網(wǎng)絡研修心得交流報道-文庫吧資料
2024-10-25 02:14本頁面
【正文】 創(chuàng)新?？偩W(wǎng)絡研修之我見網(wǎng)絡研修是提升專業(yè)技能的重要平臺。深入學習現(xiàn)代教育教學理論知識，努力由一名經(jīng)驗型教師向一名專家型教師去轉變。總之，通過學習，我不再那么迷盲，不再那么困惑，找回了原本屬于自己的那份自信。面對新的教材，新的課改，新的學生，原來我憂郁，我困惑。并創(chuàng)造一個民主和諧寬松的課堂氛圍，讓學生極大膽的參與了各個教學活動，使學生真正成為教學中的主體。教學方法要靈活多樣，在教學中創(chuàng)設生動的知識情景，促進學生創(chuàng)新思維的發(fā)展，提高學習效能。這對我今后的教學實踐無疑有著積極的促進作用。通過積極參與網(wǎng)上學科論壇的發(fā)帖與回帖活動。這正是農(nóng)村初中教師所需要的，專家講授的諸多知識使我開闊了知識視野、更新了一些陳舊觀念、可謂是受益匪淺。現(xiàn)將自己網(wǎng)絡研修情況總結如下。使我真正的感受到了網(wǎng)絡研修的價值與作用之所在，進而也明確了今后的工作方向。參加了網(wǎng)絡研修，把所學到的，看到的，想到的進行了一次整理，心里感觸頗深，值得學習的地方“太多了”。我們應與時俱進，在開展學校公開教學評比的基礎上結合實際有選擇性地加強實踐練習，更為深入地做好教研方法的更新，也為我們展開更有效的教學打好基礎。三、教研方法的更新 一直以來，校公開課的開展一直是我們進行教學教研的重要方法?？芍^：量不在多，貴在精。我們應理論結合實際，在日常工作中根據(jù)自身工作量在學期初為自己制定好工作目標，如細致到備多少節(jié)課，進行多少節(jié)課堂教學研究等。專家、老師的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法。很多問題得到大家積極響應，討論非常熱烈，老師們說得很實在，讓我從中學到很多東西。特別是討論部分，以往面對面的交流大家都不愿發(fā)言，即使討論也是流于形式。所以希望以后能多組織這樣培訓。本次培訓是一種嶄新的學習方式——網(wǎng)絡培訓，這解決了因空間、時間帶來一些問題，老師們可以自由選擇合適的時間在家學習，省去了在酷暑中來回奔波。通過這次學習，學習到了豐富的課程內(nèi)容，親耳聆聽名師的精彩講座和報告。第四篇：網(wǎng)絡研修心得網(wǎng)絡研修學習心得時間如流水，轉眼一個月的網(wǎng)絡培訓就快要結束了。課件的類型有課堂演示型、操作與練習型、指導型、資源型、模擬型、數(shù)字模擬游戲型。在這次培訓中我還學到了多媒體課件制作的一般流程，以及交互式電子白板的一些性能特征。磨課是教師專業(yè)成長時由理論走向實踐、走向成功和進步的綠色通道。有效的磨課有助于提高教師的教學和研究能力，使其養(yǎng)成積極思考的習慣。我們可以用手機制作微課，用班班通和多媒體教師展示生動的課件。還知道微課程的簡單制作方法以及微課程在教學中的優(yōu)點。特別是我們的指導老師趙華、吳莉莉老師在那么繁忙的工作中還堅持為每一位學員的文章寫下精彩的點評，研修平臺為一線教師提供了如此好的交流學習的平臺，感謝你們，每一位指導老師！也為老師們在研修中碰撞出的思想的火花而喝彩！希望研修之路越走越好！第三篇：網(wǎng)絡研修心得網(wǎng)絡研修心得體會通過這次網(wǎng)絡研修，我知道了微課程屬一種多媒體學習載體，由“文字、畫面、音樂”組成。的確，這次的遠程培訓讓我受益匪淺，雖然很苦很累，但我充實并快樂，通過聆聽專家對新課標的解讀，我不僅更新了教育觀念和思想，學習了新的教育模式，而且真正學到了我在實際工作中所需要的有用的東西。通過六天的學習，雖然本次培訓知識點多，密度大，難度大，作業(yè)重，但對教學指導性高，實用性強，培訓收獲大，都感到受益非淺。被推薦作業(yè)：李慧云 《認識自我》教學設計 王玉玲 《讓學生作文“活”起來》 閆春玲 《讓心靈一起跳動》劉春美 《活動化寫作教學案例淺析》 鄧穎 《My new neighbour》
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1