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(通用)議論文論據(jù)大全-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 03:22本頁(yè)面
  

【正文】 終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。” 二十一、逆境成才篇道理論據(jù):逆境是檢驗(yàn)強(qiáng)者和弱者的試金石,也是造就英雄豪杰的先決條件。此人正是著名的作家大仲馬。有一天,他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì)。這原本是能讓他平步青云的大好時(shí)機(jī),但他又沒(méi)好好把握,當(dāng)皇帝問(wèn)他的詩(shī)時(shí),他朗之詩(shī),到了“不才明放棄”一句,唐玄宗很不高興地說(shuō):“你自己不想做官,我何嘗拋棄過(guò)你,為什么要誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還凡爾納誤撞大仲馬。這是一個(gè)很好的顯示自己才華的時(shí)機(jī),但孟浩然卻驚慌地躲到床底下。孟浩然四十多歲時(shí)才到京師游歷,他曾在太學(xué)作詩(shī),滿座賓客都感慨佩服,無(wú)人能及?!喔芸炀瓦^(guò)去了,一個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)兩次,必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要。二十、機(jī)遇篇道理論據(jù):智者順時(shí)而謀,愚者逆理而動(dòng)。有人到澳洲一個(gè)土著部落去推銷鞋子,看到那里的人都赤著腳?!A羅庚科學(xué)需要幻想,發(fā)明貴在創(chuàng)新。此塔8角13層,高36丈,是我國(guó)建筑史上中原地帶,多西北風(fēng),他設(shè)計(jì)時(shí)特地讓塔身略向西北傾斜,預(yù)計(jì)在風(fēng)力的作用下,100年后塔身可以筆直,后來(lái)的事實(shí)證明了喻皓的十九、創(chuàng)新篇道理論據(jù):處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人皆是創(chuàng)造之人。實(shí)踐出真知。但他自小就酷愛(ài)繪畫(huà),七八歲時(shí)就開(kāi)始練習(xí),天天抽空達(dá)到形神兼?zhèn)涞木辰纾麜r(shí)常在野外悉心觀察各種動(dòng)植物的形態(tài)和習(xí)性,晚上躺下被窩里還在用手指畫(huà)草稿,經(jīng)過(guò)數(shù)十年這樣刻苦于成為一代宗師。從木匠到畫(huà)家。他每天都這樣觀察、記錄,把天氣變化、風(fēng)力級(jí)別、氣溫升降等都記載下來(lái),這樣的日記。竺可楨教授曾任中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng),可他上下班從不坐配備的小汽車,而是堅(jiān)持步行一段再乘公共汽車。——華羅庚人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,實(shí)踐的活動(dòng)改變事物,用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙?!著?科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石隊(duì)灘。張霓要告訴大家:“勞模無(wú)私奉獻(xiàn)的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變。這1這萬(wàn)元,勞模公司——張霓實(shí)業(yè)有限公司的第一筆業(yè)務(wù)收入,也是一家私營(yíng)企業(yè)為了得到她的“首堂授課權(quán)”的開(kāi)價(jià)。1998年8月21日,全國(guó)勞動(dòng)模范張霓向南京市慈善總會(huì)捐贈(zèng)了10000元。“抗洪英雄”高建成?!挸覀?cè)敢庾鲆粋€(gè)攀登科學(xué)高峰的“人梯”,讓年輕的一代踏著我們的肩膀上去。十七、無(wú)私奉獻(xiàn)篇道理論據(jù):只在能培育一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草。下午,江總書(shū)記又隨著洪峰急速趕往洪湖。上午10點(diǎn),江總書(shū)記一下飛機(jī),就直奔烈日當(dāng)空,暑氣逼人,長(zhǎng)江第五次洪峰正在通過(guò)沙市,是入汛以來(lái)最大的一次?!眲浠卮鹫f(shuō):“要想成大事業(yè),必須得到人民的擁戴,現(xiàn)面百姓危難中歸附我,是希望我能保護(hù)他們,我怎么能忍周總理心系災(zāi)區(qū)人民江總書(shū)記來(lái)到抗洪搶險(xiǎn)第一線。