【正文】 了六月阮：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：六一兒童節(jié)！金：在這美好的節(jié)日里阮：讓我們滿懷感激之情地說一聲合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！、金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱十四——《少年阿凡提》1：打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越阿凡提是智慧的象征，是正義的象征?！断嘤H相愛一家人》十二——《百家姓》2：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！1：那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎？2：那還用問嗎？第一就是每個(gè)人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌1：那第二呢？2：第二嗎？我的去問一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好?。?：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來了。4請(qǐng)欣賞《樂器連奏》表演者：十——《相親相愛一家人》2：我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界，4：愛自己，愛家人，3：愛老師，愛伙伴，4：愛地球，愛自然。：這是多么歡樂的一天?。。哼@是多么幸福的一天?。?：今天，我們集合在這里，3：共慶屬于我們自己的節(jié)日：——六一國際兒童節(jié)！3：是那么開心，我的六一4：是那么難忘，我的六一，1：是那么幸福，我的六一，2：是那么激動(dòng)，我的六一，2：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”：現(xiàn)在開始！一、——《軍中姐妹》二、——《健康歌》、《找朋友》3：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢想，4：軍人是的神圣與榮耀的象征3：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。3：歡迎你們的到來。六一節(jié)目主持稿61：親愛的同學(xué)們！2：親愛的少先隊(duì)員們?。捍蠹夜?jié)日好！3：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。師：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！西李門小學(xué)**年六一兒童節(jié)文藝匯演。齊：放飛我們最美好的希望！甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。師：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂！甲乙：今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日（兒童節(jié)）！師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。甲：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。在陽光明媚、鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來了小朋友們最喜歡日子——“六一”國際兒童節(jié)。難忘今宵，下面請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！甲：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！乙：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！甲：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！乙：老師說：六月的陽光燦爛無比！甲：在如此美好的六月我們要健康成長乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見！六一節(jié)目主持稿5甲：敬愛的老師們！乙：親愛的同學(xué)們！齊：大家好！甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。請(qǐng)聽班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》乙：愛是春風(fēng)，愛是陽光，我們和陽光有個(gè)約定，我們在愛心中成長，下面由為我們帶來舞蹈《韻律操》甲：愛是什么？愛是無言的感動(dòng)！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請(qǐng)欣賞為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》乙：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，請(qǐng)欣賞由舞蹈《趙錢孫李》甲：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽一起玩耍呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》乙：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。乙：感謝班的小朋友給我們帶來的精彩表演。同學(xué)們,xx小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年的今天再相邀。甲乙：我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子，丙?。何覀儗?huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。丙?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽。合：快樂的時(shí)光總是這樣短暫，讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。（節(jié)目八）甲：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)帶來的《文明禮儀歌》（節(jié)目七）?。菏嵉乃{(lán)天下飄著淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。（節(jié)目六）丙：中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩歌誦唱《為你唱一首歌》。（節(jié)目四）甲：XX年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。（節(jié)目三）?。杭t紅的中國結(jié)，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯(lián)，帶著歡樂進(jìn)家門；紅紅的中國結(jié)，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。乙：是呀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。（節(jié)目二）乙：人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)；茍不教，性乃遷；教之道，貴以專。合：xx小學(xué)“ 我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始?。ü?jié)目一）甲：石頭剪刀布，一群好朋友；石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁；石頭剪刀布，剪出深深的祝福；石頭剪刀布，剪出一條陽光路。甲：是的，六月的陽光燦爛無比；乙：是的，六月的兒童歡天喜地；丙：是的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日；丁：是的，六月是我們茁壯成長的季節(jié)；合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁抱六月的美麗。甲：擁抱這美好的六月，乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！丙：放飛我們的夢想吧，?。何覀儓?jiān)信—— 齊：明天一切會(huì)更好！師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！師：xx小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！全體合：再見！……六一節(jié)目主持稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家上午好！甲：伴著鮮花的芳香；乙：彈去五月的風(fēng)塵；丙：踩著夏日的節(jié)拍；?。河瓉砹碌年柟?；甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。23模特表演 歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的模特表演。2歌舞表演《英語歌舞表演》 幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。1英語表演《童年》 童年是美好的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來的英語表演《童年》。1舞蹈《加油操》 今天是個(gè)快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。1情景劇《搞笑課堂》 喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。1英語歌舞表演 一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。1傣族舞蹈 民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請(qǐng)欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。 合唱《讓愛住我家》 讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的三句半《慶祝六一》。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》舞蹈《三字經(jīng)》 可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。舞蹈《校園街舞》 看了同學(xué)們的精彩表演，感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝！我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)欣賞xx老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎！舞蹈《拔蘿卜》 瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合：“六一”兒童節(jié)！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！合：xx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！腰鼓《喜慶六一》 今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來的腰鼓《喜慶六一》。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。F：有夢想就能成功，下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《嗨，我的夢》。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》《可愛娃娃》B：最難忘的是童年，最可愛的是娃娃G:下面請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》《荷塘月色》F：每當(dāng)夏季來臨，總能聞到路邊池塘里淡淡的荷花香。D：請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友給我們帶來的《一雙小小手》《舞蹈串燒》A：在這熱鬧的節(jié)日里，果果班的小朋友為大家?guī)砹藙?dòng)感的舞蹈串燒。A：今天白雪公主和她的七個(gè)小矮人們降臨到我們的幼兒園來看小朋友的節(jié)目了，讓我們?nèi)タ纯此麄儼?。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)《白雪公主》A：你聽過《白雪公主》的故事嗎？C：聽過。D:那樣也會(huì)變成書呆子的，我覺得還是跳跳街舞比較有趣。有請(qǐng)中大舞蹈班的小朋友給大家?guī)怼度纸?jīng)》《誰不乖》E:幼兒園托班的小朋友最多了，今年有三個(gè)班級(jí)，他們今天分別都帶來了一個(gè)節(jié)目。你猜猜這是什么？B:這還不簡單，一定是小跳蛙。F：謝謝（家長代表）的祝福，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小朋友們的園長媽媽為小朋友送上節(jié)日的祝福。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說什么呢？多好聽啊)逗你玩！乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)**》結(jié)束語：甲：讓我們用心靈的琴弦乙：用童年的祝愿丙：用稚嫩的小手丁：用五彩的畫筆合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。甲：都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。我為大家演唱一首《助人為樂》乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說)演員：跟我們的一比，不過如此乙：請(qǐng)欣賞相聲不過如此丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。甲：哇塞，雙簧(掌聲)乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺(tái)前)，演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。請(qǐng)欣賞《兔子舞》?。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》?。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。甲：四個(gè)人說話怎么就說不全呢，非得弄出個(gè)半句來，這是怎么回事啊，(底下配合說：三句半啊)乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。?。喊ミ?，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走)。乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。丙：六月，是一支歌，是一支舞。幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）游戲一：吹泡泡；游戲二：揪尾巴；師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！合：明年六一再相會(huì)！六一活動(dòng)節(jié)目主持稿5甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時(shí)光丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過來，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》師：看完了這么多搞笑的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請(qǐng)xx的家長上場?。议L講話）師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！合：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。男：歡