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正文內(nèi)容

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃[定稿]-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 05:45本頁(yè)面
  

【正文】 作為顧問(wèn)形式參加。教育承諾:普及知識(shí),增強(qiáng)意識(shí),提高素質(zhì)。飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,爭(zhēng)取社會(huì)區(qū)的支持,提高教育實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。樹(shù)起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。一、工作目標(biāo)認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。第五篇:健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃1為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識(shí),培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。12月份:“”向全校師生發(fā)放艾滋病預(yù)防健康教育處方。10月份:開(kāi)展“六病”防治工作。5月份:學(xué)英模、愛(ài)國(guó)主義教育;“”上街為民服務(wù),“”向弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心,“”營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生宣傳;5 月31日世界無(wú)煙日開(kāi)展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”百米長(zhǎng)卷簽名活動(dòng)。3月份:健康安全、法制、生存教育;“視力保護(hù)周” 視力檢查,眼操比賽 ;“”、“”、“”到社區(qū)健康宣傳服務(wù)系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校健康教育計(jì)劃實(shí)施,達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康;促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。開(kāi)展心理咨詢(xún)服務(wù),提高學(xué)生心理素質(zhì)。加強(qiáng)傳染病防治工作:對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施;嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類(lèi)報(bào)表的呈報(bào)。建立健全師生的健康檔案,對(duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合;各班每周結(jié)分評(píng)定并公布,對(duì)教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。開(kāi)設(shè)“健康促進(jìn)教育”和“誠(chéng)信教育”系列活動(dòng),如眼保健操比賽、演講比賽;健康促進(jìn)小報(bào)評(píng)比及智力競(jìng)賽;積極有效的組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。(3)一年級(jí)樹(shù)立健康第一的理念教育:開(kāi)展學(xué)習(xí)能力、生活能力、人際交往等方面的心理健康教育活動(dòng)和主題班會(huì),使學(xué)生盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活。(2)二至五年級(jí)加強(qiáng)正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)立志、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育。心理健康教育(1)六年級(jí)挑戰(zhàn)自我教育:六年級(jí)學(xué)生臨近小升初考試,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與壓力,正確認(rèn)識(shí)自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育,培養(yǎng)自信心,使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來(lái)。社區(qū)、學(xué)校、家庭積極配合,促進(jìn)全社會(huì)無(wú)煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開(kāi)展。(4)控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度,學(xué)校各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。(2)多種疾病預(yù)防知識(shí)教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開(kāi)展呼吸道、腸道病、艾滋病等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育;做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見(jiàn)病防治宣傳工作;提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防范意識(shí)。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)阻止。(5)網(wǎng)絡(luò)安全;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育,要經(jīng)常性地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。(3)飲食安全:要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關(guān)文件要求,對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生上體育課時(shí)應(yīng)穿適應(yīng)于運(yùn)動(dòng)的服裝,以免造成不必要的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。上課開(kāi)始需做準(zhǔn)備活動(dòng),結(jié)束前需做放松運(yùn)動(dòng)。上課前教師應(yīng)檢查運(yùn)動(dòng)器材的安全性能,把危險(xiǎn)防患于未然。加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全責(zé)任制:嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部安全防范制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生傷害責(zé)任事故處理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報(bào)告制度和校外學(xué)生活動(dòng)報(bào)告審批制度。二、項(xiàng)目實(shí)施(一)健康教育健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作,不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作,特制定了以下?tīng)?zhēng)創(chuàng)工作計(jì)劃。我們將充分利用創(chuàng)建省級(jí)“健康促進(jìn)學(xué)?!