【正文】 防差錯(cuò)事故的發(fā)生。全面做好各主治醫(yī)師本職工作。組織和參加科室疑難危重病人的會(huì)診，搶救和治療工作。同時(shí)，協(xié)助主任及上級(jí)醫(yī)生出診，包括急診，積累了臨床經(jīng)驗(yàn)，為今后個(gè)人能力提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我按時(shí)參加院內(nèi)會(huì)診，包括急診和平診，協(xié)助其他科室教好的完成了對(duì)本專業(yè)疾病的診斷和治療。并且在斷指(肢)再植手術(shù)中臂從神經(jīng)阻滯麻醉進(jìn)行了改良，取得了較好的效果。指尖再植的開(kāi)展。并且團(tuán)結(jié)科室醫(yī)護(hù)人員，同心協(xié)力，積極開(kāi)展多項(xiàng)新技術(shù)，使之在我科廣泛的應(yīng)用。閱讀各類(lèi)期刊，用理論聯(lián)系并指導(dǎo)實(shí)踐。我能夠認(rèn)真鉆研本專業(yè)知識(shí)和手術(shù)技能。個(gè)人的素質(zhì)得到全面提高。為期一年的總住院醫(yī)師培訓(xùn)即將結(jié)束，在我科曾昕明主任的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我能按照醫(yī)院的總住院醫(yī)師培訓(xùn)制度嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行總住院醫(yī)師職責(zé)。規(guī)范化的培訓(xùn)，重要在于培訓(xùn)一種臨床思維能力。現(xiàn)在，在急診，更是，面對(duì)各種病人，各種癥狀，各種危及證，時(shí)刻保持清醒的頭腦才是唯一的辦法。到外科，跟內(nèi)科完全不是一個(gè)節(jié)奏，更多強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)手能力，迅速而又不慌亂，鍛煉的是思想與身體的結(jié)合能力，必須要有好的承受力才能頂?shù)米“胍古R時(shí)被電話叫醒去手術(shù)室的壓力。到婦產(chǎn)科不到兩個(gè)禮拜，科教部通知我要開(kāi)始輪科，執(zhí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)制度，于是就來(lái)到了第一個(gè)輪科的科室，呼吸內(nèi)科，帶我的鐵哥是我老鄉(xiāng)，感覺(jué)很是親切，他帶著我看病人，教我臨床思維，學(xué)會(huì)開(kāi)醫(yī)囑，慢慢地我熟悉了醫(yī)院的醫(yī)生工作系統(tǒng)，學(xué)會(huì)自己處理病人，學(xué)會(huì)如何跟患者溝通。這是多么高的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!這句話提示我們需想患者之所想，急患者之所急，恪守醫(yī)德，全力以赴除人類(lèi)之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。這次的培訓(xùn)固然短暫，卻帶給我很多的啟發(fā)，使我進(jìn)一步熟悉到，作為醫(yī)務(wù)職員，良好的醫(yī)德是第一名的。在培訓(xùn)中，莊院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信，他剖析透徹，發(fā)人深醒。這些需要我們?cè)谄匠５墓ぷ骷吧钪幸稽c(diǎn)一滴地積累、培養(yǎng)，努力進(jìn)步各方面素質(zhì)。每天都感覺(jué)自己在進(jìn)步，這是讓我最高興的事。更重要的是，我有一顆積極好學(xué)、渴望求索的心！一周以來(lái)，我感受到了這里的工作節(jié)奏是多么快速。來(lái)到這里，我認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)與操作能力是如此薄弱，需要我去努力學(xué)習(xí)的知識(shí)如此多，任務(wù)是如此的艱巨。所以我選擇了來(lái)到這里，進(jìn)行深造，讓自己變得更優(yōu)秀。對(duì)于我這樣一個(gè)二本院校畢業(yè)、成績(jī)又不是特別優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，似乎比大多數(shù)人多了一絲幸運(yùn)。那時(shí)的我，懷著無(wú)比忐忑的心情去一個(gè)完全陌生的地方，想著，或許以后漫長(zhǎng)的一生都將在此度過(guò)，無(wú)波無(wú)瀾。住院醫(yī)師培訓(xùn)心得體會(huì)5當(dāng)你已經(jīng)預(yù)想著自己一成不變的生活時(shí)，上天或許會(huì)突然砸給你一個(gè)驚喜，在你的人生中掀起波瀾。三是有利促進(jìn)了欠發(fā)達(dá)地區(qū)臨床醫(yī)師隊(duì)伍的建設(shè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)能力建設(shè)。