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一年級主任學(xué)期工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-25 05:16本頁面
  

【正文】 律及與人相處等各個(gè)方面都養(yǎng)成了好習(xí)慣。對于有良好習(xí)慣的孩子來說,這些根本就不算什么,因?yàn)樗綍r(shí)就是這樣做到,只不過更細(xì)化了一些而已。有人說,我太嚴(yán)厲了,關(guān)于這個(gè),我也一點(diǎn)兒都不承認(rèn),“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微處”。也有老師必須做到的事情:只要是布置的作業(yè),無論是書面還是口頭上必須及時(shí)批閱并針對完成情況做出相應(yīng)的表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰;還有那就是要求學(xué)生必須做到的,老師首先必須做到,從而起到以身作則的榜樣模范作用。所謂“必須”,就是指必須做到的事情。二、通過“必須”培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣通過上學(xué)期的培養(yǎng),學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣方面有了一定的意識,但卻沒有真正地養(yǎng)成。班上男生由專門負(fù)責(zé),特別是隊(duì)伍的前五名依次為班上的五大金剛:隊(duì)伍的第一名是張冬陽,其次是馬得友、姜伯翰、呂佳洲、程長,由此便把班級的幾個(gè)最主要的人物給嚴(yán)密監(jiān)督起來了杜絕了打鬧的現(xiàn)象,減少了安全事故的發(fā)生。對此,除了老師跟蹤監(jiān)督外,我們班還充分發(fā)揮了班干部的力量。特別是課間安全。一、安全工作重于泰山安全工作重于泰山。第四篇:一年級學(xué)期工作總結(jié)學(xué)期工作總結(jié)2014年7月隨著炎熱暑期的到來,我們的心情也逐漸放松了下來,我們也終于比較圓滿的結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作。我可能不會(huì)成為名師,但我會(huì)用我的真心、愛心、熱心去對待我的每一位學(xué)生,永不放棄。如果問我這一年來的感受的話,我會(huì)說,是很累,但很充實(shí)。班級的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),比如:衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。班級工作有布置,無落實(shí),使個(gè)別學(xué)生容易鉆空子。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。如我班在九、存在的問題?!岸薄路欠翊┑眠m當(dāng)?小手是否冰涼?“三問”——作業(yè)做好了沒有?身體有沒有不舒服?如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何情況及時(shí)聯(lián)系家長或到校醫(yī)室看。每天除了按時(shí)量體溫,還要做到“一看、二摸、三問”。因此,本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,一是在個(gè)人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天飯前便后要洗手,衣服要保持干凈整潔,在教室衛(wèi)生方面要求學(xué)生堅(jiān)持做到每天兩掃的工作。我從多年的工作經(jīng)驗(yàn)證明,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項(xiàng)工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著學(xué)生的身體健康。不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在攤點(diǎn)上購買任何不衛(wèi)生的小食品,防止食物中毒。如;互相追打、奔跑等。在教學(xué)中我體會(huì)對于學(xué)困生來說,在留作業(yè)上一定先要降低數(shù)量和要求,讓這些孩子在有限的能力內(nèi)完成老師布置的任務(wù),使他們初步享受到自己進(jìn)步,受到老師表揚(yáng)的樂趣,然后在此基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)。”果不其然第二天的語文課堂,有一個(gè)幾乎每次課堂都不能把生字認(rèn)全的小女孩竟然把那課所有的生字都認(rèn)會(huì)了,真的是很出乎我的意料。所以針對以上特點(diǎn)的學(xué)生我會(huì)單獨(dú)給他們留作業(yè),比如說,我要留給其他同學(xué)的作業(yè)是把第12課的生字在課文中圈出來,會(huì)讀會(huì)認(rèn),再把課文讀三遍,讀熟。由于課標(biāo)的要求,一年級語文每課的識字量都很大,對于剛剛?cè)雽W(xué)的孩子來說任務(wù)的確很重,再加上每個(gè)孩子識字知識儲(chǔ)備的基礎(chǔ)是不一樣的,所以導(dǎo)致學(xué)生在識字學(xué)習(xí)中也參差不齊?,F(xiàn)在他們這兩個(gè)孩子進(jìn)步很大,盡管考試的時(shí)候成績不是太好,但是至少懂事些了,學(xué)到了一些課本知識。王生鈥、周兵森等同是班里學(xué)習(xí)吃力,紀(jì)律性差的學(xué)生,語文數(shù)學(xué)都學(xué)不好,我總會(huì)耐心地去指導(dǎo),鼓勵(lì)他們。但是這學(xué)期來我在教學(xué)中不斷地提醒自己,一定面對問題要冷靜,要沉著,因?yàn)槲颐鎸Φ闹皇橇?、七歲的孩童,他們是天真的、無邪的,所以在班級管理和教學(xué)中我都要采取得當(dāng)?shù)拇胧?,做好每一?xiàng)工作。五、面向全體與因材施教結(jié)合。如根據(jù)一年級孩子的特點(diǎn),采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。四、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。三、及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子對于一年級的孩子來說,表揚(yáng)的效果是非常好的。低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)。因此,我在這學(xué)期對他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求,并在開學(xué)初組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,學(xué)期到頭,學(xué)生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進(jìn)一步提高,而且在拾金不昧方面也大大發(fā)揚(yáng)起來了,班上的“小雷鋒”也多了,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也變得更濃了。回首一學(xué)期的工作,有成績亦有不足,是一種說不出的滋味,酸、甜、苦、辣,雜味齊全。當(dāng)然還有很多。再是開展讓我當(dāng)一天家活動(dòng),聯(lián)合家長星期天讓孩子在家當(dāng)一天家,讓孩子了解家長的辛苦又可以提高孩子的邏輯思維能力動(dòng)手能力。在新的一年里,我們家委會(huì)還準(zhǔn)備針對孩子們的學(xué)習(xí)和課外生活開展一系列活動(dòng)。我們還協(xié)助老師和孩子開展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),孩子們組織了許多文藝節(jié)目,還在家開展了感恩回報(bào)父母活動(dòng)。我們一五班家委會(huì)在孩子們的期待,家長們的掌聲,老師們的鼓勵(lì)中成立半年了,家委會(huì)伴隨著孩子們的進(jìn)步也漸漸成熟起來
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