【正文】 、應(yīng)急演練定期化、處置突發(fā)事件科學(xué)化，應(yīng)急能力全面提高，各類事故發(fā)生率嚴(yán)控在指標(biāo)之內(nèi)。加強(qiáng)社區(qū)應(yīng)急與社會(huì)治安、醫(yī)療救護(hù)等工作的協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)險(xiǎn)情預(yù)警、社會(huì)動(dòng)員、快速反應(yīng)、應(yīng)急處理的整體聯(lián)動(dòng)。開展全民應(yīng)急管理教育，普及應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)急管理常識(shí)。制定防范和應(yīng)急措施。按照專業(yè)救援和職工參與相結(jié)合、險(xiǎn)時(shí)救援和平時(shí)防范相結(jié)合的原則，建設(shè)專業(yè)隊(duì)伍為骨干、兼職隊(duì)伍為輔助、職工隊(duì)伍為基礎(chǔ)的企業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍體系；各企業(yè)要切實(shí)抓好應(yīng)急隊(duì)伍的訓(xùn)練和管理，加強(qiáng)對職工應(yīng)急知識(shí)、技能的培訓(xùn)，特別是安全生產(chǎn)關(guān)鍵責(zé)任崗位的職工，不僅要熟練掌握生產(chǎn)操作技術(shù)，更要掌握安全 操作規(guī)范和安全生產(chǎn)事件的處置方法，增強(qiáng)自救互救和第一時(shí)間處置突發(fā)事件的能力。做好突發(fā)公共事件的處置工作。根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展與年齡特點(diǎn)，以及環(huán)境、季節(jié)變化的規(guī)律，通過舉辦專題講座、應(yīng)急疏散演練、知識(shí)競賽、觀看錄像、制作宣傳板、組織主題班（隊(duì)）會(huì)等多種形式，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防火、防爆炸、防傳染病、防溺水、防自然災(zāi)害、防交通事故、防綁架、防道梯擁擠踩踏等方面的專題教育；要加強(qiáng)對初高中學(xué)生、外出務(wù)工人員留守學(xué)生、家庭貧困學(xué)生等的心理健康教育與疏導(dǎo)，幫助他們克服因各種原因造成的心理障礙，做到防患于未然。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)基層應(yīng)急管理“四進(jìn)”工作的重要性、緊迫性和長期性,把應(yīng)急管理“四進(jìn)”工作放在各項(xiàng)工作的重要位置。要健全和落實(shí)應(yīng)急管理“四進(jìn)”工作的各項(xiàng)制度與措施，各級(jí)政府以及安監(jiān)、教育、民政等部門要研究制定應(yīng)急管理工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校的實(shí)施意見，將應(yīng)急管理工作作為加強(qiáng)社區(qū)管理、推 進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、嚴(yán)格企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管和強(qiáng)化學(xué)校管理的重要內(nèi)容。應(yīng)急管理是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，應(yīng)急管理“四進(jìn)”工作要做到“依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾、惠及群眾”，通過廣泛動(dòng)員社會(huì)力量積極參與，協(xié)調(diào)各方形成合力，從而有效推動(dòng)工作；應(yīng)急管理“四進(jìn)”工作要結(jié)合廣大居民的實(shí)際需求，想群眾之所想、急百姓之所急，建立起政府引導(dǎo)與社會(huì)參與的良性機(jī)制。各級(jí)教育主管部門要加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、建設(shè)等有關(guān)部門的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，及時(shí)溝通情況，解決重點(diǎn)問題，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同做好應(yīng)急管理進(jìn)學(xué)校工作。各級(jí)教育行政部門要進(jìn)一步完善和細(xì)化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，把創(chuàng)建活動(dòng)作為重要抓手，切實(shí)推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理工作。有關(guān)部門要加強(qiáng)隱患標(biāo)準(zhǔn)的制訂、完善工作，加強(qiáng)督促檢查。應(yīng)急預(yù)案是企業(yè)應(yīng)急管理工作的主線，預(yù)案內(nèi)容要簡明、管用、注重實(shí)效，有針對性和可操作性，有關(guān)部門要特別加強(qiáng)對高危行業(yè)、生命線企業(yè)的指導(dǎo)，明確預(yù)案編制要求，制訂編制指南或預(yù)案范本，提高預(yù)案質(zhì)量；要加強(qiáng)對預(yù)案演練的指導(dǎo)，并組織高危行業(yè)、生命線企業(yè)開展聯(lián)合演練，促進(jìn)各單位的協(xié)調(diào)配合和職責(zé)落實(shí)。加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)急管理。加強(qiáng)基層應(yīng)急管理培訓(xùn)和宣傳。完善社區(qū)應(yīng)急救援體系。