河大版語(yǔ)文七下桃花源記word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】21桃花源記陶淵明記敘性散文教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．朗讀、背誦課文。2．理解積累一些文言實(shí)詞。（二）能力目標(biāo)1．理解本文以漁人的行蹤為線索敘事的表現(xiàn)手法。2．能辯證地看待作者在文中

2024-12-13 16:28

河大版語(yǔ)文七下桃花源記word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《桃花源記》學(xué)案草店鎮(zhèn)中心學(xué)校葉新忠【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、疏通文意，理解課文內(nèi)容，背誦課文；2、積累文言詞語(yǔ)，理解課文中的“為、舍、之、尋、志、乃、其、鮮美、交通、妻子、無(wú)論、不足”等詞語(yǔ)的意思；3、學(xué)習(xí)本文以漁人行蹤為線索，以時(shí)間為順序，用簡(jiǎn)練、質(zhì)樸的語(yǔ)言進(jìn)行記敘的寫(xiě)作特點(diǎn)；4、了解作者通過(guò)描繪“世外桃源”所表達(dá)的社會(huì)理想，理解作者寄托的思想感情。

2024-11-27 20:16

河大版語(yǔ)文七下桃花源記1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五單元《桃花源記》互動(dòng)學(xué)案設(shè)計(jì)人：張敏審核人：徐麗霞時(shí)間：序號(hào)：2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：根據(jù)漁人的行蹤，理清課文思路，掌握課文內(nèi)容2、能力目標(biāo)：背誦課文，領(lǐng)悟文章優(yōu)美、簡(jiǎn)潔、精煉的語(yǔ)言特色3、情感目標(biāo)：體會(huì)作者對(duì)“世外桃源”的理想社會(huì)的描述，認(rèn)識(shí)其對(duì)美好社會(huì)的向往和追求【學(xué)習(xí)過(guò)程】整體感知1

2024-12-16 22:05

河大版語(yǔ)文七下桃花源記1-文庫(kù)吧資料

【摘要】桃花源記陶淵明南安新?tīng)I(yíng)中學(xué)許芽治陶淵明，東晉詩(shī)人。名潛，字元亮。少時(shí)頗有壯志，博學(xué)能文，任性不羈。但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安，他空有

2024-12-06 01:16

河大版語(yǔ)文七下桃花源記中考精選試題-文庫(kù)吧資料

【摘要】2021-2021八年中考真題匯編：《桃花源記》2021年中考《桃花源記》試題2021衢州市閱讀下面文言文，完成20-----25題。（一）（12分）見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃

2024-12-13 16:28

河大版語(yǔ)文七下桃花源記word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《桃花源記》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：初二科目：語(yǔ)文執(zhí)筆：李化亮審核：備課時(shí)間：2021年10月27日上課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、朗讀、背誦課文，掌握古今詞義的變化，積累部分文言常用詞語(yǔ)。2、掌握故事情節(jié)，了解創(chuàng)作方法，理解作者寄托的思想感情。3、學(xué)習(xí)記敘的詳略的寫(xiě)作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

2024-12-13 04:59

河大版語(yǔ)文七下桃花源記word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】12桃花源記【教學(xué)目標(biāo)】1．學(xué)習(xí)本文以漁人行蹤為線索，以時(shí)間為順序，以簡(jiǎn)練、質(zhì)樸的語(yǔ)言進(jìn)行記敘的寫(xiě)作特點(diǎn)。2．了解古今詞義的變化，積累一些文言常用詞語(yǔ)。3．認(rèn)識(shí)作者通過(guò)描繪“世外桃源”所表達(dá)的社會(huì)理想，感受寧?kù)o的田園生活，正確理解作者寄托的思想感情。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1．掌握簡(jiǎn)單的文言字詞。2．引導(dǎo)學(xué)生感受世外桃源所描繪的

2024-11-28 02:21

滬教版語(yǔ)文九下桃花源記同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】桃花源記陶淵明（東晉）晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)

2024-12-09 04:18

語(yǔ)文版語(yǔ)文八下桃花源記同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】《桃花源記》過(guò)關(guān)卷一文段一晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。一、解釋下面加橫線的字詞1、為業(yè)：2、緣：3、之遠(yuǎn)近：

2024-11-23 17:42

蘇教版語(yǔ)文九上桃花源記同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】桃花源記陶淵明（東晉）晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)

2024-11-23 18:03

人教版語(yǔ)文八上桃花源記同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】桃花源記陶淵明（東晉）晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)

2024-12-11 09:22

冀教版語(yǔ)文七下桃花源記基礎(chǔ)練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《桃花源記》訓(xùn)練班級(jí)姓名成績(jī)一、解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞。1、漁人甚異．之﹙﹚2、落英．繽紛（）3、復(fù)前行，欲窮．其林﹙）4、便舍．船﹙﹚5、屋舍．儼然（

2024-12-11 07:04

蘇教版語(yǔ)文九上桃花源記同步測(cè)試1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《桃花源記》過(guò)關(guān)卷一文段一晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。一、解釋下面加橫線的字詞1、為業(yè)：2、緣：3、之遠(yuǎn)近：

2024-12-13 09:39

人教版語(yǔ)文八上桃花源記同步測(cè)試2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《桃花源記》過(guò)關(guān)卷一文段一晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。一、解釋下面加橫線的字詞1、為業(yè)：2、緣：3、之遠(yuǎn)近：

2024-12-11 09:22

人教版語(yǔ)文八上桃花源記同步測(cè)試1-文庫(kù)吧資料

【摘要】2020-2020八年中考真題匯編：《桃花源記》2020年中考《桃花源記》試題2020衢州市閱讀下面文言文，完成20-----25題。（一）（12分）見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃

2024-11-23 00:31

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