遵義縣蝦子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)“十破十立”大討論活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 02:37本頁(yè)面
【正文】 。特別是五四運(yùn)動(dòng)前夜的新文化運(yùn)動(dòng)開啟了中國(guó)新民主革命的新篇章。撫今追昔，我們的民族自古就有敢破敢立的優(yōu)秀品質(zhì)?！笆剖⒄f到底實(shí)則是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)解放思想在貴州大地的具體體現(xiàn)。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)校的老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己、也只有愛教育、愛學(xué)生，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。先擺出學(xué)生遇到的困難，如飲用熱水、中午熱飯、學(xué)困生的輔導(dǎo)等，通過討論、研究、找到了方法，也解決了學(xué)生的實(shí)際困難。四、本期我們進(jìn)行了2次討論，一次是有效教學(xué)，作為我們村小教師如何在40分鐘做到教學(xué)是有效的，如何提升自己的教學(xué)魅力，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更提高自己。也分析了當(dāng)前教育形勢(shì)，教師如何擺正自己的位置。第三篇：《深入開展“十破十立”大討論活動(dòng)實(shí)施方案總結(jié)板橋鎮(zhèn)屏峰小學(xué)《深入開展“十破十立”大討論》活動(dòng)總結(jié)根據(jù)《中共板橋鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊瘑T會(huì)深入開展“十破十立”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》和我校制定的討論方案，結(jié)合我校實(shí)際開展的情況總結(jié)如下：一，讓教師認(rèn)識(shí)到此次討論的活動(dòng)不是走形式，而是在實(shí)際生活和工作中解決問題。三是認(rèn)識(shí)到位，自覺學(xué)習(xí)。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大討論活動(dòng)高度重視，多次專門聽取活動(dòng)開展匯報(bào)，局黨組書記、局長(zhǎng)常瑜就活動(dòng)開展進(jìn)行責(zé)任細(xì)分，要求由局領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)研，撰寫理論文章，破解發(fā)展難題。同時(shí)討論制定了水利局解放思想“十破十立”大討論活動(dòng)方案，結(jié)合水利實(shí)際工作提出具體要求，確保大討論活動(dòng)不走形式、不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。一是成立組織，制定方案。通過“十破十立”大討論活動(dòng)，不斷提高我校教師素質(zhì)，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。在全校形成了比學(xué)趕超的良好氛圍。五、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師，形成比學(xué)趕超氛圍。在“十破十立”大討論活動(dòng)中，各小組認(rèn)真討論，領(lǐng)導(dǎo)和教師紛紛發(fā)言，努力查找學(xué)校和自身存在的問題，在討論活動(dòng)中，每位教師認(rèn)真討論，并結(jié)合教育教學(xué)寫好心得體會(huì)90余篇。根據(jù)我校教師人多、工作任務(wù)重的實(shí)際，我校將活動(dòng)以教研組為單位開展了學(xué)習(xí)，每個(gè)小組由一名領(lǐng)導(dǎo)包組現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)了蝦子鎮(zhèn)中心學(xué)校和學(xué)?！笆剖ⅰ贝笥懻摶顒?dòng)方案；同時(shí)，還結(jié)合 “十八大”報(bào)告，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校充分利用教師會(huì)、集會(huì)、廣播、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳，從而掀起了“十破十立”學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)的高潮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入
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