到2012年末，全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建立或明確應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)，全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）以及社區(qū)（行政村）建立應(yīng)急自救隊(duì)伍；要結(jié)合實(shí)際編制完成自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等應(yīng)急預(yù)案并組織宣傳，對火警、交通肇事、醫(yī)療急救電話正確認(rèn)知的比率城鎮(zhèn)居民要達(dá)到90％以上、農(nóng)村居民要達(dá)到80%以上，懂得安全用電、用燃?xì)?、消防知識(shí)的比率要達(dá)到80％以上；50%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建立群眾熱線，集日常服務(wù)與應(yīng)急指揮于一體。堅(jiān)持依靠群眾，共享共建。我校的黨員們認(rèn)識(shí)到位，高度自覺，積極參與“四進(jìn)四建”活動(dòng)，熱情飽滿，并在活動(dòng)中廉潔自律，積極發(fā)揮作用，特別是在宣傳黨的政策、倡導(dǎo)社會(huì)公德、社區(qū)建設(shè)中貢獻(xiàn)突出，受到社區(qū)黨組織的一致好評。圍繞“黨員居住在社區(qū)，教育管理進(jìn)支部，發(fā)揮作用在樓院”思路，實(shí)施黨員“亮相”工程、設(shè)立黨員示范崗、建立監(jiān)督激勵(lì)制度強(qiáng)化監(jiān)督，引導(dǎo)黨員在社區(qū)矛盾糾紛調(diào)解、治安維護(hù)協(xié)管、政策理論宣傳、文化活動(dòng)中發(fā)揮作用。二、認(rèn)真組織 全面開展建立雙向聯(lián)動(dòng)機(jī)制，指導(dǎo)在職黨員進(jìn)社區(qū)。營造氛圍，擴(kuò)大影響。學(xué)校黨總支在黨員民主評議、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔使用時(shí)，優(yōu)先征求社區(qū)黨組織意見。學(xué)校以支部為單位，將《在職黨員居住地活動(dòng)證》發(fā)放到每名在職黨員手中。評出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。（2）、每天上午早讀課，各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。開展一次千人誦讀活動(dòng)營造濃厚的讀書氛圍?？砷_展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。傳統(tǒng)文化進(jìn)家庭活動(dòng)要求傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力是讓學(xué)生在無聲無息的學(xué)習(xí)中陶冶我們的情操，提升師生的品味。第二篇：“四進(jìn)”活動(dòng)方案宣漢縣南壩鎮(zhèn)昆池中心校 傳統(tǒng)文化“四進(jìn)”活動(dòng)方案——2017年春季以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，以“傳承傳統(tǒng)文化、建設(shè)書香校園”為主題，按照“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營造濃郁的校園閱讀氛圍，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、經(jīng)典美文，名人傳記，知榮明恥，進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。是否按規(guī)范要求開展經(jīng)常性的人口與計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí)教育活動(dòng)。利用元旦、春節(jié)、世界人口日等重大節(jié)慶日和重要人口紀(jì)念日等集中宣傳月、宣傳周的有利時(shí)機(jī)，開展大規(guī)模的集中宣傳教育活動(dòng)。積極開展“親自登門、服務(wù)到家”宣傳教育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，將計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康圖書等各種宣傳品及時(shí)送給每個(gè)家庭，開展“建設(shè)新型生育文化，爭做文明幸福家庭”等評選表彰活動(dòng)，舉辦獨(dú)生子女卡拉OK比賽等家庭文明娛樂活動(dòng)。三、主要任務(wù)通過積極開展“四進(jìn)”活動(dòng)，努力建設(shè)新型生育文化，建設(shè)文明幸福家庭。婚育新風(fēng)進(jìn)大廈。開展一場知識(shí)競賽。公司組織檢查基層開展“四進(jìn)雙建”活動(dòng)的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距，對活動(dòng)效果進(jìn)行全面評估，進(jìn)一步提高工作水平，把“四進(jìn)雙建”活動(dòng)引向深入。經(jīng)費(fèi)投入是否滿足活動(dòng)開展的要求。把“開展經(jīng)典誦讀，創(chuàng)建書香校園”大型誦讀活動(dòng)逐漸辦成校級(jí)特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入實(shí)施。通過看得見，感受得到的活動(dòng)。成 語故事、名人故事、散文、等），在不斷擴(kuò)大詞匯量的同時(shí)提升自我閱讀品味，要求能用簡短的語句點(diǎn)評自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—400字左右?！白x書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》必讀，課外閱讀總