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20xx學校推廣普通話工作計劃-文庫吧資料

2024-10-25 05:20本頁面
  

【正文】 織幼師專業(yè)的學生進行培訓和考證。(2)、領會精神,提高認識,統一思想。第2篇:學校推廣普通話工作方案一、學校成立推廣普通話工作領導小組。五、組織機構為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。(9)校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正。(7)評選出班級推普員,在這一周內每天利用廣播為學生朗誦美文。每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話家長推普口號:說好普通話、方便你我他唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律?!吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境??傊胀ㄔ挼耐茝V和普及 是一項長期的工作,我們將堅持不懈地把“說普通話,做現代人”作為一貫追求,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,相信在我們全校師生的共同努力下,我們的學校一定會形成一個學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。四、做好本學期下半段的“推普工作”。學校為各處室、教學班訂了《全國語文規(guī)范化知識大賽》試題,利用試題再掀推普高潮,收到實效。課堂教學,師生對話交流都使用普通話,語文課教學每周安排一節(jié)自由讀寫課,組織學生出手抄報,加強普通話和規(guī)范字的練習。”為培養(yǎng)教師、學生的普通話口語能力,學校采取了多樣的活動進行 強化訓練。三、寓“推普”于學校日常工作、學習中,使“推普”活動經?;R哉n堂教學為主陣地推廣普通話。結合本校實際,進一步健全了普通話訓練管理辦法和制度。注重“推普”環(huán)境建設。為此,我們把“說普通話,做現代人”作為自己最高的行為準則,力求通過全體師生的努力與帶動,最終讓普通話成為社會語言,實現自身素質的提高與社會的進步需求完美地結合。校園亦是如此,在校園內普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。普通話是全國通用語言,是教師與學生、家長及陌生人溝通的工具。第四篇:學校推廣普通話情況匯報學校推廣普通話情況匯報學校推廣普通話情況匯報學校推廣普通話情況匯報為了深入貫徹 落實《國家通用語言文字法》,進一步提高我校教育教學品位,西川中學按照上級文件精神和縣語委的要求,結合自身實際,精心安排,全面部署,在全校師生中積極開展了推普工作。學校各類計劃、總結、通知,教師備課、上課,學生作業(yè)要求正確使用規(guī)范字,不寫錯別字。充分利用兩分鐘預備鈴時間,開展兒歌、古詩、國學小書院《三字經》頌讀活動,弘揚民族文化,培養(yǎng)學生記憶,學習使用普通話。④ 出一期宣傳板報:各班在九月份班級板報、軟板中,插入部分有關語言文字的內容。② 搞一次啄木鳥行動:由學生當啄木鳥醫(yī)生,在各自的生活、學習環(huán)境中,尋找、診斷“病例”。(6)各班搞一個系列活動:布置各班搞“五個一”活動。一、二年級學生開展讀報比賽。組織全體學生在校園內、社區(qū)里搞“啄木鳥”行動。(2)作一次國旗下講話,號召全校師生以推廣普通話周為契機,說好普通話,寫好規(guī)范字。9月份第三周是全國第八個推廣普通話活動周,學校語委會根據區(qū)語委會要求開展推廣普通話系列活動。修改、健全尚德學校推廣普通話網絡,采取層層負責制,加強推廣普通話力度,提高推廣普通話效果。不斷提高使用普通話的能力,提升尚德文化品位。繼續(xù)開展學校讀書節(jié)、體育藝術節(jié)、科技節(jié)活動,營造校園讀書氛圍,感受祖國語言文字的魅力,提升尚德文化品位。二、工作目標:認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,學習語言文字工作委員會有關推廣普通話活動的文件,領會精神,提高師生民族文化素質,提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。認真抓好第八屆推廣普通話周的工作,并抓住此次機會,在上一年推廣普通話工作的基礎上,使推廣普通話工作在尚德打好更為堅實的基礎。根據區(qū)語委會工作精神,建立校園語言文字網,搞好一年一度的“推廣普通話周”活動和校級“讀書節(jié)”、“體育藝術節(jié)”、“科技節(jié)”活動,力求在各項活動中努力提升我校語言文字的水平,做到精細化。七、公共場所、標語、標牌、板報等使用規(guī)范字。五、各班充分利用好每周的說話課,為學生創(chuàng)造實踐機會,訓練學生說普通話的能力。三、學校領導率先垂范,做推廣普通話的模范,時時處處使用普通話,工作計劃《推廣普通話工作計劃》。2011年9月大高鎮(zhèn)中心小學第二篇:推廣普通話工作計劃推廣普通話工作計劃推廣普通話工作計劃一、每學期有目的的,定時組織教師進行普通話培訓,并做好培訓記錄,推廣普通話工作計劃。(2)認真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內容,使其達到更高效果。同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國
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