送幼兒的書面規(guī)定,雙方共同為幼兒安全負責。四、家長從班內接走孩子后,立即離園,不要在園內逗留、玩耍,以免意外事故發(fā)生。如遇到早接時,需值班老師簽字才能接走。幼兒接送制度一、嚴格遵守幼兒一日生活作息時間,正常接送時間為:上午送:7:40—8:10(四季);接:11:10—11:30(四季)、下午送:13:10—13:40(冬季)、13:40—14:10(春秋季)、14:20—14:50(夏季);接:16:00—16:20(冬季)、16:20—16:40(春秋季)、17:00—17:20(夏季),傍晚由值班教師管至接完為止。八、每天召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。五、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。三、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。關注幼兒在各項活動中的安全。發(fā)生雷電災害要及時報告上級有關部門。室外課如體育課等,遇到突發(fā)天氣要及時組織幼兒回到教室上課,如遇緊急天氣,要組織幼兒正確有效的進行避雷。各班加強對防雷知識的學習和宣傳,增強師生對防雷電知識的認識和了解,以及培養(yǎng)師生對幼兒園應急預案做事的演練和熟悉。一、防雷電安全教育工作領導小組職責:負責安排全校師生的防雷電教育工作的部署,負責幼兒園防雷設施的設置和維護,擔負全校師生防雷電的安全責任。為此,幼兒園成立防雷教育和安全職責領導小組和相關的責任制度。一旦發(fā)生雷電災害危害極大,大部分都會造成嚴重的生命和財產損失。六、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校,向家長傳授系統(tǒng)科學的教育知識,使家長成為合格的教育者。四、設立家長意見箱,對家長提出的意見及時答復。二、建立家長委員會,每班選二名家長參加,每學期開會1—2次,收集反映,征求意見,共商幼兒園建設大計,協(xié)調幼兒園教育和家庭教育的一致性。八、每年開展一次家長開放日活動,組織家長參加觀摩幼兒園教育活動。六、做好家園聯(lián)系工作,辦好家教宣傳欄。三、每年開展一次內容豐富多樣的活動,如家園樂運動會、家園聯(lián)歡會、家庭教育經驗交流會等。家園聯(lián)系制度一、建立家長委員會,每學年初召開一次會議,商討幼兒園工作,制定工作計劃,年末家長委員會向家長匯報幼兒園教育工作情況。對園內環(huán)境衛(wèi)生督促檢查,提合理化建議。發(fā)揮衛(wèi)生員的作用,形成一個良好的健康教育網絡。注意學生健康體檢卡的保存。注意各種材料的收集、積累、裝訂。五、每年對幼兒進行一次衛(wèi)生知識的測試,注意保留試卷,將成績記錄到成績冊。做好運動與健康的宣傳教育工作。提高防病意識。根據傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作,冬春季節(jié)進行預防流感的宣傳。減少新發(fā)率。加強對視力不良的預防宣傳教育。形式多樣(講座、板報、廣播、錄象、發(fā)宣傳材料等),并結合衛(wèi)生宣傳日(如:世界衛(wèi)生日、愛眼日、愛牙日、禁煙日、碘缺乏病、世界愛滋病、)進行宣傳。二、每年年初制定健康教育工作計劃,年終對健康教育工作進行總結。八、交接班記錄本每學期末應上交存檔,平時要隨時抽查。六、如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當事人的責任。(二)幼兒教育教學情況、活動情況。四、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責;如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責,交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。對當班時所發(fā)生的問題妥善處理。交接班、帶班、值班制度為保證保教工作的順利進行,各班教師必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄本?;驈娗髮W生到教師家補課,不許向家長、學生推銷產品,非審定目錄教輔材料。寫教學反思,提高自身的教學水平。審批程序及權限按學校有關規(guī)定執(zhí)行。六、教師要遵守學校的規(guī)章制度。學歷合格的教師要不斷更新知識。五、教師要積極參加在職進修。三、教師在整個教學過程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進原則、鞏固性原則、直觀性原則。二、教師要努力加強自身的學習和修養(yǎng),使自己成為愛崗敬業(yè)、工作勤奮、教學藝術、作風扎實、品德高尚的合格教師。六、負責教師每日日常保教工作的合理性、科學性和均衡性的設置,并做好本組資料積累、整理工作。四、園長應開展全園的園本教研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。三、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業(yè)務指導工作。教研工作制度一、園長應做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。九、每月進行安全檢查并有記錄。及時關燈,電視、風扇、飲水機等電器插頭應拔下。堅持規(guī)范使用“代接條”,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。七、幼兒來園、離園嚴格實行安全接送,并由門衛(wèi)加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍。六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備、對場地進行全面考察,考慮周詳。每學年開展有針對性的安全培訓工作,加強幼兒園突發(fā)事件應急救助培訓及演練(如:消防演練等)。四、對幼兒加強安全教育,各班根據實際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養(yǎng),開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。三、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥,不準吃錯藥。安全制度建立健全幼兒安全管理制度,成立幼兒園安全管理領導小組,實行分工合作、責任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責中。十二、家長必須持“接送卡”接送幼兒,值班老師絕對不允許將幼兒交給陌生人或不經值班園長同意交給無“接送卡”的人,違者追究責任。十一、謹防兒童走失或被拐帶。九、教育兒童不要把紙團、扣子等塞在鼻、耳里;也不要把扣子、別針等危險物品放在嘴里。七、教育兒童不要攀爬在窗臺及樓道桿上游戲或向下張望,以免發(fā)生摔傷事故。橫過馬路時,排四路縱隊,老師要嚴密注意來往車輛,以保證孩子的絕對安全。六、外出活動時,要有足夠人員照顧幼兒,要清點人數。五、兒童在大型玩具上活動前,老師要先做場地安全檢查,對幼兒做必要的提醒。三、兒童不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。班級安全制度一、遵守兒童安全制度,加強安全知識教育,讓幼兒學會保護自己。七、教師每學期聽課不少于15節(jié),認真填寫聽課記錄及評議,課后與老師及時交流,取長補短,共同進步,學期末及時上繳個人的聽課記錄,由主任簽字交檔案員存檔。五、教師的教案要每周批閱一次,園長不定時抽查,每學期進行一次教案展覽活動。三、教師以個人備課為主,因人施教,注意個體差異,根據幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學形式,用不同的方式教育幼兒。并把每周計劃與每周五放學前交入幼兒園辦公室。五、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況,由檢查者負責記錄,登記在《晨
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