【正文】 今天我們?cè)谶@里舉行**中學(xué)“爭(zhēng)做美德少年”演講比賽，是響應(yīng)國家號(hào)召和教育局精神的一項(xiàng)活動(dòng)。尤其是她寄宿在學(xué)校之后，更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，而且還能關(guān)心、愛護(hù)、幫助宿舍的同學(xué)。x勤儉自立，讓父母為自己而驕傲作為家中的獨(dú)生子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng)，成為父母的驕傲。也正因?yàn)樗恼嬲\和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。x在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。x老師的小幫手，同學(xué)的小老師作為班長的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。x虛心好學(xué)，不斷提升她自上學(xué)以來成績一直名列前茅，剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí)，她的成績雖然名列班級(jí)前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足、而松懈，她知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她做事求完美，做人求真誠，勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)美德少年，做一個(gè)合格的小學(xué)生。積極肯干，默默奉獻(xiàn)在學(xué)校，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，積極幫助一些成績比較落后的同學(xué)， 給予他們信心及鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué) 校工作。不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。誠 信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對(duì)人。第四篇：美德少年演講稿實(shí)用的美德少年演講稿集錦6篇美德少年演講稿 篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí)，讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。為了我們中華經(jīng)典的傳承和發(fā)揚(yáng)，從我做起，從現(xiàn)在開始，我會(huì)繼續(xù)努力，一定要好好的把經(jīng)典讀下去?！绷簡⒊壬缇驼f過：少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽易x完《孝經(jīng)》明白了：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。我讀完《易經(jīng)》明白了：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。這也是媽媽讓你們讀經(jīng)最大的心愿,愿你們今后可以做個(gè)幸福的人!幸福的人，是具備幸福力的人，幸福的人，是有教養(yǎng)的人，讓他人感覺到舒服順眼的人。剛開始讀經(jīng)典時(shí)，我不明白媽媽為什么要讓我們讀經(jīng)典，我很反感。爸爸媽媽更是把很多經(jīng)典都讀完了一百遍，每天給我哥哥做榜樣，現(xiàn)在我們?nèi)艺谧x孟子和詩經(jīng)。同學(xué)們，行為才能成就美德，讓我們把美德變成一個(gè)微笑、一句問候，一份堅(jiān)持。在我心里，彭丹姐姐就是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美德少年。彭丹姐姐愛學(xué)習(xí)，愛閱讀，她經(jīng)常在作文中提到奶奶的辛苦，還有弟弟妹妹的可愛。在學(xué)校，她經(jīng)常和老師說，她好了，可以參加掃教室了。到她讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸看她的病情基本穩(wěn)定，為了掙錢還債，爸爸就去廣州打工，媽媽也在雨汪跑微型車，每天晚上還要回老家照顧弟弟妹妹，根本就沒時(shí)間管她。是她用自己的行動(dòng)克服種種困難，取得良好的成績。由于生病，她前后耽擱了兩個(gè)多月，可在期末考試時(shí)，她的語文考了90多分，數(shù)學(xué)也在中上水平。做完手術(shù)，彭丹姐姐在重癥監(jiān)護(hù)室整整呆了四天，每次爸爸媽媽去看她，她都強(qiáng)忍著疼痛，用微笑面對(duì)爸爸媽媽。臨近手術(shù)時(shí)，媽媽簽完字，又著急又難過，常常忍不住流眼淚，彭丹姐姐看見了，反而安慰媽媽：“媽媽，您別擔(dān)心，我會(huì)聽醫(yī)生的話，我一定會(huì)好起來的。對(duì)于一個(gè)非常普通的農(nóng)村家庭來說，要籌備4萬多元的手術(shù)費(fèi)，簡直比登天還難，可是他們決定即便是砸鍋賣鐵也要治好女兒的病，他們東奔西走、七拼八湊，在所有親戚朋友的幫助下，終于湊夠了預(yù)交的手術(shù)費(fèi)。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事，下面就讓我和大家一起分享一個(gè)感人的故事。謝謝大家！我的演講完畢。我今后還要繼續(xù)努力，發(fā)場(chǎng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年，并帶動(dòng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步。我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。只有團(tuán)結(jié)互助，我們的班集體才能有凝聚力，同學(xué)們才能不斷進(jìn)步。在此，我向培育我的曹老師、王老師、張老師、黃老師等表示深深的感謝！我不但學(xué)習(xí)成績好，還能團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班級(jí)，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地去幫助他們，我認(rèn)為，幫助別人是快樂的，在幫助他們的同時(shí)也提高了自己。