河大版語文八下小石潭記1-文庫吧資料

【摘要】十七小石潭記作者柳宗元貴陽木美沉魚從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。清樹翠蔓,蒙絡遙綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動，俶

2024-12-16 13:41

河大版語文八下小石潭記同步測試-文庫吧資料

【摘要】《小石潭記》復習題閱讀《小石潭記》(節(jié)選)，完成第下列習題①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之伐竹取道，下見小潭，水尤清冽全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上怡然不動，傲爾遠逝往來翕忽似與游者相樂③潭西南而

2024-11-23 19:44

蘇教版語文八上小石潭記練習題-文庫吧資料

【摘要】《小石潭記》同步練習【積累運用】１、請為下列加粗字注音：如鳴佩（）環(huán)（）佁（）然不動俶（）爾遠逝參（）差（）披拂往來翕（）忽斗（）折蛇行悄（）愴（）幽邃犬牙差（）互寂寥（）無人

2024-12-13 09:33

鄂教版語文八下小石潭記-文庫吧資料

【摘要】一、自主學習目標1．初讀課文，掌握重點字詞的音、形、義。2．整體閱讀課文，按照游覽順序，分析課文內(nèi)容。3．整體翻譯并背誦課文，體會作者的情感。二、自主學習過程（一）了解背景，切入課題本文作者柳宗元，唐朝著名文學家。在唐德宗貞元九年考中進士，是一位學識淵博而又年輕的政治家。他參加了王叔文的政治集團，力圖變革。但不久遭到迫害。柳宗元被貶為永州

2024-12-16 07:15

鄂教版語文八下小石潭記-文庫吧資料

【摘要】柳宗元一、學習目標?學習按照一定的順序組織材料和抓住事物特征、用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。?體會本文融情于景，借景抒情的藝術特色?把握文中的重要的文言字詞?了解造成作者憂郁苦悶的原因。1、柳宗元－－唐代中期杰出的文學家，思想家．是唐宋八大家之一。曾參與王叔遠的政治革新被貶為永州司馬．他在政治上不得志心情

2024-12-16 06:50

新人教版語文八下小石潭記-文庫吧資料

【摘要】八年級語文(下)講學稿課題:?小石潭記?時間:2021年月日學習目標:1、了解作者、作品常識；熟練的誦讀課文，掌握重點字詞解釋和重點句的翻譯，初步背誦課文。

2024-12-16 08:40

新人教版語文八下小石潭記復習題-文庫吧資料

【摘要】《小石潭記》復習題閱讀《小石潭記》(節(jié)選)，完成第下列習題①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之伐竹取道，下見小潭，水尤清冽全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上怡然不動，傲爾遠逝往來翕忽似與游者相樂③潭西南而

2024-12-09 10:29

北京課改版語文八下小石潭記隨堂練習-文庫吧資料

【摘要】《小石潭記》同步練習聯(lián)系上文理解。）1．解釋下列加粗的詞。（1）潭中魚可百許頭（）（2）悄愴幽邃（）（3）不可久居（）（4）隸而從者（）2．寫出下列加粗詞語所指代的內(nèi)容。（1）其岸勢犬牙差互（）（2）不可知其源（）（3）以其境過清

2024-11-23 09:32

滬教版八下小石潭記-文庫吧資料

【摘要】小石潭記一、導入新課唐代有一位著名作家，他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間，寫下了一組著名的山水游記，合稱《永州八記》柳宗元.今天我們一起來學習他的《永州八記》之一的《小石潭記》。二、整體感知1．作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?請用譯文回答。明確：隔著茂密的竹林，聽到了水聲，好像身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，我

2024-12-16 22:16

北京課改版語文八下小石潭記-文庫吧資料

【摘要】《小石潭記》教案[教學目的]1．學習按照一定順序組織材料和抓住事物特征，用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。2．體會本文融情于景，借景抒情的藝術特色。3．了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法。[教學重點]背誦及體會文章寫景抒情的方法。[教學難點]

2024-11-26 22:18

鄂教版語文八下小石潭記1-文庫吧資料

【摘要】《小石潭記》導學案班級______組別_______組名________姓名________【學習目標】1、了解作者、作品常識，積累常見的文言實詞、虛詞，提高文言文閱讀能力。2、能正確流暢地朗讀課文，把握重點語句的翻譯，疏通文意，初步背誦課文。3、品味形象生動優(yōu)美的語言，體會作

2024-12-17 04:06

鄂教版語文八下小石潭記隨堂測試-文庫吧資料

【摘要】一課一練——《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望

2024-11-23 17:32

鄂教版語文八下小石潭記word教案-文庫吧資料

【摘要】時間年月日星期學習內(nèi)容課題26小石潭記學時共2學時授課人田苗（京信友誼中學）第1學時三維學習目標知識：能正確朗讀課文，疏通文意，積累文言知識。能力：通過朗讀、譯讀、品讀課文，

2024-12-13 07:56

語文版語文八下小石潭記同步測試-文庫吧資料

【摘要】《小石潭記》與《醉翁亭記》比較閱讀閱讀下面兩段文字，完成下面各題。Ⅰ：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄

2024-11-23 17:42

滬教版八下小石潭記學案-文庫吧資料

【摘要】、《小石潭記》學案教師寄語：一切景語皆情語。學習目標：1、熟讀課文并熟練翻譯課文。2．學習按照一定順序組織材料和抓住事物特征，用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。3．體會本文融情于景，借景抒情的藝術特色。一、基礎知識熟練朗讀課文，對照文下注釋翻譯課文，然后完成以下問題。1、請為下列加粗字注音：如鳴佩（

2024-12-16 22:16

河大版語文八下小石潭記練習題(參考版)

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