曹操南下,劉琮束后無(wú)策,劉備率領(lǐng)兵馬往江陵撤退,當(dāng)時(shí)荊州百姓多旭附劉備,當(dāng)撤至當(dāng)陽(yáng)時(shí),百姓已達(dá)10余車輛有幾千輛,一天只能趕幾十里路。投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去?!珴蓶|人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。十六、以民為本篇道理論據(jù):人生最美好的,就是你停止生命時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)??茖W(xué)家歸國(guó)。殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體,當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí),這些被楊靖宇帶領(lǐng)頭爛額的侵略者全呆住了?!袑幨聦?shí)論據(jù):蘇軾牧羊,虎門銷煙愛(ài)國(guó)英雄楊靖宇?!镨覀儛?ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。70歲后,他練快步走練負(fù)重散步,長(zhǎng)年的鍛煉使的身體強(qiáng)壯,冬天從不覺(jué)得冷。毛澤東的“日談”巴甫洛夫非常注意鍛煉身體,他經(jīng)常參加騎自行車、劃船、做操、游泳、滑雪運(yùn)動(dòng)?!了箍ɡ硐氲娜耸瞧返?、健康、才能三位一體的人?!?世界上最樸素的將軍——朱德十四、健身強(qiáng)體篇道理論據(jù):一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng)?;顒?dòng)四肢,那是一種極其痛苦的事情。各地進(jìn)獻(xiàn)來(lái)的物品,用。也沒(méi)有飾過(guò)。他不準(zhǔn)后宮的人穿錦繡衣服,也不準(zhǔn)侍人的鞋子有兩種顏色?!斓率聦?shí)論據(jù):曹操不愛(ài)奢華?!T葛亮從儉入奢易,從奢入儉難。田里筑堤,排水,除草,忙個(gè)不停。他家住在松江甫里,有田數(shù)百畝,房屋二三十間?!畲筢摰靡灰拱裁?,可待幸福長(zhǎng)眠——達(dá)?芬奇人的道德高尚?!笆郎系娜魏螙|西都不能使我讓您在晚有成百上千個(gè)企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。這時(shí),恩格因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權(quán)。恩格斯的父親去世時(shí),留下一筆巨額遺產(chǎn)。有一天他想到已去世的父母,感慨地說(shuō):“我真?zhèn)?,因太貧困了父母在世時(shí),沒(méi)有好的東丁供養(yǎng)他們;父母去世時(shí),:“你不要有這樣的想法,你用大豆做食品,將白水當(dāng)飲料,侍奉父母又親,雖說(shuō)是清苦些,但能盡量讓他們高興快樂(lè),就算盡到你的孝道了?!渍Z(yǔ)?!V語(yǔ) 客,寸草難報(bào)三春暉。并且對(duì)華歆說(shuō):“你不是我的朋友,我不能跟你坐一起。華歆把黃金撿起來(lái)看了看,才席讀書(shū),門外有一們官員路過(guò),身穿鮮明的官服,坐著車子,前呼后擁,好不氣派。國(guó)時(shí),管寧和華歆本是少年時(shí)代的同學(xué)?!碑?dāng)伯牙轉(zhuǎn)而彈奏描寫(xiě)流水好啊,浩浩蕩蕩如流水。春秋時(shí)期,伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽(tīng)琴?!R拉斯如健康,不到失卻時(shí),無(wú)法體味其珍貴?!K軾劉伯承開(kāi)刀基用生命寫(xiě)成《鋼鐵是怎樣煉成的》則孤陋寡聞?!逼掠诟覟椤?dú)W陽(yáng)修是:不論對(duì)任何困難,都不屈服。有家問(wèn)他:“你這種這么多蘋果樹(shù)干什么呀?要等好久好久,這些樹(shù)才能結(jié)出蘋果來(lái)呢,恐怕你吃不著它們了。他卻說(shuō):“我是甘心做這樣的?傻子?的,革命是需要這樣的?傻子?的,建設(shè)也需要這樣的?傻子?的。戰(zhàn)友中誰(shuí)家里有困難,他就偷偷地把自己的錢寄去;戰(zhàn)友的衣服臟了、破了,他就悄悄地幫助校當(dāng)校外輔導(dǎo)員;逢年過(guò)節(jié),他到火車站扶老攜幼,到候車室打掃衛(wèi)生;出差外出,好事做一路。質(zhì)?!V語(yǔ)時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬?!逼┗荩鴲u于受惠?!敝贝簿毩?xí)舞劍?!币粋€(gè)小時(shí)過(guò)去了扎克醒來(lái),發(fā)覺(jué)超過(guò)了一個(gè)小時(shí),幾乎是暴跳如雷地對(duì)朋友說(shuō):“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時(shí)間??!”