一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)大全五篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 06:12本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)成是他們的第二個(gè)家。每周五下午家長(zhǎng)自愿報(bào)名熱心為班級(jí)服務(wù)，來(lái)一次大掃除，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了讓新教室更有生機(jī)，我和同學(xué)們拿出自己心愛(ài)的盆栽，雖然不及特地去買(mǎi)的好看，但這是大家對(duì)班級(jí)的愛(ài)。家校共同努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)的整體發(fā)展。家庭教育對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)是極為重要的。對(duì)于后進(jìn)生，要以一片真誠(chéng)的愛(ài)心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。孩子漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)樹(shù)立了信心，也養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，成績(jī)穩(wěn)定了，性格也收斂了很多，還會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生。以前就是打罵，方式簡(jiǎn)單粗暴，沒(méi)有真正去關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)，孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感，并影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的心聲。二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)，真誠(chéng)為友。在班中選拔班干部，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，鼓勵(lì)他們做好帶頭工作，協(xié)助老師完成一些工作。在班內(nèi)開(kāi)展“爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)”活動(dòng)，每月評(píng)比，在教室后面的評(píng)比欄里，為他們貼上星或是小紅花，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。一開(kāi)學(xué)，我就向?qū)W生提出“安靜、干凈、尊敬、競(jìng)爭(zhēng)”是我們一二班的班級(jí)公約，希望大家能共同遵守?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、真誠(chéng)、耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。2012年元月第三篇：一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作是瑣碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到作為一名教師的真正快樂(lè)。這一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。所以我經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，通過(guò)家校網(wǎng)或是寫(xiě)便條這些途徑，表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。我始終覺(jué)得，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的影響。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。每天的教室打掃，我也都會(huì)沿用早讀課的獎(jiǎng)勵(lì)方法，多表?yè)P(yáng)，盡量少批評(píng)或不批評(píng)，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。每天的早讀課，我都會(huì)鼓勵(lì)孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過(guò)程中，將認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生名單寫(xiě)在黑板上，下課的時(shí)候他們將得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的“大拇指”。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。于是，我結(jié)合制定的工作計(jì)劃，利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：一、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。本學(xué)期我所擔(dān)任的一年級(jí)有女生12名，男生14名。在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)自己的工作，力求更上一層樓。在這些活動(dòng)中，大力推出了新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。這學(xué)期我采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)自主化管理形成機(jī)制，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。四、班干部的培養(yǎng)千萬(wàn)別放過(guò)。班級(jí)衛(wèi)生：每天上午大課間和下午放學(xué)后清掃教室，并設(shè)立衛(wèi)生組長(zhǎng)，每節(jié)下課后，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。三、衛(wèi)生方面是重點(diǎn)。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要抓班級(jí)紀(jì)律才行。班級(jí)的這些共同的班規(guī)對(duì)孩子們有了強(qiáng)有力的約束力，也慢慢使孩子們適應(yīng)了一年級(jí)，有了很大的改變。我充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)和墻報(bào)的教育作用進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。在這些活動(dòng)中讓這些孩子慢慢感受到了班集體團(tuán)結(jié)的力量，也讓他們學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，幫助別人，
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