钡钠鯔C(jī),在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)和幫助下,把我校的創(chuàng)建工作推向新的水平,為中華民族的偉大復(fù)興提供更多健康有用的人才。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教職工會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)控?zé)熤贫龋笕w教職工以“控?zé)煛睘榧喝?,齊心協(xié)力創(chuàng)“無(wú)煙學(xué)校”;繼續(xù)開(kāi)展評(píng)選“無(wú)煙班級(jí)”活動(dòng);在學(xué)生中開(kāi)展了“我?guī)图议L(zhǎng)改陋習(xí)”、爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)煙家庭”的活動(dòng);召開(kāi)禁煙主題班會(huì),各班級(jí)編寫(xiě)禁煙、禁毒墻報(bào),作控?zé)熣{(diào)查;讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)健康知識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間的使用,按常規(guī)上好每?jī)芍芤还?jié)健康教育課,堅(jiān)持每班每周上好體育課,在當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)要有課外活動(dòng)課,所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使健康知識(shí)知曉率逐年上升,另外堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。校保健老師定期為學(xué)生開(kāi)設(shè)健康技能專(zhuān)題講座,現(xiàn)場(chǎng)演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄、廣播等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識(shí),宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的意義及學(xué)校的創(chuàng)建章程。如建立鍛煉健身的制度,發(fā)放教師職業(yè)病防治手冊(cè)等。目前我校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá)99%,防近覆蓋率達(dá)100%,視力不良率穩(wěn)定在25%以下,防齲率達(dá)98%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%。我們認(rèn)真做好防近工作和口腔防病工作,衛(wèi)生人員每年至少接受一次有關(guān)部門(mén)的的學(xué)校衛(wèi)生或健康教育的培訓(xùn)。按照《學(xué)生一日常規(guī)要求》要求學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤為人著想、為別人做事。五、認(rèn)真抓好預(yù)防、檢查工作,提高師生健康水平我們學(xué)校緊密配合市公共衛(wèi)生中心和市防疫站,認(rèn)真做好師生常規(guī)檢查和體檢工作。我們還邀請(qǐng)市關(guān)工委和其他有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家來(lái)校為學(xué)生、家長(zhǎng)作專(zhuān)題報(bào)告,幫助學(xué)生正確面對(duì)挫折,振奮精神,努力上進(jìn);幫助家長(zhǎng)采用正確的教育引導(dǎo)方法,管理好子女。在后進(jìn)生管理中,我們還采用跟蹤幫教的辦法,有教師跟蹤和行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)跟蹤,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)。教導(dǎo)處經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn),分析情況、研究策略,努力把握學(xué)生的心理狀況,針對(duì)不同類(lèi)型學(xué)生,采用不同的教育管理方法。4.心理教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)現(xiàn)象比較復(fù)雜,人際關(guān)系比較復(fù)雜,學(xué)生的家庭情況比較復(fù)雜、成長(zhǎng)環(huán)境比較復(fù)雜,因此就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)綜復(fù)雜的心理因素。學(xué)生們?cè)谛@里展開(kāi)了整治衛(wèi)生死角大行動(dòng),還走上街頭、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳,到自來(lái)水廠及污水處理廠了解水資源的保護(hù)和利用,上互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的資料,編制電子小報(bào)。在創(chuàng)建省綠色學(xué)校的活動(dòng)中,健康教育的主題得到了很好的體現(xiàn)。因此我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的思維方法,要求學(xué)生感恩社會(huì)、感恩家鄉(xiāng)、感恩父母師長(zhǎng)、感恩一切幫助過(guò)自己的人,要有愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。針對(duì)目前有些少年兒童沉湎于網(wǎng)吧這一社會(huì)現(xiàn)實(shí),學(xué)校發(fā)出了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房”的倡議書(shū),呼吁全體學(xué)生,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)抵制不良行為。衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督崗,則利用課間時(shí)間在校園里巡視,發(fā)現(xiàn)不文明行為及時(shí)制止,并記錄在案。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,我們進(jìn)行了誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、行為規(guī)范教育。在崇尚科學(xué)反對(duì)邪教的活動(dòng)中,我們要求學(xué)生,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,尊重科學(xué),崇尚科學(xué)珍愛(ài)健康,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)美好的青春年華,反對(duì)迷信,反對(duì)邪教,反對(duì)黃賭毒,反對(duì)一切有害健康,危害生命的一切行為。培養(yǎng)健康的道德情操思想道德教育是學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。在各學(xué)科平時(shí)的小測(cè)試的試題中也能巧妙地、有機(jī)地結(jié)合健教知識(shí),目前各門(mén)學(xué)科,特別是語(yǔ)文、思的與社會(huì)、科學(xué)、體育等學(xué)科都能非常有效地結(jié)合健教知識(shí),在學(xué)科中滲透健康教育已經(jīng)成為每位老師的自覺(jué)行為。健康教育不僅僅是健教課的任務(wù),更應(yīng)該是全方位的,我們認(rèn)真抓好健教知識(shí)的學(xué)科滲透工作。三、認(rèn)真落實(shí)健教內(nèi)容,抓好學(xué)科知識(shí)滲透認(rèn)真上好健教課是我們向?qū)W生傳授健康知識(shí)、增強(qiáng)健康意識(shí)的主要途徑。各班的班會(huì)課也以健康、衛(wèi)生、安全、法制為主題安排主題班會(huì)活動(dòng)。