名師工作室年度個人工作計劃-文庫吧資料
2024-10-25 06:24本頁面
【正文】 科研能力，使自己的教育教學水平再上一個等級。，時刻把工作與思考相結(jié)合。三、主要工作及措施勤于學習，樹立終身學習的觀念。積極參加各類教育教學活動提高自己素質(zhì)。輔導青年教師備課、上課。第四篇：2015—2016學名師工作室個人工作計劃2015—2016學名師工作室個人工作計劃2015—2016學名師工作室個人工作計劃能夠成為**名師工作室的一員我十分榮幸，我借著與名師近距離接觸的東風對自己一年的發(fā)展確立一個新的目標——學習名師，提高專業(yè)，升華素質(zhì)，開闊創(chuàng)新！做到不負歲月不負卿！一、指導思想依據(jù)**名師工作室實施指導思想，為了落實和貫徹工作室發(fā)展目標，在這一年里我會履行工作室成員的義務，積極參加各級各類活動，通過學習提高自己，通過活動展示自己，通過工作肯定自己，通過創(chuàng)新突破自己。及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和論文寫作；平時抓緊時間加強自身學習，閱讀教育專著和教育教學文章，做好讀書筆記。勤于學習，更新觀念，認真研究學科特點，認真學習數(shù)學課程標準，與時俱進。五、行動措施及目標首先努力完成日常教學工作，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時對自己的教學進行反思，總結(jié)經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認真研究學科特點，學習理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。每堂課都做到教學目標和內(nèi)容明確，關注學生課堂反應，隨時調(diào)整課堂教學。認真閱讀新課程同行叢書，領會課改精神實質(zhì)。四、實施方式與途徑：認真參加學校組織的每次教研活動，關注學生，理解學生，注意自己的言行，以身作則。⑤熟練運用信息技術，促進教學過程的流暢，同時利用網(wǎng)絡資源，達到信息的處理和優(yōu)化。③人格魅力感染學生，積累班級管理經(jīng)驗，努力成為學生心目中的“良師益友”。教學方面的目標①在課堂教學中，必須轉(zhuǎn)變教師的角色，成為學生學習的引導者。養(yǎng)成勤寫勤練的習慣。學習和其他方面的目標熟悉本學科以及相近學科的教育教學理論，并能有效地運用到教育教學研究中去。二、具體目標師德目標努力提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)?？傊?，我將會通過名師工作室這個學習的平臺，給自己施加壓力，確立目標，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教育教學探索和實踐活動，希望自己有一天能成為一名真正的名師!第三篇：名師工作室個人工作計劃名師工作室個人工作計劃胡金波一、基本情況經(jīng)歷了四年的小學數(shù)學教學，我從實踐中得出了很多心得體會。徹底打破對科研的“神秘感”和對成果的“敬畏感”，將科研內(nèi)化為教學行動，積極參與到課題研究中來。針對實際情況，我確定科研原則是：關鍵的教學問題就是研究課題；解決關鍵問題的過程就是研究；參與研究本身就是成果。我將以“自主、互動、開放、整合、創(chuàng)新”為核心，在實踐中互教互學，以達到相互借鑒、相互提高的目的，形成真正的“同伴互助”。青年教師雖然經(jīng)驗不足，但新知識多，思想開放，接受新事物快，這是中老年教師自愧不如的；同樣，中老年教師的教學經(jīng)驗、教學風格、教學藝術、教學機智等又使青年教師望洋興嘆。同時我校將利用學?，F(xiàn)代化技術條件，在老師自愿申報、自選時間、自定內(nèi)容的“三自”前提下，將教師自我確認的“優(yōu)質(zhì)課”、說課、常態(tài)課等作為教師自我反思的客觀材料，自我分析、自我反省、不僅能找到需要改進的地方，而且能產(chǎn)生自主學習、自我提高的需要。每天都會碰到有價值的事情，那些教學實踐的火花正是教師提升自我最有價值的素材。（五）通過自我反思，提升專業(yè)素養(yǎng)。要借助好這個平臺，利用好這個平臺，和名師們和同行們進行心靈的交流，進行智慧的碰撞，更
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