節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境含5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 02:48本頁(yè)面
【正文】 造氛圍促資源節(jié)約、環(huán)境友好。積極推動(dòng)節(jié)約能源法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)法、水污染防治法、大氣污染防治法等法律的制定和修訂工作，并據(jù)此制定和完善本地區(qū)主要耗能產(chǎn)品能耗限額標(biāo)準(zhǔn)；適時(shí)開(kāi)展節(jié)能減排專項(xiàng)檢查和監(jiān)察行動(dòng)，嚴(yán)肅查處各類違法違規(guī)行為，對(duì)違反節(jié)能環(huán)保法律法規(guī)的單位，要公開(kāi)曝光，依法查處；建立節(jié)能環(huán)保執(zhí)法責(zé)任追究制度，堅(jiān)決防止有法不依、違法不究、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大財(cái)政建設(shè)性投資對(duì)節(jié)能環(huán)保的支持力度，把節(jié)能環(huán)保投入作為公共財(cái)政支出的重點(diǎn)，優(yōu)先安排，專款專用；各級(jí)政府在財(cái)政預(yù)算中要安排一定資金，采用補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)等方式，扶持高效節(jié)能產(chǎn)品和節(jié)能新機(jī)制推廣，支持節(jié)能減排重點(diǎn)工程、節(jié)能管理能力建設(shè)及污染減排監(jiān)管體系建設(shè)；鼓勵(lì)和引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)及節(jié)能減排技術(shù)改造項(xiàng)目的信貸支持；不斷擴(kuò)大對(duì)節(jié)能產(chǎn)品和環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品的政府采購(gòu)范圍。（四）以政策支持促資源節(jié)約、環(huán)境友好。將節(jié)能減排指標(biāo)完成情況納入各市、縣（區(qū)）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系，作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核和企業(yè)負(fù)責(zé)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，一票否決；強(qiáng)化固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和環(huán)境評(píng)價(jià)，提高市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻，實(shí)行耗能產(chǎn)品最低能效標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大強(qiáng)制性標(biāo)識(shí)實(shí)施范圍；加大節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材工作力度，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域污染治理，加強(qiáng)自然生態(tài)的保護(hù)和修復(fù)。建立健全以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的自主創(chuàng)新和成果推廣體系，盡快攻克一批、研發(fā)一批、推廣一批潛力大、應(yīng)用面廣的節(jié)能減排關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)；以節(jié)能減排為目標(biāo)，積極推進(jìn)有色金屬、電力等重點(diǎn)行業(yè)加快設(shè)備更新和技術(shù)改造步伐，鼓勵(lì)企業(yè)采用有利于節(jié)能環(huán)保的新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)；加快建立節(jié)能環(huán)保服務(wù)體系，培育節(jié)能環(huán)保服務(wù)市場(chǎng)，促進(jìn)節(jié)能環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展。嚴(yán)格控制高耗能、高污染行業(yè)過(guò)快增長(zhǎng)，依法淘汰耗能高、污染重的落后生產(chǎn)能力、工藝裝置和技術(shù)設(shè)備；積極推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展可再生能源，穩(wěn)步發(fā)展替代能源；加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，不斷促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，從根本上改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)第二產(chǎn)業(yè)特別是重化工業(yè)的過(guò)分依賴；合理引導(dǎo)生產(chǎn)要素向主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)企業(yè)集中，提高產(chǎn)業(yè)集中度和資源集約化利用水平。國(guó)家要走出一條低消耗、少排放、能循環(huán)、可持續(xù)的新型發(fā)展道路。為了可持續(xù)的發(fā)展，我們必須走節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展之路。面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國(guó)的人口大量增加、資源消耗過(guò)多、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)平衡遭到破壞，這嚴(yán)重制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。我國(guó)是一個(gè)資源短缺的國(guó)家，人均水資源擁有量不到世界平均水平的1／4，耕地不到1／2，森林不到1／7。這些嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題給人類敲響了警鐘。因此我們既要合理利用自然資源，又要很好地保護(hù)環(huán)境，使它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，同人類和諧發(fā)展。世界科技的愈加發(fā)達(dá)，資源的重要性也越來(lái)越明顯。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中始終圍繞師生和生生之間進(jìn)行活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力等。）二、課后反思對(duì)于本節(jié)課我沒(méi)有拘泥于教材教學(xué)，而是從學(xué)生生活出發(fā)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為人類的未來(lái)共同努力，做地球真正的主人。題目二主要目的是讓學(xué)生反思自己的生活，讓本節(jié)課對(duì)學(xué)生影響更遠(yuǎn)些。（同社區(qū)同學(xué)，合作完成。生：淘米水用途大：淘米水可以用來(lái)洗碗、洗菜和澆花，且能去污、解毒，如將蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡幾分鐘，可去除大部分或全部毒性，有益健康。生：淋浴水還可用于拖地、沖洗廁所等。）（四）、實(shí)踐平臺(tái)師：（展示幻燈片11）問(wèn)：在日常生活中你有哪些節(jié)約用水的好方法？說(shuō)出來(lái)和大家交流一下。（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)這個(gè)實(shí)例來(lái)讓學(xué)生知道，環(huán)境問(wèn)題國(guó)家是通過(guò)法律來(lái)保護(hù)的，增強(qiáng)其法律意識(shí)，知道既是權(quán)利也是義務(wù)。經(jīng)查，該廠已經(jīng)與遼陽(yáng)慶化廠合并，9月該廠將全面停產(chǎn)并整體搬遷。同學(xué)們，能不能做好哪？讓我們走入生活。（設(shè)計(jì)意圖：對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納，讓學(xué)生有整體的感悟，對(duì)不足的要給予指出和改正，重點(diǎn)知識(shí)要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，反饋到教學(xué)目標(biāo)。生：知道了，在日常生活中保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。）活動(dòng)五：知識(shí)梳理師：同學(xué)們，本節(jié)課你們有哪些收獲呢？生：我們知道了，我國(guó)的資源和環(huán)境現(xiàn)狀，以及我國(guó)為此制定的基本國(guó)策。生：垃圾污染可以將垃圾分類處
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