我們還結(jié)合安全教育、法制教育邀請(qǐng)市衛(wèi)生部門(mén)、交通安全部門(mén)、法制部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家來(lái)校講座輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病等傳染病的宣傳教育。二、積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成健康教育氛圍創(chuàng)建目標(biāo)確定以后,我們立即開(kāi)展了健康教育宣傳教育活動(dòng)。在我們辦學(xué)理念的指引下,把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校的整體工作中去,并寫(xiě)入學(xué)校的工作計(jì)劃。因此說(shuō),健康是我們作為社會(huì)人應(yīng)具備的最基本的要素。因此我們學(xué)校也應(yīng)該把健康教育作為第一要?jiǎng)?wù),認(rèn)真抓實(shí)抓好。2017年9月2日 齊村小學(xué)健康促進(jìn)校學(xué)校工作總結(jié)我校為創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!?,首先確立了“健康第一”的辦學(xué)思想,以培養(yǎng)健康人才為學(xué)校追求的第一目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以養(yǎng)成教育、健康教育、心理教育、安全法制教育為主要內(nèi)容,努力增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),全方位提高學(xué)校健康教育水平,收到了十分明顯的效果,在學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)上產(chǎn)生了積極的效應(yīng),非常有效地推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的進(jìn)展。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,開(kāi)展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類(lèi)報(bào)表的呈報(bào)。四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀學(xué)校房屋加固期間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開(kāi)設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念二、加強(qiáng)心理健康教育繼續(xù)開(kāi)展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等教育。提高師生對(duì)高血壓防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)。9月20日為“國(guó)際愛(ài)牙日”,對(duì)各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行愛(ài)牙護(hù)齒知識(shí)宣傳教育提高師生對(duì)護(hù)齒的知識(shí),增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí)。主要內(nèi)容(1)紅十字會(huì)法的宣傳(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。一、健康教育健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)的高度重視。第三篇:健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃2017—2018學(xué)年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我中心健康教育的有效開(kāi)展,學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。(3)、達(dá)標(biāo)迎檢階段各部門(mén)嚴(yán)格按照《中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)行檢查,再申報(bào)創(chuàng)建中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校,迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查。四、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段實(shí)施階段(1)、宣傳發(fā)動(dòng)階段召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì),采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,強(qiáng)化健康意識(shí),使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺(jué)性。(3)、物質(zhì)保障。各部門(mén)、行政組、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):孫向榮副組長(zhǎng):孔定華陸青林崔海青成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施小組組長(zhǎng):陸青林副組長(zhǎng):王月成員:程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余王文進(jìn)周婕周勇侍廣華(法制副校長(zhǎng))郭乃武(居委會(huì)主任)楊漢榮(學(xué)生家長(zhǎng))(2)、制度保障。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。(9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。整體規(guī)劃和開(kāi)展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強(qiáng)師生的感情交流,營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。(7)、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開(kāi)放。(6)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。(4)、關(guān)心師生健康。對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。(3)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。(2)、采取多項(xiàng)措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì),利用廣播、板報(bào)、宣傳欄,班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。(8)、注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透健康教育。(6)、加強(qiáng)心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。(2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。以健康的思想理念辦學(xué)、教書(shū)和育人,根據(jù)工作目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,確定主要任務(wù)如下:
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