并在20xx年惠城區(qū)語、數(shù)、英三科知識(shí)能力競(jìng)賽中獲得了“百名尖子”的榮譽(yù)稱號(hào)。這一切，要感謝給我提供這么好學(xué)習(xí)環(huán)境的東湖雙語學(xué)校，要感謝培育我的老師們，還要感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué)們。我現(xiàn)任校中隊(duì)長，班級(jí)學(xué)習(xí)委員，語文科代表等職務(wù)。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！謝謝大家！美德少年演講稿 篇4校長、老師、同學(xué)們：早上好！我是二（1）班的奚銳敏，一個(gè)平凡的女孩。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們。美德少年演講稿 篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興！自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。好好的孝敬父母，懂得父母的良苦用心。羊都會(huì)在父母給自己喂奶時(shí)跪下來，那我們?nèi)祟惛卸鳌＝?jīng)過了這件事，我懂得了一個(gè)道理：孝敬父母是我們做人的根本。過了一會(huì)，又有一個(gè)小女孩攙著一位老奶奶上了車，那時(shí)，車上還有一個(gè)座位，我以為那個(gè)小女孩也會(huì)像我一樣做，可是，我驚呆了，她讓她的奶奶坐了下來。有一次，我和奶奶去鄭州去探望一個(gè)親戚，上了車，車上只有一個(gè)座位了，我急忙跑到那個(gè)座位上坐了下來，奶奶在一旁站著?！敝腥A民族的傳統(tǒng)美德就是孝。在校外，我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛的好孩子，因此我能自覺地以一個(gè)文明小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，從小事做起，懂文明，講禮貌，乘坐公交車時(shí)，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位，這就是我，一個(gè)樂于助人勤奮學(xué)習(xí)，懂禮貌的陽光女孩。當(dāng)遇到同學(xué)有不會(huì)做的題目，我會(huì)認(rèn)真教他們；當(dāng)同學(xué)沒有筆和橡皮的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)借給他們；當(dāng)下雨天，同學(xué)們沒有帶雨具的時(shí)候，我會(huì)邀請(qǐng)他們同行，同撐一把傘。我是一個(gè)知文明，懂禮貌、樂于助人的孩子，我知道要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。第三篇：美德少年演講稿美德少年演講稿 篇1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是二（3）班的。在承擔(dān)起一份份沉甸甸責(zé)任的同時(shí)，我感覺到自己在慢慢成長。我也深深覺得把班級(jí)衛(wèi)生搞好是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我的值日工作是人人都瞧不起的衛(wèi)生角，那里常常垃圾滿地，掃把橫七豎八。三、勇?lián)?zé)任 樹立成長的信念在這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。我不僅在課堂上如饑似渴地吸收老師的知識(shí)，還注重課外閱讀，拓展自己的知識(shí)面。二、付出努力 體驗(yàn)成功的快樂作為一個(gè)學(xué)生，我更明白自己的任務(wù)——學(xué)習(xí)。從自己學(xué)習(xí)生涯開始，我就在老師的諄諄教誨下獲取知識(shí)，懂得做人的道理。其實(shí)，“報(bào)答”不一定是什么偉大的事，在我的生活中，父母累了，給他們捶捶背，敲敲腿；父母渴了，倒杯熱開水；父母生日，送上最真摯的祝福，最精致的賀卡??這些，都能讓父母感受到我對(duì)他們的關(guān)心。首先感激撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L。以行感恩 勇?lián)?zé)任鄭樂生活中處處有美德，感恩是一種美德，勇敢是一種美德，奉獻(xiàn)是一種美德，勤奮是一種美德??一個(gè)擁有美德的人是快樂的、幸福的。我不善于說豪言壯語，我用自己最樸素的行動(dòng)，用我的勤奮自信、開朗樂觀、謙讓友愛感染著身邊的每一個(gè)伙伴。在公共汽車上，我若有座位，總能及時(shí)地把座位給更需要的人。媽媽總對(duì)我說：“孩子，你做得很好！希望你一直這樣保持下去，讓孝行成為你的習(xí)慣！”我覺得媽媽說的很有道理，做子女的理應(yīng)孝字當(dāng)先，我也會(huì)努力做得更好。在家里，我常常能幫著大人做一些力所能及的事。我覺得我這樣做很快樂。課后，我也常常和他們一起做游戲，常借用一些故事和他們講道理。老師在安排座位時(shí)，常常會(huì)把一些比較貪玩的同學(xué)安排在我的周圍。我愛我的同學(xué)、老師、學(xué)校。我們所做的每一件事都折射著一個(gè)人的“德”。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。一份耕耘，一份收獲。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師，她們都對(duì)我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。在學(xué)校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往。我想：讀書的作用真大??！我是個(gè)愛憎分明的人。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我還利用課余時(shí)間看書，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著，我會(huì)為主人公的開心而高興，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員。也正因?yàn)槲业恼嬲\和耐心，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，我就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。