第二培訓(xùn)質(zhì)量建設(shè)不斷加強(qiáng)。衛(wèi)計(jì)委科技教育司副司長(zhǎng)金生國(guó)也介紹了住培工作實(shí)施三年來(lái)的成效。第三，規(guī)培對(duì)職業(yè)規(guī)劃起到了非常重要的導(dǎo)向作用。而考核方面每個(gè)月有中期操作考核，每次出科時(shí)有出科考試，成績(jī)和以后的評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)直接掛鉤，所以規(guī)培生對(duì)考核相當(dāng)重視。關(guān)于操作方面，我以內(nèi)分泌專科的大夫?yàn)槔?，如果這三年時(shí)間就只搞內(nèi)分泌專業(yè)，一般就是甲狀腺查體、糖尿病查體、或是腺體查體，對(duì)內(nèi)科基本的四大穿刺可能根本達(dá)不到要求，三年下來(lái)以后做得還不如實(shí)習(xí)時(shí)利索。剛開(kāi)始我們觀摩老師怎么跟病人談話，怎么進(jìn)行手術(shù)談話以及日常的病情交待，慢慢的老師坐在旁邊，看著我們跟別人交流，直到最后能獨(dú)當(dāng)一面，甚至能帶著實(shí)習(xí)同學(xué)去談話。北大醫(yī)院內(nèi)科是手把手教學(xué)，有時(shí)候白天沒(méi)時(shí)間，主任就晚上或者周末叫我們?nèi)ピ俸煤弥v。我可能不會(huì)像其它的?？拼蠓蚰菢幽芫_、前沿，但是至少知道會(huì)診請(qǐng)誰(shuí)。這種情況下，如果只對(duì)自己本?？萍膊∮辛私饪隙ú粔颉Ｎ艺J(rèn)識(shí)到，內(nèi)科整體思維體系構(gòu)建非常重要。但進(jìn)了北醫(yī)以后發(fā)現(xiàn)還是要進(jìn)行規(guī)培。第一，學(xué)員眼中規(guī)培的意義。三年之后希望我們也像我們一樣有著豐富的知識(shí)、颯爽的氣質(zhì)、強(qiáng)大的內(nèi)心自信。第一天就很融洽，我們心里也沒(méi)有了來(lái)時(shí)的不安，反而有種受歡迎的感覺(jué)。來(lái)到這里后，溫州醫(yī)科大學(xué)附屬一醫(yī)的老師首先帶我們到醫(yī)院參觀，介紹醫(yī)院科室設(shè)置、設(shè)備分類(lèi)以及院內(nèi)情況，還為我們專門(mén)召開(kāi)一次崗前培訓(xùn)，并為我們聘請(qǐng)了十多位院內(nèi)導(dǎo)師，分別跟我們介紹講述院內(nèi)信息化系統(tǒng)用法、院內(nèi)感染防護(hù)知識(shí)、職業(yè)暴露感染防范措施等十多項(xiàng)院內(nèi)必備的知識(shí)，還帶我們到各科室參觀。住院醫(yī)師培訓(xùn)心得體會(huì)3帶著忐忑、充滿希望的心情，帶著家人、西藏人民的囑托，從海拔5000米的青藏高原直飛到浙江，來(lái)到美麗的浙江溫州，開(kāi)始了我三年的學(xué)醫(yī)夢(mèng)之路。于是我們結(jié)合國(guó)家政策和醫(yī)院條例，制定了科室詳細(xì)的請(qǐng)假規(guī)定，這樣即維護(hù)了住院醫(yī)師的合法權(quán)利，又杜絕了亂請(qǐng)假的現(xiàn)象，最大限度地保證了培訓(xùn)效果。而現(xiàn)在住院醫(yī)師剛進(jìn)入臨床不久就都到了結(jié)婚年齡，有的都三十幾歲了，再加上人數(shù)多了，不時(shí)有輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)師提出休婚假等各種請(qǐng)假事項(xiàng)的。如何對(duì)待住院醫(yī)師休假問(wèn)題一度也有些困擾。對(duì)于第二種情況，在查房時(shí)適當(dāng)讓我講一些內(nèi)容，不要光是上級(jí)醫(yī)生講，或者給我個(gè)小組長(zhǎng)當(dāng)，讓我分管一定的工作，多數(shù)情況下也能激起我工作的積極能動(dòng)性。同時(shí)，對(duì)于表現(xiàn)不好的住院醫(yī)師分清以下幾類(lèi)：一是理論基礎(chǔ)差但很努力，二是理論基礎(chǔ)不錯(cuò)但不夠勤奮，三是理論基礎(chǔ)不好又不努力者。記得我院成為北京市住院醫(yī)師培養(yǎng)基地后初期，住院醫(yī)師人數(shù)短時(shí)間有很大幅度的增加，再加上醫(yī)生基礎(chǔ)參差不齊，帶教工作一度非常費(fèi)力，上級(jí)醫(yī)生很是著急上火，在看到我們寫(xiě)得水平很低的病歷時(shí)，就壓不住火使勁批評(píng)我們，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這種批評(píng)起效甚微，還浪費(fèi)不少時(shí)間，而且上級(jí)醫(yī)生生氣本身也很得不償失。作為科室教學(xué)主任，多年來(lái)我?guī)缀鯀⑴c了每位住院醫(yī)師的出科考試，我科的出科考試嚴(yán)格認(rèn)真，這不但使住院醫(yī)師一進(jìn)科室就知道如果表現(xiàn)不好，消