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20xx年下學期政教工作計劃-文庫吧資料

2024-10-25 03:17本頁面
  

【正文】 繼續(xù)加強對學生的文明禮儀教育。提升我校心理健康教育的層次,使之成為我校德育的一個亮點。繼續(xù)建立、健全、完善學生心理健康檔案,認真做好學生心理咨詢和疏導工作。形成教育合力,全面提高學校管理水平。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合。(5)優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。(4)充分利用好班會課、晨會課這一陣地。要做好問題學生的幫教工作,首先教師要端正對他們的態(tài)度,不能歧視他們,放棄他們,而應(yīng)該對他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙。由于學生的年齡特點及時令特點,學生在不同階段會出現(xiàn)新的問題和舊問題的反復,本學期,針對這一特點,及時安排階段班級工作重點,增強班主任的業(yè)務(wù)嗅覺,做好預(yù)防、排查,抓反復,反復抓,確保班級穩(wěn)定,學校穩(wěn)定。開學初,大多數(shù)學生有一個從假期生活向?qū)W校生活過渡期,為了讓學生很快進入學習狀態(tài),開學時要抓緊收心教育。并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,完善各項安全制度,、交通安全、用電防火安全等,完善對地震等自生性災(zāi)害、學生季節(jié)性安全、傳染病的預(yù)防和緊急預(yù)案,增強學生自救自護的意識和能力。質(zhì)量是學校的生命,安全是生命的保障。(三)、嚴格常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,確保校園安全。完善和落實河道巡查制度、王家村至營子頭十字路口的交通疏導制度和學生放學路隊制度。繼續(xù)加強學風星級班級的評比機制。完善流動紅旗評定及值周制度。完善值周流動紅旗評定辦法,加強對值周教師和值周輔導生的監(jiān)督,保證值周的效果和職責的落實,并對檢查結(jié)果及時公示。本學期在總結(jié)以前的工作得失的基礎(chǔ)上,細化和完善班級考核制度,使其趨于合理化,增強可行性和操作性。(二)繼續(xù)完善和進一步落實各項制度和辦法。本學期讓各班的安全監(jiān)督員及路隊長真正發(fā)揮其作用,改變以往形同虛設(shè)的局面,讓安全監(jiān)督員及路隊長在班級學生矛盾糾紛排查,學生交通安全等方面協(xié)助班主任、協(xié)同班干部積極參與,確保班級學生的安全。班干部、團干部、安全、衛(wèi)生監(jiān)督員通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各自的崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。同時強化一崗多責意識,讓全體科任教師也參與到德育工作中來。鼓勵新老班主任積極參加班主任培訓,給老師提供學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;調(diào)動班主任的學習工作的積極性、主動性。加強德育隊伍建設(shè)。(3)、加強檔案建設(shè):認真作好各項評比、檢查的檔案記錄,作好各種事件件處理的檔案記錄,認真作好學生公益行為和違紀行為的檔案記錄等。為此,本學期政教處將著手制定和完善“周原三中流動紅旗評定方案”等一系列制度規(guī)范。為此,本學期政教處要加強心理學、教育學、法學等方面的學習,要加強現(xiàn)代青少年工作理論的研究,使政教處的工作走上科學化、專業(yè)化軌道。同時,加強自身業(yè)務(wù)修養(yǎng),現(xiàn)在的學生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心,面對他們工作不能膚淺化、簡單化?!币愫谜坦ぷ鳎紫染鸵訌娬烫幾陨斫ㄔO(shè)。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。結(jié)合本的工作目標,政教處將扎實細致開展德育工作,學習、借鑒、采納合理的適合學校校情的建議和方法,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、有效化、特色化。九年級:以理想教育和社會公德教育為重點。八年級:以教育學生樹立正確的學習觀和人生觀為重點。七年級:繼續(xù)以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。二、工作目標政教處工作本學期重點工作和核心工作是校園安全和穩(wěn)定,及學生良好的行為習慣的養(yǎng)成和發(fā)展。教師要為人師表,以身作則,成為學生品德的楷模。教師在各科教學滲透德育。開展師生之間的對話與交流,建立靈活有序的德育管理機制,充分發(fā)揮學生的積極性,鼓勵學生敢于發(fā)表不同意見。營造和諧社會氛圍,讓學生在享受父母親人的關(guān)愛、同學之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時,也能學會理解他人、社會、自然的付出,學會知恩、感恩、報恩,讓愛得到延續(xù)和傳遞,學會感恩他人、感恩社會、感恩自然,培養(yǎng)新時代有素養(yǎng)的一代人。繼續(xù)開展“構(gòu)建和諧學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”主題教育。在真誠的師生交流中,促進師生共同成長。加強處室工作人員的師德師風學習,認真執(zhí)行處室考勤制度,落實處室人員職責,讓每一個人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動其積極性與主動性,團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作。充分利用教師評價的促進作用,擴大德育工作隊伍,讓每一位教師都參與德育教育工作。各班要結(jié)合學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實一日常規(guī),要教育學生從點滴做起,開學初,抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、用腳踢欄桿等不良行為的糾正。政教處加強督促,對班級教室及清潔責任區(qū)打掃、班級布置等情況實施師生雙軌檢查,堅持檢查評比,及時公布,充分利用公告欄、校園網(wǎng)站表揚先進,鞭策落后。實行領(lǐng)導值日、教師值日、學生值日制度。禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。抓好學習落實。完善與落實《實驗中學班級量化細則》,加強班級常規(guī)管理。如:進一步完善《實驗中學校園安全應(yīng)急預(yù)案》規(guī)范學校在大型集會、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。具體做好以下十個方面工作:環(huán)境衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、紀律法制教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓工作、學生干部隊伍建設(shè)、學生文明行為習慣培養(yǎng)工作、協(xié)助完成學校中心工作。