【正文】 防知識(shí)的比率要達(dá)到80％以上；50%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建立群眾熱線，集日常服務(wù)與應(yīng)急指揮于一體。二、工作目標(biāo)2012年，社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校應(yīng)急管理工作得到規(guī)范，基層的危機(jī)素養(yǎng)明顯提高，應(yīng)急管理基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)完備，公共安全切實(shí)加強(qiáng)，突發(fā)公共事件明顯下降。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，循序推進(jìn)。堅(jiān)持立足基層，強(qiáng)化基礎(chǔ)。堅(jiān)持依靠群眾，共享共建。（二）工作原則堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。二○一二年二月十五日昌吉州推進(jìn)應(yīng)急管理“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?！惫ぷ髦笇?dǎo)意見為切實(shí)增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮基層組織和單位應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的作用，最大程度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件的發(fā)生及造成的損害，保障公眾健康和生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)就昌吉州推進(jìn)應(yīng)急管理“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?！保ㄒ韵潞?jiǎn)稱“四進(jìn)”）工作，提出如下指導(dǎo)意見。學(xué)校黨總支通過標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕和“校園之聲”廣播等手段，及時(shí)宣傳報(bào)道我?！八倪M(jìn)四建”活動(dòng)的有關(guān)要求、開展情況，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，營(yíng)造了良好氛圍，有效推動(dòng)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展。我校的黨員們認(rèn)識(shí)到位，高度自覺，積極參與“四進(jìn)四建”活動(dòng)，熱情飽滿，并在活動(dòng)中廉潔自律，積極發(fā)揮作用，特別是在宣傳黨的政策、倡導(dǎo)社會(huì)公德、社區(qū)建設(shè)中貢獻(xiàn)突出，受到社區(qū)黨組織的一致好評(píng)。黨總支紀(jì)委、校長(zhǎng)董清海率先垂范，帶頭以普通黨員身份積極參與“四進(jìn)四建”活動(dòng)，積極參與居住地黨組織活動(dòng)，引領(lǐng)廣大在職黨員在居住地充分發(fā)揮先鋒模范作用，為居住地工作獻(xiàn)計(jì)出力。三、氛圍濃厚 效果顯著半年來，學(xué)校黨總支對(duì)在職黨員開展“四進(jìn)四建”活動(dòng)高度重視，精心組織，明確責(zé)任，嚴(yán)抓落實(shí)，取得顯著效果。建立雙向服務(wù)機(jī)制，指導(dǎo)在職黨員進(jìn)責(zé)任區(qū)。圍繞“黨員居住在社區(qū)，教育管理進(jìn)支部，發(fā)揮作用在樓院”思路，實(shí)施黨員“亮相”工程、設(shè)立黨員示范崗、建立監(jiān)督激勵(lì)制度強(qiáng)化監(jiān)督，引導(dǎo)黨員在社區(qū)矛盾糾紛調(diào)解、治安維護(hù)協(xié)管、政策理論宣傳、文化活動(dòng)中發(fā)揮作用。通過建立“雙重管理”責(zé)任制，明確單位黨組織、社區(qū)黨組織職責(zé)任務(wù)；完善報(bào)到登記制度，督促黨員積極參加社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“組織關(guān)系在單位，組織生活兩到位”；建立活動(dòng)記實(shí)制度，學(xué)校黨總支定期與社區(qū)黨總支溝通了解活動(dòng)情況，增強(qiáng)“雙重管理”效果。建立雙向管理機(jī)制，指導(dǎo)在職黨員進(jìn)社區(qū)黨組織。在職黨員持證到居住地黨組織登記報(bào)到，并每個(gè)季度持證到居住地黨組織參加活動(dòng)一次。二、認(rèn)真組織 全面開展建立雙向聯(lián)動(dòng)機(jī)制，指導(dǎo)在職黨員進(jìn)社區(qū)。廣泛動(dòng)員，全員參與?，F(xiàn)從以下三方面進(jìn)行總結(jié)：一、高度重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。遼中一高中黨總支2010年12月26日第四篇：四進(jìn)四建工作總結(jié)“四進(jìn)四建”工作總結(jié)遼中縣第一高級(jí)中學(xué)黨總支2010年12月26日“四進(jìn)四建”工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展，充分發(fā)揮在職黨員在居住地的先鋒模范作用，我校黨總支緊緊圍繞縣委工作部署，積極認(rèn)真開展“四進(jìn)四建”工作。