獲肇英獎學(xué)金的獲獎感言-文庫吧資料
2024-10-25 02:48本頁面
【正文】 做到“為目標(biāo)而奮斗”，我覺得動力是必不可少的。謝謝大家！敬禮！獲國家勵志獎學(xué)金獲獎感言作為一名大學(xué)生，眾所周知學(xué)習(xí)時間與空間都是十分自由的。我要用大學(xué)四年的時光去改變自己的人生軌跡。這種“感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。己命運的品質(zhì)。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的。獲國家勵志獎學(xué)金獲獎感言獲國家勵志獎學(xué)金獲獎感言尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：大家好！此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動，這是我校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對（最佳新人獲獎感言）我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。另一方面，這筆獎學(xué)金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心理負(fù)擔(dān)也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學(xué)習(xí)和生活。在我們學(xué)校也不乏那些通過努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學(xué)生。“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發(fā)潛能。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。勝利是屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)。我從來都是把自己當(dāng)作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。大學(xué)校園生活豐富而充實，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間。課后認(rèn)真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。獲國家勵志獎學(xué)金獲獎感言獲國家勵志獎學(xué)金獲獎感言。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個初步目標(biāo)。還有重要的一點，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。最后，我再次向唐爺爺和學(xué)校表示衷心的感謝，并決心以更認(rèn)真努力的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中，以取得更大的進(jìn)步，用實際行動表示敬意。但是，我在學(xué)習(xí)上也存在不足，我的語文理解能力不夠好，影響語文成績的提
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