蘇少版音樂(lè)二上滑雪歌教案1-文庫(kù)吧資料
2024-12-13 11:02本頁(yè)面
【正文】 示指揮。我們加上詞小聲唱唱 （播放音樂(lè) ） 學(xué)生：加上歌詞輕聲演唱。（播放音樂(lè) ） 學(xué)生 ：學(xué)生跟著音樂(lè)哼唱 。 老師也想唱了， 你們給 老師拍手伴奏 （老師范唱） 學(xué)生 ：隨 老師范唱拍手伴奏。 老師：看了這個(gè)故事，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該向雪孩子學(xué)習(xí)什么品質(zhì)呢？（樂(lè)于助人，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，應(yīng)該要伸出援助之手的品質(zhì)。 這 部動(dòng)畫(huà)片 講可愛(ài)的雪孩子在兔媽媽離家后陪小白兔玩， 帶給小白兔快樂(lè)，小白兔家著火了，勇敢的雪孩子從大火中救出小白兔，自己化成一朵白云的故事， 我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。 老師： 哦，沒(méi)看過(guò)，這是一 部很老的動(dòng)畫(huà)片。 [設(shè)計(jì)意圖：減輕 學(xué)生壓力，營(yíng)造輕松和諧的課堂氛圍。 教學(xué)資源：制作 ppt 課件，課外搜集的資料和圖片，電子琴，打擊樂(lè)器。 八、 教學(xué)方法： 情景導(dǎo)入法、示范法、教唱法、才能展示法等。 七、 教學(xué)難點(diǎn)： 輕巧、歡快的聲音 準(zhǔn)確來(lái)表現(xiàn)歌曲。 六、 教學(xué)重點(diǎn)： 歌曲意境的感受以及輕巧、歡快的聲音準(zhǔn)確來(lái)表現(xiàn)歌曲。 “知識(shí)與技能”目標(biāo) 能用自己的肢體語(yǔ)言感受歌曲的情緒與節(jié)奏；用飽滿(mǎn)、愉悅的情緒演 唱歌曲的副歌段落；選擇合適的小樂(lè)
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