青年教師座談會發(fā)言稿5篇-文庫吧資料
2024-10-25 03:37本頁面
【正文】 個詞——成長與發(fā)展。一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。我們將不忘教師的使命，在教育這片沃土上，用心耕耘，為我校的明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽花果作滔聲”的豐收圖！第五篇：青年教師座談會發(fā)言稿青年教師座談會發(fā)言稿范文各位老師：俗話說：當局者迷，這點不僅僅表現(xiàn)在領導在管理上會迷于當局，表現(xiàn)在老師在前行的道路上也會陷入迷途，當然也表現(xiàn)在我們彼此之間由于信息不暢而迷茫。古人說得好：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。一個人真正的生命，是一個人的思想，人因思想而偉大。有思想的教師，必須要有一定的底氣，必須要有較好的基本功和一定的人文底蘊，要學習的東西還很多。作為教師的我們更應該有思想。有人曾說：“生命之所以寶貴，是因為它最終要面對死亡；思想之所以寶貴，是因為它可以讓生命永恒。只有與時俱進，不斷學習，不斷求索，如一彎清泉，長流不腐，才能成為一名合格的教師。在這一學期多的從教時間里，我明白了一個道理，在網絡普及，通訊發(fā)達、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。二、教學中要善于反思、積累、總結，認真細致地處理好教與學的關系。課外，作業(yè)多面批，多與學生進行交流溝通，可以使學生更好的掌握知識點和了解自己的學習狀態(tài)。當然，不盲目追求教學形式的多樣化，不是指在教學上久不創(chuàng)新，不變化。一、課堂上，扎扎實實地向學生傳授最基本的知識與技能，不盲目地追求教學形式的多樣化。這一個對學期以來，在領導的無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助下，加上自身的刻苦努力，我成長的很快，但革命尚未成功，同志還需努力。謝謝大家！第四篇：青年教師座談會發(fā)言稿青年教師座談會發(fā)言稿郝可馨眨眼間，我已在教師這個工作崗位上走過了一個多學期?！柏熑舞T師德，愛心揚師風。有一位優(yōu)秀的教師說過：“我的兩個肩膀，一肩擔著義務，一肩擔著責任；我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。作為一名老師，我們無須蠟炬成灰的偉大，我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者，慢慢地讓他們憶起曾經的天空，再次展翅高飛，翱翔云海，追尋他們天使的夢。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的，但是這種“負責任”中缺少了一樣東西，那就是我們對學生的愛心。曾經幼稚的認為，我這是為了他們好，是對他們負責任。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋，不愛學習的學生。所以，我覺得我們對學生、對學校，甚至是對我們的教育事業(yè)，都要有一種高度的責任感、使命感。作為老師的我們，我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績，更要關注他們心靈的成長，幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要的責任，對學生，對學校。不僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負起我們應肩負的責任，不斷地努力奮斗。曾經的花樣年華，早已悄然而逝。還在回味著我的18歲，可我卻馬上30歲了。80后，這個詞語，曾經一度成為社會、網絡上的一個熱門的詞語，80后這一代人，也一度成為人們最為關注的一代人。只要你付出努力，就會有想不到的收獲，所以，我們做的就是要好好地把握機會，使自己的教學能力、教學水平得到真正的提高！第三篇：青年教師座談會發(fā)言稿各位領導，老師：下午好！今天的座談會是30歲以下青年教師的座談會。同時，我們要善于觀察并發(fā)現(xiàn)每個學生的特點，找出它們的優(yōu)缺點，因材施教，使他們的成績得到提高，做到真正的喜歡我們的課堂。經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，要多看一些教學視頻、名師課堂，逐步使自己的業(yè)水平上升一個新的層次。如果要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，學習各方面的知識，提高自身的素質。因此我們平時要多多利用機會聽老教師的課，多學習他們的教學方法，多學習他們的經驗，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。現(xiàn)在，我距離這個目標還很遠，需要繼續(xù)奮進！二、查找不足，向經驗豐富的教師學習，盡快提
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