【正文】 些人總結(jié)留檔，某些東西如上次的漢服放在公共場所，怎樣呢？ ??當(dāng)然，你們得根據(jù)現(xiàn)實條件來做?；顒硬辉诙喽诰净顒觾?nèi)容】 ※活動前期※討論并擬好策劃書，確定活動流程、所需物品及人員安排（由策劃組負(fù)責(zé)）；現(xiàn)在活動策劃的通?。簺]有盡可能利用更多智慧去策劃，策劃是很好的創(chuàng)造過程。一個組織，大而無當(dāng)，不及小巧精致，你說呢？劣質(zhì)的東西，經(jīng)不住時間，最終創(chuàng) 造劣質(zhì)產(chǎn)品的人也會是受害者。宣傳可以，影響力倒要看國學(xué)社的活動怎樣了？是吧？活動 不如人意，浪費時間，如同人消費劣質(zhì)產(chǎn)品，都會影響心情。希望豐實 有趣。對飲茶少甚至不飲之人，讓其對茶產(chǎn)生感情，太難。既然第一條就已經(jīng)不易，這第三條，近乎空談?！净顒右饬x】 【活動目的】古人云，茶能養(yǎng)性?；蛴腥?，或有益，或有趣又有益。當(dāng)下，大家生活壓力較大，生活比較沉悶，動輒弘揚發(fā)揚什么的，往往結(jié)果并沒有那種效果，久之，大家看到這樣的字眼，從反感到麻木?何妨樸實一點，去掉弘揚，去掉文化寶庫類的東西，讓人能更輕松地參與，沒有自覺無知或俗的壓力。能讓組織者和參與者都能通過活動感受 或 很深地感受茶文化的魅力，已十分不易。茶文化以其深邃的內(nèi)涵，獨具的風(fēng)格成為中國。當(dāng)然，條件有限【活動背景】茶是天涵之，地載之，人育之的靈物。真正的文化，應(yīng)該是活文化，死去的文化如還能感動人，那一定是與活著的人有聯(lián)系，有些東西有共性，如文學(xué)作品里的人情事理，歷史故事里的?茶文化不在于故紙堆里的精彩，在于能否取其精粹，在于精粹是否能自然地融入生活，融入人的生活方式，那樣，才成其為文化，否則??推廣到國學(xué)社和茶文化的活動形式，需要創(chuàng)造出以活動對象更容易接受和參與的方式，去拓展，這個需費心思。個人對文化的看法：京戲的普及——說唱臉譜那首歌說的很好：藝術(shù)與時代不能離太遠(yuǎn)。我錯了，不該去批判，因小失大，錯失機(jī)會做些實在的事情，對不起抱有希望的人。除圖書館廣場，人文樓兩棟樓之間 即一進(jìn)大廳 可上鎖的玻璃門那看到的 那塊地方，是個好地方?？照劙桑芍杏姓軐W(xué)，活動策劃有策劃的哲學(xué)（偏好），我的東西只代表我的哲學(xué)，好不好就是另一回事了。你若有時間興趣，可看下評價下，沒有沒關(guān)系。活動策劃肯定有很多方式，不同性質(zhì)的活動自有特點，巧婦也要考慮米和廚具?！净顒有枰?茶具、茶葉等由徐微塵負(fù)責(zé)，紙杯由白玉負(fù)責(zé)，麥克風(fēng)由黃冰負(fù)責(zé)，漢服由陳舒怡負(fù)責(zé)【活動預(yù)算】0關(guān)于策劃活動，我只是寫了些我個人偏好的方式，但我并沒用多少實戰(zhàn)經(jīng)驗，只是方式而已。※活動后期※活動結(jié)束后，全體理事召開總結(jié)大會；會場清理（機(jī)動組負(fù)責(zé)）；攝影人員將照片傳到杏林地兒、群上；秘書做好活動記錄。說老實話，你們按照現(xiàn)在的方式做，攝影留下來的東西，隔不了多久就會被人遺忘，其他很多組織很多活動，有很多廢棄照片和視頻，完全可以推斷沒多少真正值得時?；匚兜臇|西留下來。 最后，由某些人總結(jié)留檔，某些東西如上次的漢服放在公共場所，怎樣呢？??當(dāng)然，你們得根據(jù)現(xiàn)實條件來做。 如果周末的晚上或聊或品茶，甚至播放視頻（若有非常非常好的視頻的話——相聲小品 戲曲 電視情節(jié)?），怎樣呢？216。 如果你們的活動持續(xù)一周，怎樣呢？216。大學(xué)的好處就在于：有豐富的資源——人力資源，而且相當(dāng)集中，如果組合好了，有無限可能。大概我思維定勢了，總是用挑剔的眼光看待現(xiàn)在各種活動，用詞不當(dāng)，說的不對的地方，包涵！