【正文】 班主任簽協(xié)議，否則，即有安全隱患，也導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑6）部分班級(jí)三年規(guī)劃落實(shí)不夠好，他們認(rèn)為三年規(guī)劃沒(méi)有多大的用處，思想上與學(xué)校和年級(jí)不同步?？荚囘^(guò)程當(dāng)中我們共發(fā)現(xiàn)有8人違紀(jì)作弊，年級(jí)組及時(shí)地予以通報(bào)，對(duì)全年級(jí)學(xué)生起到了很好的教育效果?？荚嚽澳昙?jí)組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行討論研究，各班主任在班上也做了認(rèn)真的動(dòng)員工作，并就考風(fēng)考紀(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真教育。五、狠抓考風(fēng)考紀(jì)。吳愛(ài)國(guó),王牡成,方巨良，胡宗杰，歐陽(yáng)兵，王楚云等一批中老年班主任以忘我的精神投入到班級(jí)管理中，在各自的班級(jí)中建立了良好的班風(fēng)；周豪、馮海帆、鄭紹平、付力、王繼揮、劉林華等青年班主任更是以飽滿(mǎn)的熱情進(jìn)行班風(fēng)班貌的建設(shè)，并取得了良好的效果。所以，最難做的就是學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生們來(lái)自不同的家庭，受到不同的環(huán)境影響。經(jīng)過(guò)努力，特別是分班之后，各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已基本形成。班主任要學(xué)會(huì)寬容，善待每一位學(xué)生?！倍ㄆ诓欢ㄆ谡匍_(kāi)班主任工作系列交流會(huì)，主要是將班主任培訓(xùn)工作經(jīng)?；盗谢?，以班主任系列座談會(huì)的形式交流對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、學(xué)法指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與自覺(jué)性等班級(jí)管理工作各方面的細(xì)節(jié)。四．重視班級(jí)管理工作。另外許多班主任經(jīng)常在晚自習(xí)結(jié)束后深入到學(xué)生宿舍，在與學(xué)生交流和輔導(dǎo)的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的生活能力、自理能力進(jìn)行指導(dǎo)，收到了良好的效果。設(shè)樓長(zhǎng)一名，層長(zhǎng)三名，間隔一周進(jìn)行授星的活動(dòng)，年級(jí)級(jí)成員到場(chǎng)，目前已評(píng)出25個(gè)星級(jí)寢室。同時(shí)，因?yàn)椤盁o(wú)逢隙管理”的需要，學(xué)生干部在班級(jí)的課余管理實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、探尋、成長(zhǎng)，他們的工作能力、工作態(tài)度、工作意識(shí)、工作責(zé)任感有了很大的提高。建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)，需要全班學(xué)生干部和同學(xué)們的共同參與，班干部的選拔與培養(yǎng)教育尤為重要。三、發(fā)揮學(xué)生干部的的作用。因此我們定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)研究教學(xué)工作，努力做到各備課組教學(xué)目的、內(nèi)容、資料和作業(yè)統(tǒng)一，具體教學(xué)允許不同教學(xué)風(fēng)格并存和教師自由發(fā)揮。落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)都得依靠備課組長(zhǎng)。從年級(jí)的管理來(lái)看，重要是抓好備課組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生干部三支隊(duì)伍建設(shè)。在教師中初步形成了和諧與競(jìng)爭(zhēng)并存的人際關(guān)系，形成了激情熱烈與細(xì)致入微共有的教學(xué)工作氛圍。在后幾次年級(jí)備課組長(zhǎng)、班主任會(huì)議上，結(jié)合年級(jí)組前段的實(shí)際情況，及時(shí)進(jìn)行回顧與總結(jié)，對(duì)工作認(rèn)真成績(jī)顯著的老師適時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并對(duì)下一段工作提出具體要求與指導(dǎo)意見(jiàn)。開(kāi)學(xué)至今高二年級(jí)組為工作的落實(shí)負(fù)出了大量的心血，高二年級(jí)組的幾位同仁個(gè)個(gè)任勞任怨，從不叫苦叫累。確定了班主任早晚到班制度，學(xué)生日常行為規(guī)范及班級(jí)管理量化辦法。一、狠抓計(jì)劃的落實(shí)。我們根據(jù)目標(biāo)確定了工作思路，提出了：“認(rèn)真貫徹在校行會(huì)議多次提出的‘無(wú)逢隙管理’會(huì)議精神，也按照胡校長(zhǎng)的‘不求完美，只求突破’的工作思路，調(diào)動(dòng)全年級(jí)班主任、學(xué)科教師、學(xué)生干部的積極性。