創(chuàng)文明城做文明人-文庫吧資料
2024-10-25 05:58本頁面
【正文】 城做文明人》講話稿喇聲忠2013年4月17日 大家好！我們又開始了新的一周，今天在班會時間下，我就我們班同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。（五）創(chuàng)建活動總結(jié)階段(6月上旬)創(chuàng)建活動結(jié)束時，政教處要及時進行總結(jié)。各項活動要有文字、有記錄、有圖片、有證明。（校黨辦負責）通過系列活動的開展，把參與“文明城市”創(chuàng)建與“安全文明校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，從大處著眼，小處入手，把文明行為習慣的宣傳教育從學校輻射到家庭和社會，把學校中的小手與家庭和社會的大手牢牢地牽在一起。（團委負責）（7）在全校發(fā)出倡議：學習雷鋒精神，人人參與一次創(chuàng)建省級文明城市上街凈化市容市貌活動。（政教處負責）。（2）進行一次全組師生的創(chuàng)建動員大會。（二）做好宣傳在召開班主任會議上進行宣傳發(fā)動，布置創(chuàng)建任務(wù)，明確目標、內(nèi)容和意義，要做到全員發(fā)動，人人參與。活動時間：2010年4月開始。確保教育局下達的創(chuàng)建目標按時完成。第二篇：創(chuàng)文明城 做文明人七年級組“爭做瑪納斯縣文明人”活動實施方案為了響應(yīng)學校的號召，扎實推進我校創(chuàng)建工作的深入開展，壯大創(chuàng)建工作聲勢，在全校營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，我組認真按照學校的要求，并結(jié)合我組的實際，特制訂以下方案：一、指導思想以“爭做瑪納斯縣文明人“精神為指導，加大創(chuàng)建州級文明 學校力度,廣泛動員全組師生力量，著力營造全校動手、人人參與的輿論氛圍，推動各項創(chuàng)建任務(wù)的落實，努力把我校建設(shè)成為學校發(fā)展好、學生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園，以迎接上級主管部門的驗收。一種好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，也可以改變?nèi)耍?，我們要做一個文明的中學生，唯有這樣，才能在我們的城市中處處開滿文明之花。而個人的文明與城市的文明就像水滴與大海一樣，水滴只有在大海里才不會蒸發(fā)掉，而大海也只有依賴水滴的凝聚才不會干涸，一個文明的城市只有在一種和諧、民主的運行中，才能看到人人講文明，處處見真情的動人場景。在學校，我們努力做到不隨手扔廢紙，見到地上有廢紙主動的彎腰撿起，你撿起的就是一片文明；在課間里，不在走廊里追逐打鬧、大喊大叫，而是輕聲慢步的走過；見到老師、長輩主動問好；得到別人幫助時熱心的說一聲“謝謝”；不小心撞到別人時抱歉的說一聲“對不起”；這是種文明的表現(xiàn)，高素質(zhì)的表現(xiàn)。文明由細節(jié)構(gòu)成。我們不要只重視書本知識的學習，更要注重自己的道德品質(zhì)和言談舉止的修養(yǎng)。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們國家的整體素質(zhì)才能提高。”由此可見不文明行為也是一種國恥。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫?！爆F(xiàn)如今這些詞匯似乎成了中國的代名詞。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?！倍Y貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德，世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世。其實，關(guān)于文明禮儀類的話題，我們大家都是耳濡目染，再熟悉不過了?！笔堑模覀円鲆粋€怎樣的人呢？每個人都會有自己的答案，但是在每個人的答案背后都必須要有這么一個基本點，那就是做文明人。記得有人說過：“人，一撇，一捺，寫起來容易，做起來難。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。是啊，在十字路口的白線前
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