謝謝你的信任，將策劃書發(fā)給我。當(dāng)然，蘿卜青菜各有所愛今年國學(xué)社有講座利用人脈拉人捧場，感覺這樣不好，浪費很多人的時間，結(jié)果只會惡性循環(huán)。生活有趣，人情自怡；想必有趣，是堂能生存和發(fā)展的關(guān)鍵借此活動對國學(xué)社進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。任何文化的傳承，都需 持續(xù) 積極的氛圍潛移默化，個人觀點，否則空談 因為很多原因大家很快會忘記【活動目標(biāo)】 增進(jìn)同學(xué)們對茶知識的了解，豐富同學(xué)們的課余生活； 為陸仙堂的新會員進(jìn)行一個基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，為以后教授茶道文化打下基礎(chǔ)；為會員們提供一個交流的平臺；呵呵，陸仙堂，交流平臺，挺好的。當(dāng)然，也許對來自喝茶很普遍的廣東福建一帶的童鞋來說，可能能產(chǎn)生些作用，環(huán)境對人的影響太強大了，不能否認(rèn)，一次活動，遠(yuǎn)不足弘揚或傳承什么，即使非常成功。希望通過茶藝表演來讓學(xué)生對茶有所了解，對茶文化有所感悟，對生活和人生有些不同的認(rèn)識；我想的話，一次茶藝表演，不足了解和養(yǎng)性為廣大茶文化愛好者提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，弘揚我國優(yōu)秀茶文化；弘揚！弘揚國學(xué)，讓更多的人了解茶道，并將茶道傳承。大多活動，決定是否開展，還要計算效益，即投入和產(chǎn)出，劃算不？這個活動，如果能讓大家充分感受茶文化的魅力，就已非常成功了。一個活動的目的，無非兩個：有趣 有益。弘揚，生活中需要弘揚的東西太多了，茶文化本身只是其中小小的一種。個人以為，弘揚二字，過了。飲茶文化源于我國，興于唐代，盛于宋、明，歷史悠久，傳承至今。第二篇：茶藝活動策劃書少兒公益培訓(xùn)茶藝活動策劃書【主辦單位】【承辦單位】【活動主題】茶文化進(jìn)校園【活動地點】【活動時間】 2011年10月23日晚七點半【活動對象】 校內(nèi)廣大茶文化愛好者 在教室，也許只有茶文化愛好者可能去，若所求更高一點，能讓不了解茶的人產(chǎn)生興趣或得到快樂，想必你們會更加開心，更有成就感。廣東福建等地之所以茶文化還很濃厚，是因為人們還在喝，幾乎天天喝，是活的文化。戒之。如能整合很多智力人力物力資源，不妨請些老師，大膽去請；要得老師支持，要看你們策劃和準(zhǔn)備。以后活動，如有需要：我們 過去的桌椅，還有可以從圖書館牽到廣場上的插線板（一個六十米，一個四十米），若活動需要，都可借。呵呵，以上話，可能都是空談，因無實踐。不當(dāng)?shù)胤剑娬?！關(guān)于活動策劃，何妨擺攤征集？亮出自己的主意，拋磚引玉，讓其他 人隨意續(xù)，最終的方案可以更豐實，又能接觸連結(jié)更多茶友，也給更多人一次思想發(fā)散的機(jī)會 或是觀賞發(fā)散思想的機(jī)會，善哉乎？思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，但少數(shù)人的思想有限?? 扯遠(yuǎn)點：想到征集活動方案，念及，一個專門的網(wǎng)站（高質(zhì)量），專供人： 提出活動策劃的需求，其他人出主意（有人總結(jié)不留廢話），最終，是不是所有的活動，都會最小投入，最大收獲呢?? 我在福建寫過一份“策劃書”，晚會，也涉及到茶，比較長，個人想象力也有限，沒有人進(jìn)一步探討更沒付諸實踐。我偏好對外，開放。【注意事項】注意活動現(xiàn)場秩序穩(wěn)定； 活動現(xiàn)場的財務(wù)保管； 活動之前進(jìn)行彩排，確?；顒禹樌M(jìn)行；確?；顒拥攸c安排好，提前占好教室（黃冰負(fù)責(zé)）；如果有人中途離場，由機(jī)動組人員安排有序離場，不得擾亂現(xiàn)場紀(jì)律