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正文內(nèi)容

中學廉政文化進校園活動工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-25 04:42本頁面
  

【正文】 境建設為載體,有計劃、分步驟、分層次、多渠道地開展校園廉政文化建設,著力培育廉潔價值理念,努力打造清風廉潔校園,為學校反腐倡廉建設提供堅強的思想保障,奠定了堅實的文化基礎。五、組織領導與責任落實“廉政文化進校園”教育活動領導小組。(3)在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”教育。(1)結(jié)合黨員先進性教育和“實施綱要”學習,在全校黨員開展廉潔從教、勤儉辦學主題教育,組織學習《中國共產(chǎn)黨章》、《中國共產(chǎn)黨內(nèi)涵督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條件》和中紀委、教育部有關禁令、通知等規(guī)定,積極落實學校黨風廉政制度建設,做到嚴守黨紀、廉潔從教,規(guī)范行政,正確用權(quán)。全校上下統(tǒng)一思想,提高認識,制定教育活動實施方案,明確分工,落實責任,切實做好宣傳活動工作。四、實施步驟傳達、宣傳發(fā)動階段。(7)“廉政文化進校園”教育活動與日常教育相結(jié)合。(5)“廉潔文化進校園”教育活動與校園陽光工程相結(jié)合,確保教育的公平與公正,辦好讓人民群眾滿意的教育。(3)“廉政文化進校園”教育活動與未成人思想道德建設相結(jié)合。(1)“廉政文化進校園”教育活動與黨員先鋒模范教育活動成果結(jié)合。(6)送一封倡儀書。(3)開展豐富多彩,形式多樣的文藝活動。開展六個活動;(1)出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報。(6)舉辦一次“廉政從教”辯論賽。開展六項工作:(1)舉辦一次廉政書畫展;(2)開展一項師德師風廉政活動;(3)參加一次廉政知識教育培訓。(6)談一次保持共產(chǎn)黨員先進教育活動體會。(4)進行一次兩個《條例》的學習活動。(2)看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。做好三個層面的工作第一層面:在學校黨員干部中開展以以“廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。抓緊抓實,不急切近制,立竿見影,要充分體現(xiàn)漸進性和層次性,在教育的深度和廣泛度上,逐步遞進,潛移默化,在長期的參與和教育中滲透。教育時,在內(nèi)容和方法形式的組織上,引導他們更多地看到和追求社會上光明和健康的方向。遵循四個原則(1)正面引導原則學生不是生活在真空里,社會上各種消極、腐敗、負面的影響也經(jīng)常影響他們,但作為一項教育,應提倡科學導向,宜正面事例和正面說理為主,達到潤物細無聲的實效。三、基本要求突出一個主題我校把“廉政文化進校園”作為學校本工作的一個主題,列入學校的主要工作,成立教育活動領導小組,培訓一支實施隊伍,認真落實實施意見,切實開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉政文化進校園”活動,做到載體豐富,針對性強,有特色,有新意。建立廉政文化建設長效機制廉政文化建設是一項長期性的工程,建立一套完善的教育、宣傳機制勢在必行。通過知識競賽、征文、辯論等活動,普及廉政知識,傳播廉政文化,培育廉政理念。將廉政教育納入教育培訓和各種活動之中,把廉政教育的有關內(nèi)容作為入黨積極分子培訓和黨員教育、學生教育的重要內(nèi)容。大力開展各種宣傳活動組織讓學生感興趣的報告會、講座,創(chuàng)建學習宣傳清正廉潔的專欄、網(wǎng)頁,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育廉政意識。有針對性編輯廉政教育讀本,組織廉政文化知識講座,把廉政建設作為師德師風建設的重要組成部分。通過廉政文化教育,使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和立黨為公,執(zhí)政為民的理念,成為反對和抵制腐敗的中堅力量;使廣大學生的價值觀和道德情操得到培養(yǎng),成為營造以廉為榮,以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者,使廉政制度建設得到強化,努力形成廉政文化建設的長效機制。第三篇:中學“廉政文化進校園”活動計劃為了深入貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,大力加強我校的廉政文化建設,結(jié)合我校工作實際,制定我校“廉政文化進校園”活動實施方案。課外閱讀:利用午間讀報時間和課外閱讀時間,引導學生閱讀古今中外的廉潔自律小故事和典型事例,在閱讀的過程中接受熏陶,悟出道理。㈡學生教育方面常規(guī)教育:各校在開展廉潔文化教育活動中,可充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用,通過團隊活動、黑板報、演講比賽、征文、故事會、調(diào)查采訪等有效形式,提高對戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔重要性的認識,從而形成正確的廉潔道德觀念。六、實施途徑 ㈠教師教育方面組織全體教職工觀看一場廉政宣傳片,讀一本廉政教育書,并寫出心得體會,從而警鐘長鳴,促進全體教職工廉潔從教。拓展廉潔教育的領域,放低反腐倡廉的重心,從青少年抓起,重在培養(yǎng)其反腐倡廉意識,營造良好的社會氛
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