【正文】 好契機。結(jié)合小學(xué)生的特點，開展培育民族精神，做文明禮儀之星等活動，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛他人、愛自己的意識，踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范，樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感。牢固樹立“育人為本，德育居首”的理念，切實把德育放在育人工作的首位。（二）加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。讓廣大教師學(xué)有榜樣、干有目標(biāo)，使全體教師的師德水平提升到一個新的層次。三、工作措施（一）加強師德師風(fēng)建設(shè)。增強教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，使學(xué)校每個崗位、每一位人員切實承擔(dān)自己育人的職責(zé)，以更好地促進和推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。二、工作目標(biāo)、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，排查各種安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。以服務(wù)師生為宗旨，加強校園文化建設(shè)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，重視師生心理健康引導(dǎo)與教育，以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。官陂小學(xué)年9月1日 2014第三篇：小學(xué)秋季德育工作計劃** 小 學(xué) 德 育 工 作 計 劃20102011學(xué)**小學(xué)2010年秋季德育工作計劃一、指導(dǎo)思想2010年秋，我校要認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，認真落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。2015年元月：讀書活動月班級工作總結(jié)、評比。繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”?！案卸魃敝黝}教育。未成年人保護法講座。開學(xué)典禮活動。三、月份工作安排 九月：典型事跡學(xué)習(xí)月“平安、健康、文明”教育周系列活動。學(xué)校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。加強“三位一體”合力建設(shè)。.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。同時規(guī)范教師從教行為，要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評議活動，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。教育者必先受教育。（五）注重隊伍建設(shè)，努力形成德育工作的強大合力加強德育隊伍建設(shè)。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。抓好少先隊工作。要密切配合有關(guān)職能部門，進一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。（四）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生班級環(huán)境美化。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國情感。（三）提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系積極組織德育實踐活動。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機，加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。著力加強法紀(jì)教育。本學(xué)期，教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂計劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時反饋給班主任。（二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動切實開展養(yǎng)成教育。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。武勝縣建設(shè)小學(xué)德育辦2014年9月1日篇三：20142015年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃 官陂小學(xué)20142015年秋季第一學(xué)期 德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。2015年元月班級工作總結(jié)、評比。繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”?！案卸魃敝黝}教育。未成年人保護法講座。開學(xué)典禮活動。三、月份工作安排 九月“平安、健康、文明”教育周系列活動。學(xué)校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。加強“三位一體”合力建設(shè)。.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。同時規(guī)范教師從教行為，要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評議活動，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。教育者必先受教育。（五）注重隊伍建設(shè)，努力形成德育工作的強大合力加強德育隊伍建設(shè)。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。抓好少先隊工作。要密切配合有關(guān)職能部門，進一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。（四）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生班級環(huán)境美化。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國情感。（三）提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系積極組織德育實踐活動。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機，加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。著力加強法紀(jì)教育。本學(xué)期，教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂計劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時反饋給班主任。（二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動切實開展養(yǎng)成教育。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。實驗小學(xué)大隊部2013年9月育人為本 德育為首努力開創(chuàng)德育工作新局面——2013—2014學(xué)年上期德育工作計劃衛(wèi)輝市實驗小學(xué) 2013年9月篇二：20142015年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃 建設(shè)小學(xué)20142015年秋季第一學(xué)期 德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。十一月: “感恩”系列活動 十二月:切切遵法情 ?！皯c祝教師節(jié)”為主題，開展活動。四、具體工作安排： 九月:濃濃尊師意，建立健全少先隊組織 。做好家訪工作，對于自我控制力差的學(xué)生，行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。（四）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”優(yōu)勢。加強思想品德課和晨會課等的教學(xué)研究活動，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育，進一步開展毒品預(yù)防教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化等教育活動?！?013—2014學(xué)年上期德育工作計劃(三)開展豐富多彩的少先隊活動，提高實際效果 德育實踐進一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。在貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，再明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點。期末采取自評、互評、家長評、老師評的方式，記入《學(xué)生素質(zhì)報告冊》。在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計班會內(nèi)容，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。提高班主任的管理水平。加強師德師風(fēng)建設(shè)。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。第二篇：秋季小學(xué)德育工作計劃篇一：2013年秋季德育工作計劃育人為本 德育為首努力開創(chuàng)德育工作新局面一、指導(dǎo)思想以黨的十八大會議精神為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育，注重個別心理輔導(dǎo)和團體心理輔導(dǎo)相結(jié)