晉祖逖與劉琨均為同州主簿時(shí),共同立下大志,決心在為國(guó)家做出一番事業(yè)來(lái)。他的時(shí)間一一秒也空過(guò)的。如金。他創(chuàng)造了2006小時(shí)的最高工作記錄。——諺語(yǔ)聯(lián)昆蟲(chóng)專家柳比歇夫每天晚上要把一天的活動(dòng),包括休息、讀報(bào)、寫(xiě)信、看戲、說(shuō)話花去的時(shí)間,十分精確地記錄下來(lái)。——高爾基最寶貴的東西,那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍。兩千多年來(lái),他直被木匠奉為“祖師”。一次,他的手指被草拉破出血,他便研究起茅草,發(fā)現(xiàn)茅草邊上有了鋸子?!速|(zhì)疑。——晁說(shuō)之思索是難事,但兩者缺一,便會(huì)毫無(wú)用處。徐霞克徒步跋涉實(shí)地考察。有個(gè)青年說(shuō):“真想買幾個(gè)回去,這些材料太好了。有一天,幾個(gè)青年問(wèn)俄國(guó)作家契訶夫:“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說(shuō):“這里有100個(gè)題材。——羅丹?!稇?zhàn)國(guó)策》間完成其發(fā)燕尾服的艱苦工作,并長(zhǎng)斯埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可望有所成就。監(jiān)視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書(shū),反而使他自學(xué)的信念更堅(jiān)定了。夜晚借月光或自制的小燈盞照著讀書(shū),沒(méi)有蠟燭,他就把老的燭盤上的蠟油收集起來(lái),裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉房當(dāng)工人時(shí),他用零碎的木棒在揉面的臺(tái)子上架起一個(gè)臨時(shí)的書(shū)架,一面揉面團(tuán),一面讀書(shū)。但即使過(guò)著這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書(shū)?!稌蠒?shū)圣” 刮目相看爾基?!A羅庚辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng)造出來(lái)?!碑?dāng)他聽(tīng)完國(guó)外研究基本粒子的近況,以及楊振寧的《規(guī)范場(chǎng)》取得的新進(jìn)展后,滿意地笑了。現(xiàn)在,他又抓信這個(gè)機(jī)會(huì),要求“補(bǔ)課”了。1974年1月23日,是他逝世前兩個(gè)星期的日了,這天,照例有少人來(lái)看望他,因他病情日重,竺夫人便然間,竺可楨聽(tīng)到外孫女婿的聲音,便迫不及待地叫他進(jìn)去?!碧倭恕!└?duì)柸烁桧炞约?。益——《尚?shū)》,驕傲使人落后。德國(guó)物理學(xué)家愛(ài)因基坦,26歲提出狹?!K軾,無(wú)志空話百歲。但擇最能為人類服務(wù)、最能實(shí)現(xiàn)人類幸福的職業(yè),馬克思在他的畢業(yè)論文結(jié)尾寫(xiě)道:“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針,是人類的幸?!蹦繕?biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益。1835秋天,馬克思中學(xué)畢業(yè),面臨著職業(yè)選擇。”也魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來(lái)回答時(shí),坐在后排的周恩來(lái)站起來(lái),莊重地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)。新學(xué)期開(kāi)始,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們讀書(shū)是為了什么?于是有人回答說(shuō):“是為了家父讀書(shū)。為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo),朝向這個(gè)目標(biāo)去努力追求,生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義??墒怯忠粋€(gè)聲音分明在我耳邊嘮叨:條條大路通羅馬,東方不亮西方亮,又何必非要走高考這條道呢?第四篇:議論文論據(jù)集錦議論文論據(jù)集錦(一)作者:林志豪 文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):3654 更新時(shí)間:2009617 8:16:55—諸葛亮 的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。