【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長方形和正方形的周長的計(jì)算（三）一、填空。21厘米，寬15厘米，周長是（）厘米。48厘米，長是14厘米，寬是多少厘米？11厘米，寬6厘米的長方形分成一個(gè)正方形和一個(gè)長方形，小長方形的長是（）厘米，寬（）厘米，周長是（）厘米。小正方形的周長是（
2024-12-13 10:03
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng)，在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。、正方形的周長計(jì)算方法。小明繞籃球場走一圈，他走了多少米？籃球場的周長是多少米？26米14米26米14米在小組里說說可以怎樣計(jì)算長方形的周長？你能想辦法計(jì)算出下面兩個(gè)圖形的周長嗎？
2024-12-12 22:19
【摘要】（青島版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長方形和正方形周長（一）一、填空。12厘米，周長是（）厘米。200米操場上跑了5圈，他一共跑了（）米。16分米的鐵絲圍成一個(gè)長方形。長方形的長可能是（）分米，寬可能是（）分米。長方形的長也可能是（）分米，寬是（）分米。不管怎樣圍，長方形的周
2024-12-16 04:48
【摘要】長寬邊長籃球場的周長是多少米？28米15米28米15米28它的周長呢?2厘米能拼成不同的長方形嗎?它們的周長相等嗎?周長各是多少厘米?
2024-12-13 01:09
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長方形、正方形周長的計(jì)算（一）一、填空。12厘米，周長是（）厘米。200米操場上跑了5圈，他一共跑了（）米。16分米的鐵絲圍成一個(gè)長方形。長方形的長可能是（）分米，寬可能是（）分米。長方形的長也可能是（）分米，寬是（）分米。不管怎樣圍，長方形
2024-12-13 08:48
【摘要】長方形和正方形的周長蘇教版三年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)周長的含義，會(huì)指出并能測(cè)量簡單圖形的周長。2.通過觀察、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng)，在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3.能利用對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)探索并掌握長方形、正方形的周長計(jì)算方法。?長方形的周長=（長+寬）×2?正方形的周長=邊長×4
2024-12-13 01:08
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察物體，進(jìn)一步了解長方形和正方形的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)算長方形和正方形的周長。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活實(shí)踐的思想，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程．
2024-12-12 19:58
【摘要】長方形和正方形的周長（說課稿）一、說教材1、說課內(nèi)容：九年制義務(wù)教育課本（上海試用本）小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第110~112頁的例1“長方形和正方形的周長”。2、本節(jié)課在教材中的地位、作用和意義：本課內(nèi)容是在前幾冊(cè)直觀認(rèn)識(shí)角、線段以及三角形、長方形和正方形特征的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方形和正方形的周長，并會(huì)
2024-11-27 05:39
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過觀察操作等實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長方形和正方形特征的探究過程。2.培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和解決問題的能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念學(xué)習(xí)目標(biāo)生活中的圖形認(rèn)識(shí)長方形長寬長寬長方形有兩條長,兩條寬，四個(gè)直角。兩條對(duì)邊一樣長兩條對(duì)邊一樣長認(rèn)
2024-12-13 01:11
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察操作等實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長方形和正方形特征的探究過程。2.培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和解決問題的能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。猜一猜：長方形、正方形有哪些特點(diǎn)？你能想辦法驗(yàn)證嗎？比一比4條邊4個(gè)直角對(duì)邊相等4條邊都相等認(rèn)一認(rèn)
2024-11-19 06:23
【摘要】（青島版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長方形和正方形周長（二）一、填空。21厘米，寬15厘米，周長是（）厘米。48厘米，長是14厘米，寬是多少厘米？11厘米，寬6厘米的長方形分成一個(gè)正方形和一個(gè)長方形，小長方形的長是（）厘米，寬（）厘米，周長是（）厘米。小正方形的周長是（
2024-12-17 03:54
【摘要】（北京版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長方形和正方形的周長（一）一、填空。12厘米，周長是（）厘米。200米操場上跑了5圈，他一共跑了（）米。16分米的鐵絲圍成一個(gè)長方形。長方形的長可能是（）分米，寬可能是（）分米。長方形的長也可能是（）分米，寬是（）分米。不管怎樣圍，長方形的周長總是
2024-12-11 06:50
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長方形、正方形周長的計(jì)算（二）一、填空。21厘米，寬15厘米，周長是（）厘米。48厘米，長是14厘米，寬是多少厘米？11厘米，寬6厘米的長方形分成一個(gè)正方形和一個(gè)長方形，小長方形的長是（）厘米，寬（）厘米，周長是（）厘米。小正方形的周長是（
2024-11-23 17:48
【摘要】長方形和正方形的周長教學(xué)內(nèi)容：長方形和正方形的周長計(jì)算。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生探究并推導(dǎo)出長方形、正方形周長的計(jì)算公式。2、掌握長方形、正方形周長的計(jì)算方法，并能解決簡單的實(shí)際問題。3、初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和抽象概括的能力，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的空間想象力。4、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識(shí)，并讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)來源于生活又運(yùn)用于生活的道理。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握長方形和正方形
2024-08-31 17:10
【摘要】長方形和正方形周長教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，用自己喜歡的方法計(jì)算長方形和正方形的周長。2.能力目標(biāo)：在對(duì)長方形、正方形和不規(guī)則圖形周長計(jì)算方法過程的探索過程中，發(fā)展空間觀念。在應(yīng)用周長計(jì)算方法解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)行初步有條理的思考。3.情感目標(biāo)：提出并解決簡單的實(shí)際問題，體驗(yàn)同一問題可能有不同的解答方法，感受數(shù)
2024-11-27 19:40
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