與團委配合進一步抓好“三結(jié)合” 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和學生會、團組織建設(shè),開展實驗中學“文明之星”競選活動,有力配合學校整體工作。大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,繼續(xù)抓好感恩教育,培養(yǎng)學生知恩圖報的美德,進一步做好學生政治思想教育。圍繞學校工作可持續(xù)發(fā)展總體目標,以創(chuàng)建省級文明城市為契機,依靠全體教職工的通力協(xié)作下,樹立以人為本的思想,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,不斷增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,使學校政教工作跨上新臺階。開展豐富多彩的活動,拓寬育人渠道。學?!叭L”建設(shè)如何與學校的生存息息相關(guān)。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期出好板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學生高尚情操。抓校園文化建設(shè)。以“創(chuàng)建省級文明城市”為契機,積極開展創(chuàng)建文明班集體活動。通過黑板報、宣傳櫥窗、校園之聲等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情。多形式地進行愛國主義教育。各班每周由班委會按《實驗中學學生行為規(guī)范量化評分細則》對每一個學生進行量化評分,學期末進行匯總,評定班級“文明之星”,并報政教處參與學校“文明之星”評比,九年級4月底完成評價工作。充分發(fā)揮學生會和學生干部作用。加強對學生干部的培養(yǎng),健全學生會組織。班主任在開展工作要從四個方面入手:①抓主題班會,進行正面教育;②加大力度進行日常班級管理;③加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學生的培養(yǎng);④溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,定期開展班主任培訓工作,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。配合團委進行積極分子培訓,充分發(fā)揮共青團的先進作用。定期請司法部門、交通部門的同志為學生舉行報告會,聯(lián)系學生的思想實際,進行針對性的教育。調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。通過學習、討論,讓他們產(chǎn)生自尊、自愛之心,希望得到別人的尊重與理解,充分發(fā)揮學生主體的意識,慢慢后進學先進,后進變先進的態(tài)勢。組織他們學習,更新觀念提高認識。研究當前中學生心理問題,多形式地幫助學生解除在學習和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)――堅忍不拔的意志和適應(yīng)競爭、承受挫折的能力。抓心理健康教育。把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,使教學的每個環(huán)節(jié)都能對學生的思想品德和良好習慣的形成起到促進作用。讓我們不斷學習、不斷研究、不斷反思中,增強服務(wù)意識,使政教工作做得更實更細更有效。搭建學生對話平臺,創(chuàng)新學校德育管理思路和方法。力爭達到四個目標:一是建立誠信友愛、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿活力的班級;二是建立安全有序、質(zhì)量優(yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級管理機制;三是培養(yǎng)身心和諧,健康成長的合格班級一員;四是創(chuàng)建科任教師、學生滿意的班級,為建設(shè)和諧的校園貢獻一份力量。在學生中著力倡導團結(jié)奉獻精神,以正確的輿論引導學生健康成長。(二)深化教育引導人:針對目前未成年學生思想實際,進一步強化“快樂工作室”的職能作用和教師引領(lǐng)作用,尤其是“六類”學生(留守學生、單親生、學困生、品行有缺點學生、心理有障礙學生和進城務(wù)工子女),要耐心的傾注更多的愛心,給予他們更多的人文關(guān)懷。加強政教處處室工作人員管理。加強德育工作隊伍建設(shè)。抓好行為養(yǎng)成。各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),抓好良好班風的建設(shè)。繼續(xù)學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《實中學生必讀》等規(guī)章制度,在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素。修訂教師德育教育積分評價方案,有效促進德育教育的深化。落實《實中學生必讀》、《實驗中學學生違紀處分細則》,以制度約束規(guī)范學生行為。三、本學期政教工作思路與措施(一)健全制度約束人:根據(jù)新的形式發(fā)展要求,改進和健全學校德育工作規(guī)章制度。充分利用新聞媒體,加大學校德育工作宣傳力度,展示學校育人成果。狠抓六類學生(進城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學生、單親家庭學生、學習困難生、品行有缺點學生、心理有障礙學生)的管理與教育,促進全體學生健康發(fā)展。二、工作重點:以“創(chuàng)建省級文明城市”為契機,以創(chuàng)建和諧學校、文明班級為平臺,以在師生中深化校訓“礪志、勤學、健身、報國”教育思想為載體,狠抓班級建設(shè),狠抓學生行為規(guī)范教育,營造良好的學生文明風范,讓養(yǎng)成教育模式成為實驗中學亮點。草市中學政教處2011年2月16日第三篇:2010-2011學下學期實驗中學政教工作計劃一、指導思想在新的一學期里,政教處的工作以黨的十七大精神為指導,認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。對學生安全大檢查,查處管制刀具和違禁物品。加強對學生的學習紀律教育,促進學生認真學習。繼續(xù)搞好學校的安全工作。五月份開展“春暉少年(兒童)”德育工作的延伸檢查,各班交流開展活動經(jīng)驗。對學生進行安全教育,繼續(xù)進行有針對性的災(zāi)害進行應(yīng)急預(yù)防演習。根據(jù)實際情況,加強學生的課內(nèi)外紀律教育。對學生進行有針對性的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)防演習。建立一支強有力的學生會管理隊伍。加強寢室管理工作。開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動。組織好開學典禮工作。家校聯(lián)系工作,本期各班召開一次家長會?!坝H情牽手”關(guān)愛留守
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