高二年級(jí)組 20**年6月15日第三篇：高二年級(jí)工作總結(jié)20112012學(xué)年上學(xué)期年級(jí)工作總結(jié)高二年級(jí)我們的工作目標(biāo)是：繼續(xù)抓好本屆學(xué)生三年成長(zhǎng)(成才)計(jì)劃，努力搞好本屆承上啟下的年級(jí)?？偠灾?，在這一學(xué)年中，全體教師謹(jǐn)遵“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、任勞任怨的工作作風(fēng)，在各個(gè)方面都圓滿(mǎn)完成任務(wù)，確保全年無(wú)安全責(zé)任事故。每學(xué)期進(jìn)行期中、期末教學(xué)大檢查，舉辦公開(kāi)課、示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。加強(qiáng)教師聽(tīng)課，課后對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)指出來(lái)，對(duì)教學(xué)方法及手段進(jìn)行交流與探討。下周備課時(shí)要對(duì)該次課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，幫助講課教師改進(jìn)缺陷，提升教學(xué)水平，達(dá)到共同提高的目的。各備課組長(zhǎng)要真正負(fù)起重任，督促全體教師把教學(xué)研究落到實(shí)處。在教學(xué)研究活動(dòng)中，各備課組要努力搞好每周一舉行的集體備課活動(dòng)，力求落到實(shí)處，真正起到提升全體教師教學(xué)水平的作用。早操隊(duì)伍步伐整齊、口號(hào)響亮、學(xué)生精神面貌飽滿(mǎn)。為了落實(shí)黨的教育方針，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，堅(jiān)持在規(guī)定時(shí)間上早操、課間操。在6月初我們，組織了一次特長(zhǎng)生家長(zhǎng)會(huì)，到會(huì)家長(zhǎng)基本齊全，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)工作的關(guān)心和支持，有力地推動(dòng)年級(jí)工作有序開(kāi)展。我們年級(jí)非常重視主題班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)班都做了《安全教育》為主題的班會(huì)，取得很好的效果。每次月考和學(xué)校組織的期中期末考試，我們都進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)的宣傳，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，考風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。糾正考風(fēng)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的自律和自制作用，針對(duì)不同的學(xué)生類(lèi)型，如尖子生、特長(zhǎng)生等，注意因材施教，使之既成人又成才，可采用座談會(huì)等多種教育方式。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)學(xué)生開(kāi)展集體主義教育，在日常教學(xué)活動(dòng)中注重良好行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成教育，構(gòu)建和諧班集體。加強(qiáng)年級(jí)德育工作。根據(jù)學(xué)校中心工作和實(shí)際情況，各班通過(guò)主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生保潔、文明禮貌等養(yǎng)成教育問(wèn)題，提高學(xué)生文明素質(zhì)。年級(jí)每周例會(huì)進(jìn)行上周工作總結(jié)并安排下周工作要點(diǎn)。抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育，落實(shí)“勤奮、踏實(shí)、爭(zhēng)先”的要求，形成有序競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，促成年級(jí)學(xué)習(xí)工作上臺(tái)階。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育，發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用，通過(guò)發(fā)奮努力讓學(xué)生不斷提高水平。青年教師在教學(xué)中還存在諸多問(wèn)題，要努力鉆研教材，深入思考教學(xué)藝術(shù)，研究教學(xué)理論尤其是最新的教育教學(xué)研究成果，并向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我們堅(jiān)持每月召開(kāi)一次年級(jí)全體教師大會(huì)，做好全體教師的政治思想工作，調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性和熱情，要求教師從思想上認(rèn)識(shí)到自身的主人翁地位，力爭(zhēng)把工作做得更好。我們年級(jí)每天由值班人員對(duì)全體教師進(jìn)行考勤檢查，確保教師準(zhǔn)時(shí)到崗