【摘要】專題5生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)第一單元糖類油脂課前預(yù)習(xí)情景導(dǎo)入。例如,人們在咀嚼米飯或饅頭時(shí),淀粉受唾液中所含淀粉酶(一種蛋白質(zhì))的催化作用,開始水解,生成了一部分葡萄糖。淀粉在小腸里,在胰臟分泌出的淀粉酶的作用下,繼續(xù)進(jìn)行水解。生成的葡萄糖經(jīng)過腸壁的吸收,進(jìn)入血液,供人體組織的營養(yǎng)需要。纖維素主要存在于植物中,我們知道纖
2024-12-13 10:29
【摘要】1.英國國家海洋學(xué)中心的研究人員及其同行利用聲吶等手段探測到北極海洋中存在大量甲烷氣泡,證實(shí)了全球變暖會使海底釋放大量甲烷的說法。研究人員認(rèn)為,這些甲烷可能會反過來加劇全球變暖。天然氣的主要成分——CH4是一種會產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,等物質(zhì)的量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng),前者大。下面是有關(guān)天然氣的幾種敘述,其中正確的
2024-12-14 00:27
【摘要】油(植物油脂液態(tài))脂肪(動物油脂固態(tài))第二單元食品中的有機(jī)化合物專題3有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用三、酯油脂三、酯油脂1、酯油脂的存在自然界中的有機(jī)酯含有:丁酸乙酯含有:戊酸戊酯含有:乙酸異戊酯三、酯油脂酯:乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)
2025-01-19 10:07
【摘要】第六章酯和油脂學(xué)習(xí)目標(biāo)1.以乙酸乙酯為代表理解酯的結(jié)構(gòu),輔助學(xué)生掌握油脂的結(jié)構(gòu)及水解反應(yīng)2.從生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)探究出發(fā),認(rèn)識油脂的組成特點(diǎn),了解油脂共同性質(zhì)與特征反應(yīng)。3.經(jīng)歷對化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行探究的過程,進(jìn)一步理解科學(xué)探究的意義。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)乙酸乙酯的水解反應(yīng),油脂的組成、結(jié)構(gòu)及水解反應(yīng)。教學(xué)過程:(一)酯1-1.酯的概念醇跟含氧酸起
2025-06-13 17:14
【摘要】1.鎂是生產(chǎn)鋁合金必需的添加材料。鎂合金被公認(rèn)為“21世紀(jì)綠色環(huán)保新型材料”,可廣泛運(yùn)用于航空航天、汽車等10多個領(lǐng)域?,F(xiàn)把鎂條投入到盛有鹽酸的敞口容器中,產(chǎn)生H2的速率如圖所示。在下列因素中對產(chǎn)生H2速率沒有影響的是()A.溶液的溫度B.鎂條的表面積C.Cl-的濃度
2024-12-13 10:32
【摘要】1.(2021年福州高一檢測)甲烷是最簡單的烷烴,乙烯是最簡單的烯烴,下列物質(zhì)中,不.能用來鑒別二者的是()A.溴水B.水C.溴的四氯化碳溶液D.酸性高錳酸鉀溶液解析:選B。乙烯能與溴水或溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng),而使之褪色,還能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使之褪色,而甲烷在通常狀
【摘要】1.(2021年廈門高一檢測)CO和H2在一定條件下可以合成乙醇:下列敘述中能說明上述反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到最大限度的是()A.CO全部轉(zhuǎn)化為乙醇B.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率均為零C.CO和H2以1∶2的物質(zhì)的量之比反應(yīng)生成乙醇D.反應(yīng)體系中乙醇的物質(zhì)的量濃度不再變化解析:選
【摘要】化學(xué)反應(yīng)中的熱量【典例導(dǎo)悟】【典例1】(2021·西安模擬)把下列物質(zhì)分別加入盛水的錐形瓶內(nèi),立即塞緊帶U形管的塞子。已知U形管內(nèi)預(yù)先裝有少量水且液面相平(為便于觀察,預(yù)先染成紅色),加入下列哪些物質(zhì)后,發(fā)生如圖所示變化:①NaOH粉末;②18mol·L-1的H2SO4溶液;③N
2024-12-14 00:14
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.人類將在未來幾十年內(nèi)逐漸由“碳素燃料文明時(shí)代”過渡至“太陽能文明時(shí)代”(包括風(fēng)能、生物質(zhì)能等太陽能的轉(zhuǎn)換形態(tài)),屆時(shí)人們將適應(yīng)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”。下列說法不.正確的是()A.煤、石
2024-11-23 18:16
【摘要】1.(2021年無錫高一檢測)能用電解原理說明的問題是()①電解是把電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能②電解是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能③電解質(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化,金屬導(dǎo)電是物理變化④不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),通過電解的原理可以實(shí)現(xiàn)⑤任何溶液被電解時(shí),必須導(dǎo)致氧化還原反應(yīng)的發(fā)生A.①②③④B.②③⑤C.
2024-12-13 10:31
【摘要】1.下列說法不.正確的是()①化石燃料在任何條件下都能充分燃燒②化石燃料在燃燒過程中能產(chǎn)生污染環(huán)境的CO、SO2等有害氣體③直接燃燒煤不如將煤進(jìn)行深加工后再燃燒的效果④固體煤變?yōu)闅怏w燃料后,燃燒效率更低A.①④B.②③④C.②③D.①③④解析:選A?;?/span>
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每個小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列全球性和區(qū)域性的環(huán)境問題主要是因?yàn)橄虼髿庵羞^量排放二氧化碳和甲烷造成的是()A.氣候變暖B.臭氧層破壞C.酸雨D.赤潮和水華解析:選A。臭氧層破壞與氟利昂有關(guān);酸雨與二氧化硫和氮氧化物的
【摘要】第2課時(shí)元素周期律基礎(chǔ)訓(xùn)練——元素周期律,是1869年門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)的,它對新元素的發(fā)現(xiàn)、化學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)等研究工作起到了指導(dǎo)作用。周期律揭示的規(guī)律包括以下內(nèi)容的()①元素的性質(zhì)隨原子量的遞增而呈周期性的變化②元素的性質(zhì)是元素原子序數(shù)的周期性函數(shù)③元素的金屬性和非金屬性隨原子序數(shù)的遞增呈現(xiàn)
【摘要】1.煤是我國的一種主要能源,在使用煤資源時(shí),下列所采取的措施不.合理的是()A.燃煤時(shí)應(yīng)將塊煤粉碎或磨成粉末B.燃煤時(shí)應(yīng)通入足量的空氣,且越多越好C.將煤制成水煤氣D.將煤經(jīng)過處理制成甲醇等解析:選B。將塊煤粉碎或磨成粉末,固體顆粒變小,反應(yīng)更加充分,A選項(xiàng)正確;燃煤時(shí),通入的空氣能使煤完全燃
【摘要】化學(xué)是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)(蘇教版必修2)【典例導(dǎo)悟】【典例1】環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù)。下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是①溫室效應(yīng)②赤潮③酸雨④光化學(xué)污染⑤臭氧空洞⑥水俁病⑦潮汐⑧大脖子?、崴AA.②⑨B.⑦⑧C.⑥⑦⑧D.②⑤⑦【規(guī)范解答】選