有時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了另一個(gè)聲音:不要沮喪,要堅(jiān)持下去,梅花香自苦寒來(lái)嘛。從小學(xué)到現(xiàn)在,我?guī)缀蹙鸵恢痹诤妥约籂?zhēng)斗著。如:我很欣賞錢鐘書(shū)的《圍城》。沒(méi)有他,哪來(lái)的張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮?沒(méi)了他,哪來(lái)的衛(wèi)青舞著旌旗奔向大漠的飛沙?歷史長(zhǎng)河滾滾奔流,告訴我們劉邦比項(xiàng)羽更有才能去成就一番霸業(yè)。例:霸王騎著烏騅馬化為了鬼雄,虞姬將生命化作了劍尖的湛藍(lán)。(福建高考滿分作文《壯哉,猛士!》)以喻代例,飛揚(yáng)文采:當(dāng)你覺(jué)得論據(jù)“踏破鐵鞋無(wú)覓處”時(shí),不妨以比喻來(lái)代替事例作為論據(jù)使用,用高超的語(yǔ)言技巧來(lái)征服閱卷老師。例:是誰(shuí),曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子,向敵人的咽喉刺去;是誰(shuí),曾經(jīng)吶喊,而后激勵(lì)著一代又一代有志青年,在鋪滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋一片光明;是誰(shuí),曾經(jīng)傷逝,為的是無(wú)法一直做人民的孺子牛,為革命多做一件事。引文不能太多,太多了就淹沒(méi)了自己的觀點(diǎn),成了“掉書(shū)袋”,嚴(yán)格說(shuō),文章就不算你寫(xiě)的了。引用名言警句應(yīng)注意以下兩點(diǎn):。(3)隨時(shí)引用,豐富內(nèi)容。引用方法一般有這么幾種:(1)用作標(biāo)題,新穎醒目。不少同學(xué)已習(xí)慣了在議論文中引用古詩(shī)文名句。二、理論論據(jù)理論論據(jù)包括科學(xué)原理、名人哲理、古詩(shī)文名句等。生活始終以其可能的殘酷,雕塑著一個(gè)個(gè)“完美”的人生:它讓張海迪坐在輪椅里不能站起,卻給了她一雙靈巧的手治愈了無(wú)數(shù)的病人;它讓朱彥夫失去四肢和一只眼睛,卻給他一顆不屈的靈魂挑戰(zhàn)“極限人生”;它讓《紅樓夢(mèng)》“紅”遍世界,卻讓它的作者賣畫(huà)度日,舉家食粥;它讓《史記》成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,卻讓它的作者遭受酷刑;它奪去貝多芬的聽(tīng)覺(jué),卻在他的鋼琴上演奏出精彩的生命華章;它讓放射性元素透視居里夫人那俊美的臉龐,使她很快衰老,卻讓她把諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠兩次戴起;它讓迫害和疾病奪起馬克思的兩雙兒女,讓他浪跡天涯,卻讓他把“他世界的無(wú)產(chǎn)者,聯(lián)合起來(lái)”。辨證分析法:分析要有:“聯(lián)系的觀點(diǎn),發(fā)展的觀點(diǎn)和一分為二的觀點(diǎn)”。霸王之?dāng)。笕税е?。有了私欲,心中自然無(wú)法沉穩(wěn)下來(lái),遇事則慌,處事則亂?!睙o(wú)欲就是沒(méi)有私欲,作大事者,不能因蠅頭私利而毀壞全局,只有這樣才能練就沉穩(wěn)的性格,贏得最終的勝利。示例:沉穩(wěn)從無(wú)欲而來(lái)。正反對(duì)比分析:就是把正面論據(jù)與反面論據(jù)對(duì)照來(lái)分析。南朝的江淹由于缺乏恒心,落個(gè)“江郎才盡”的結(jié)局;幼時(shí)“指物作詩(shī)立就”的方仲永由于缺乏恒心,導(dǎo)致“泯然眾人”的后果;家資殷盛的“田舍翁”之子由于缺乏恒心,鬧出“奈何姓萬(wàn)”的笑話。歸納分析:成功源自持之以恒。假設(shè)分析:如果李白當(dāng)了大官,享受榮華富貴,不用流浪江湖,那么詩(shī)仙的豪邁與脫俗肯定與他無(wú)緣;如果李煜一直當(dāng)著皇帝,那么他就永遠(yuǎn)只會(huì)作一些才子佳人的詞,而不會(huì)留下如此多的千古絕唱;如果沒(méi)有國(guó)破家亡、顛沛流離的苦難,那么李清照也許只是一個(gè)平凡的封建婦女,而不會(huì)留下那么感人至深的婉約詞作。即對(duì)事例作出假設(shè),如果這樣會(huì)怎么樣,如果不是這樣又會(huì)是怎么樣。正因?yàn)樗麄儾还茉谠鯓硬焕那闆r下,始終沒(méi)有喪失向上的勇氣和力量,正因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信:不失千里之志的千里馬,終有奮蹄騰飛的日子,所以,他們?cè)凇奥駴](méi)”的情況下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奮斗,終于沖破“埋沒(méi)”,脫穎而出。華羅庚曾“埋沒(méi)”在小店鋪里,但他沒(méi)有消沉,每天在做好營(yíng)
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