【摘要】 第1頁共4頁 《喚醒內(nèi)心的巨人》讀后感 不得不承認(rèn)的是開始讀這本書只是為了寫這篇文章,但當(dāng)我 真正讀進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)這本書帶給自己的是無比巨大的心靈的震 撼。在這本書中,安東尼給了讀者一個循...
2024-09-19 22:21
【摘要】第一篇:《喚醒內(nèi)心的巨人》讀后感 《喚醒內(nèi)心的巨人》讀后感 不得不承認(rèn)的是開始讀這本書只是為了寫這篇文章,但當(dāng)我真正讀進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)這本書帶給自己的是無比巨大的心靈的震撼。在這本書中,安東尼給了讀...
2024-10-24 20:04
【摘要】第一篇:讀《喚醒心中的巨人》有感1500字 讀《喚醒心中的巨人》有感1500字 趙麗茹 最近淺讀了世界級潛能開發(fā)大師安東尼·羅賓斯《喚醒心中的巨人》一書使我頗有感觸。古往今來,許多失敗者不是輸給...
2024-10-25 04:52
【摘要】第一篇:《喚醒內(nèi)心的巨人》讀書心得體會 《喚醒內(nèi)心的巨人》讀書心得體會 讀完安東尼·羅賓斯寫的這一本《喚醒心中的巨人》以后,我的感觸很深。作者認(rèn)為,我們每個人的體內(nèi)都潛藏著這種“炸藥”——你內(nèi)心無...
2024-10-24 19:19
【摘要】第一篇:喚醒內(nèi)心的巨人》讀書心得體會 《喚醒內(nèi)心的巨人》讀書心得體會 西南舁小學(xué)李怡龍 讀完安東尼·羅賓斯寫的這一本《喚醒心中的巨人》以后,我的感觸很深。作者認(rèn)為,我們每個人的體內(nèi)都潛藏著這種“...
2024-10-24 22:02
【摘要】教師個人參考計(jì)劃總結(jié)讀《喚醒巨人》有感 隨著輕快的雪花,洋洋灑灑,又一年的寒假降臨了,拾掇起緊張繁忙的心緒,信步走到圖書室,空蕩蕩的書架上散落著幾摞書,可見愛看書的同事們早已為本人的寒假生活選取...
2025-01-25 05:47
【摘要】第一篇:讀《喚醒護(hù)理》有感 讀《喚醒護(hù)理》有感黔江民族醫(yī)院眼科 護(hù)理職業(yè)的不平凡,見于平凡,平凡中,更顯不凡!喚醒護(hù)理!初拿到這本書,一口氣讀完,感觸頗深!如今,社會生活水平不斷提高,醫(yī)療技術(shù)水平...
2024-11-09 12:20
【摘要】第一篇:讀《巨人的工具》有感 讀《巨人的工具》有感 本文作者:周翔 成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄兌季邆渥约邯?dú)特的特質(zhì)和行為習(xí)慣,也就是《巨人的工具》一書提到的方法論。 在我看來,這些成功人士的...
2024-10-25 01:35
【摘要】第一篇:喚醒心中的巨人 喚醒心中的巨人 一、人生之夢(有夢想才會有行動) 1死腦筋的人相信命運(yùn),活腦筋的人相信機(jī)會。 每個人心中都有夢,如果沒有了夢想,人生也就永遠(yuǎn)不會成為贏家。原來過去所受有...
2024-10-24 21:04
【摘要】 讀做內(nèi)心強(qiáng)大的自己有感 四月讀后感 我們時常在想人生的目的在哪里。為何來到這世上?;蛘邽榱耸裁椿钪?。或者相信什么。記得在小些時候,曾經(jīng)有一個答案讓我為之振奮:相信自己。對。我也曾經(jīng)把它當(dāng)成激勵...
2024-09-29 19:54
【摘要】第一篇:讀“喚醒護(hù)理”有感范文 讀《喚醒護(hù)理》有感 5月的一個下午,有幸在科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中讀到張中南教授的《喚醒護(hù)理》一書,感悟深刻。目前國內(nèi)醫(yī)院現(xiàn)狀是病人的生活照顧幾乎全部交給病人的家屬或陪護(hù)人員...
2024-11-03 22:04
【摘要】第一篇:讀《好心眼的巨人》有感 讀《好心眼的巨人》有感 陸河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(2)班彭弘毅 ,他的作品我一直都很喜歡。前一段時間,我又看了他的一部作品,叫《好心眼的巨人》,給我留下很深的印象。 ...
2024-10-25 02:39
【摘要】 讀《好心眼的巨人》有感 XX縣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(2)班彭弘毅 ,他的作品我一直都很喜歡。前一段時間,我又看了他的一部作品,叫《好心眼的巨人》,給我留下很深的印象。 這本書講述的故事十分有趣,...
2024-10-01 03:11
【摘要】第一篇:讀《巨人傳》有感 課程作業(yè) 題目:教育鑄造成功 ——讀《巨人傳》有感科目:外國文學(xué)專業(yè):學(xué)號:班級:學(xué)生姓名: 教育鑄造成功——讀《巨人傳》有感 在沒有讀過《巨人傳》之前,對這部作品...
2024-10-25 02:44
【摘要】 讀《巨人傳》有感 課程作業(yè) 題目:教育鑄造成功 ——讀《巨人傳》有感科目:外國文學(xué)專業(yè):學(xué)號:班級:學(xué)生姓名: 教育鑄造成功——讀《巨人傳》有感 在沒有讀過《巨人傳》之前,對這部作品的了...
2024-10-01 03:20