營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響。認(rèn)識(shí)到位，全員參加。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極參與。按照“自愿就近、靈活務(wù)實(shí)”原則，構(gòu)筑創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)責(zé)任區(qū)、共駐共建責(zé)任區(qū)、奉獻(xiàn)服務(wù)責(zé)任區(qū)，引導(dǎo)在職黨員帶頭宣傳黨的政策、倡導(dǎo)社會(huì)公德、幫扶困難群體、參與社區(qū)建設(shè)、協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，爭(zhēng)當(dāng)黨的政策宣傳員、和諧建設(shè)指導(dǎo)員、上下溝通聯(lián)絡(luò)員、矛盾糾紛調(diào)解員，協(xié)調(diào)解決社區(qū)黨建中存在問題，為在職黨員服務(wù)社會(huì)搭建平臺(tái)。學(xué)校黨總支在黨員民主評(píng)議、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔使用時(shí)，優(yōu)先征求社區(qū)黨組織意見。建立雙向監(jiān)督機(jī)制，指導(dǎo)在職黨員進(jìn)樓院。把在職黨員編入社區(qū)黨支部，實(shí)行學(xué)校黨總支、社區(qū)黨組織“雙重管理”制度。居住地黨組織每半年向其所在單位進(jìn)行一次反饋。學(xué)校以支部為單位，將《在職黨員居住地活動(dòng)證》發(fā)放到每名在職黨員手中。學(xué)校黨總支召開開展“四進(jìn)四建”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全校49名在職黨員準(zhǔn)時(shí)參加了會(huì)議，黨總支副書記張力作了動(dòng)員報(bào)告和工作部署，傳達(dá)了縣委《關(guān)于廣泛開展“四進(jìn)四建”活動(dòng)，切實(shí)做好在職黨員在居住地發(fā)揮作用的工作意見》的通知精神，并就我校如何開展“四進(jìn)四建”活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)部署和具體要求。縣委《關(guān)于廣泛開展“四進(jìn)四建”活動(dòng)，切實(shí)做好在職黨員在居住地發(fā)揮作用的工作意見》的通知下發(fā)后，我校黨總支立即召開總支會(huì)議，學(xué)習(xí)文件精神，成立 “四進(jìn)四建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織學(xué)?！八倪M(jìn)四建”工作，并就我校開展“四進(jìn)四建”活動(dòng)進(jìn)行了研究與部署。半年來，有效延伸了我校黨建工作，推動(dòng)了社區(qū)建設(shè)躍上新的臺(tái)階，取得顯著效果。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果：（1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。（2）在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。（2）班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)報(bào)評(píng)比活動(dòng)。（2）、每天上午早讀課，各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。提倡一人一報(bào)（刊），每天 閱讀抽出一定課余時(shí)間閱讀。“誦經(jīng)典”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩、詞、文。五、活動(dòng)內(nèi)容： 讀書、誦經(jīng)典、閱報(bào)。開展一次千人誦讀活動(dòng)營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷，并做好讀書筆記，每生每期不少于四篇讀書筆記，每篇讀書筆記不少于500字。五六年級(jí)同學(xué)每期至少讀四本以上好書或美文（可以是詩詞等古典兒童文學(xué)、散文、成語故事、名人故事、少年兒童報(bào)等），在擴(kuò)大識(shí)字量的同時(shí)積累更多的詞匯，能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會(huì)其表達(dá)效果。三、四年級(jí)每人每期至少要讀三至四本好書或美文（可以是唐詩宋詞等古典兒童文學(xué)，例如：小學(xué)生必背古詩70首》、《孔子論三友 》、《小學(xué)生必讀山海經(jīng)》、《論語》?？砷_展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂活動(dòng)要求“經(jīng)典誦讀”讀書交流活動(dòng)。來調(diào)節(jié)家庭氛圍，讓每個(gè)家庭都和諧、和睦。要求學(xué)生回家?guī)图议L(zhǎng)做