【正文】 規(guī)律，按時就寢，盡量不熬夜；外出時要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。學(xué)生在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用燃氣時的泄露事故。不準在車輛未停穩(wěn)時急忙下車（3）未滿12歲的兒童，不準在道路上騎自行車。②通過有交通信號控制的人行橫道，做到綠燈行紅燈停；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑。國慶假期如父母外出不在家時，一定要提高警惕，學(xué)會自我保護，防止壞人詐騙獨自在家的同學(xué)，防止傷害未成年人的事件發(fā)生。（6）、我們要注意交友的問題。（3）、做到勞逸結(jié)合，在家多看書、視天氣和氣溫情況，做適量的戶外體育鍛煉，以增強自己的體質(zhì)；（4）、要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的飲食。絕對不能進入網(wǎng)吧、歌舞廳、卡拉OK廳和電子游戲機室，不能參與帶有賭博性質(zhì)的活動。今年放假從10月1日到10月8日，8天的假期，會使我們緊張的身心得以休整，同時也會使我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和工作中去。三、小結(jié) 略。四、察看逃生線路。二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。中學(xué)生防火自救安全教育課教案 第三課時一、教學(xué)目標通過本節(jié)活動課使學(xué)生體驗逃生過程，增強逃生意識。第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。第九訣：緩降逃生，滑繩自救。第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。第三訣：通道出口，暢通無阻。（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線 a)制作逃生路線圖 b)制作逃生路標（五）深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。火災(zāi)情況要報詳細：單位、區(qū)街號發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。二、教學(xué)內(nèi)容：（一）匯報家庭火災(zāi)隱患調(diào)查結(jié)果強化安全意識。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法； 2。I I I、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。：指金屬火災(zāi)。：指氣體火災(zāi)。：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。I、火災(zāi)的定義： 在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。二、教學(xué)內(nèi)容：（一）火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。四、作業(yè)第五篇：中學(xué)生防火自救安全教育課教案中學(xué)生防火自救安全教育課教案主講：王航麗 第一課時一、教學(xué)目標：通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。三、放置火災(zāi)道具。二、教學(xué)內(nèi)容： 逃生演練 要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。（六）組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)三、作業(yè)：制作一期防火自救的墻報。第十二訣：火已及身，切勿驚跑。第十訣：避難場所，固守待援。第八訣：善用通道，莫入電梯。第六訣：不入險地，不貪財物。第四訣：撲滅小火，惠及他人。第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。要派人來主要路口迎接消防車。（二）展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識 幾種逃生方法的總結(jié)：關(guān)門求生測試門的溫度從窗戶逃生高層建筑火災(zāi)逃生公共場所火災(zāi)逃生安全出口逃生（三）教師介紹火災(zāi)報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。提高學(xué)生的自救意識。三、作業(yè)：參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動安全教育課防火自救第二課時一、教學(xué)目標：1。十、逃離前必須先把有火房間的門關(guān)緊。也可用房內(nèi)花瓶、水壺、金魚缸里的水打濕衣服、布類等掩住口鼻。因為濃煙上升的速度是每秒3—5米，而人上樓的速度是每秒3—5米。注意，呼吸要小而淺。否則，熱氣濃煙，乘虛而入，使人窒息。五、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、臺布撕成布務(wù)，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。四、要沉著冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。三、要先救火，后搬運財物，片刻延誤，易成巨災(zāi)。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。火勢不大可要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。I I I、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。：指金屬火災(zāi)。：指氣體火災(zāi)。：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。I、火災(zāi)的定義： 在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。二、教學(xué)內(nèi)容：（一）火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。第四篇：中學(xué)生防火自救安全教育課教案安全教育課防火自救第一課時一、教學(xué)目標：通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。第十二訣：火已及身，切勿驚跑。第十訣：避難場所，固守待援。第八訣：善用通道，莫入電梯。第六訣：不入險地，不貪財物。第四訣：撲滅小火，惠及他人。第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。要派人來主要路口迎接消防車。（二）展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識 幾種逃生方法的總結(jié)：關(guān)門求生測試門的溫度從窗戶逃生高層建筑火災(zāi)逃生公共場所火災(zāi)逃生安全出口逃生（三）教師介紹火災(zāi)報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。提高學(xué)生的自救意識。（四）安全用火容易發(fā)生火災(zāi)的時間發(fā)生火災(zāi)的原因 、照明用火不慎 提高安全用火意識（燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動、）（五）災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責(zé)任感三、作業(yè)：參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動中學(xué)生防火自救安全教育課教案 第二課時一、教學(xué)目標：1。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。（GB590786）I I、火災(zāi)的分類 火災(zāi)分為A、B、C、D四類（GB496885）：指固體物質(zhì)火災(zāi)。教師總結(jié)：“生命如此美