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正文內(nèi)容

美德少年的演講稿范文合集(參考版)

2024-10-25 02:33本頁(yè)面
  

【正文】 。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,每一個(gè)動(dòng)作、眼神、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我六歲學(xué)古箏,僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛表演,曾參加過武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如船模比賽、電腦繪畫比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、五彩靚武進(jìn)少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。爭(zhēng)當(dāng)才藝小明星我愛好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。各種各樣的鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。不但是老師的得力小助手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,組織開展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書看報(bào),給自己充電,以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。美德少年演講稿 篇5美德少年,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。有一次,我乘公交車去外婆家,一上車,車?yán)镒鴿M了人,我只能站在過道里,過了幾站,終于有人下了車,我迅速坐下來,正當(dāng)我美滋滋地哼著歌曲時(shí),一位老奶奶上車了,可是沒有位置了,于是,我急忙站起來,攙扶著老奶奶坐在我的位置上。也可以幫助同學(xué)解決一些難題,讓他們提高成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我也成了一位數(shù)學(xué)高手。當(dāng)然,除了對(duì)美術(shù)的熱愛之外,我對(duì)學(xué)習(xí)也非常熱衷。每天,只要一有空余時(shí)間,我就會(huì)拿出彩筆來畫畫,一畫就是幾個(gè)小時(shí)?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?; 我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年!篇六:做美德少年演講稿我叫張陸媛,我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,我有一雙靈巧的手。一分付出,一份回報(bào)。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動(dòng)排隊(duì)。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事,但我覺得我很快樂。時(shí)間長(zhǎng)了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了?,F(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。上了小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我今天演講的主題是《從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做陽光美德好少年》。孝敬父母是我們做人的根本。繪畫著一幅幅感人的畫面,那是魚兒對(duì)哺育它的大海母親的感恩。還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢面對(duì),不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年。做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開父母生活就不能自理哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什么也不會(huì),什么也做不來。聽著他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃。面對(duì)困難,他們沒有退縮,沒有畏懼,勇敢挑起了生活的大梁。古人說“孝為德之本、百善孝為先”,可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!因此,我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實(shí)寬厚的良好習(xí)慣,這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚,使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅(jiān)固!最后,我倡議:同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\(chéng)信,爭(zhēng)做篤實(shí)寬厚美德好少年!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!美德少年演講稿 篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六三班的鄭凱欣,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。同學(xué)們,篤實(shí)寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們小學(xué)生待人處事的行為準(zhǔn)則。反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。 歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。 當(dāng)這個(gè)戰(zhàn)士來到彭總面前時(shí),知道自己打的是大首長(zhǎng),心里想,這個(gè)禍闖大了,還不知道這個(gè)首長(zhǎng)會(huì)怎樣處置他。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評(píng)他幾句,誰知這個(gè)戰(zhàn)士對(duì)著彭總就是兩拳。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當(dāng)別人由于誤會(huì)而冤枉了自己或無意中傷害了自己時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待呢?是斤斤計(jì)較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。 篤實(shí)寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!謝謝大家!美德少年演講稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“篤實(shí)寬厚”美德少年》。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。他看到路上有垃圾會(huì)主動(dòng)拾起來,扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會(huì)主動(dòng)伸出援手,在家里,他會(huì)自己的事情自己做,還會(huì)幫助父母做一些家務(wù),不讓父母受累。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正,上課時(shí),他專心聽講,跟住課堂,尊重老師,下課后,他見到老師都會(huì)主動(dòng)問好,老師們都認(rèn)為他是一個(gè)懂禮貌的學(xué)生。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理??赡銈兠靼讍?,丟掉了勤勞的美德,即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),加倍熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。哥哥羞愧地低下了頭。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。誰知開門的竟是弟弟。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。先給大家講一個(gè)故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。另一方面,社會(huì)加速轉(zhuǎn)型,社會(huì)意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀取向呈現(xiàn)多樣性,出現(xiàn)了道德滑坡、價(jià)值觀解構(gòu)等值得警惕的不良現(xiàn)象和危險(xiǎn)苗頭。當(dāng)代中國(guó)既迎來難得的發(fā)展機(jī)遇,也面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是堅(jiān)持弘揚(yáng)中國(guó)精神的根本保證。農(nóng)民們不光種植小麥玉米,還搞起了大棚蔬菜種植、草莓采摘樂園旅游等。村里的人基本上都買了汽車,每年自駕游的人都不少。近幾年來,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)村的面貌也都煥然一新啦!村莊都建了新道路,通訊網(wǎng)絡(luò)普及各家各戶。因此,我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育宣傳活動(dòng),融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程,為國(guó)家發(fā)展助力,更為民族進(jìn)步鑄魂。沒有核心價(jià)值觀,再豐裕的物質(zhì)生活也難免讓國(guó)家社會(huì)迷失。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范,是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求。富強(qiáng)民主文明和諧,自由平等公正法治,愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。我希望我們每一名學(xué)生都能成為“美德少年”,為我們共同的家園**中學(xué)添光加彩!最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,祝參賽選手能取得優(yōu)異成績(jī)。讓我們?nèi)パ葜v比賽中尋求自己的答案,明確努力地方向。我們開展本次活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。“個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步”,我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!同學(xué)們,“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明懂禮儀為榮,以不講文明違規(guī)違紀(jì)為恥。是習(xí)慣,是道德,是心靈守護(hù)。當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失了自己的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候,我們是否認(rèn)真地自省過?思考過?怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。彎下腰撿起一張紙片;張開嘴向老師問聲好;向有困難的同學(xué)伸出援助之手;以及感恩我們的父母和家人;珍惜每一粒糧食等等,雖然是小事,但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。今天舉辦本次演講比賽,不僅僅是為了提高同學(xué)們的寫作能力和演講水平,更希望能通過本次活動(dòng)的聆聽,對(duì)我們每一個(gè)人有所觸動(dòng)。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!如果中國(guó)的每一個(gè)少年都能夠像鄭xx同學(xué)一樣,我相信中國(guó)必將騰飛!美德少年演講稿 篇3老師們、同學(xué)們:大家下午好!
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