【正文】 業(yè)本科畢業(yè)生唐捷微笑著告訴記者：“因?yàn)槲疑线^職業(yè)生涯規(guī)劃課，我知道適合我的是什么。多數(shù)高校仍是由就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，只是針對(duì)畢業(yè)生的求職技巧進(jìn)行一些培訓(xùn)，或者邀請(qǐng)一些成功校友作經(jīng)驗(yàn)交流講座。大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的陌生已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，而這種情況無論是對(duì)大學(xué)生的成才就業(yè)還是對(duì)大學(xué)生活質(zhì)量都有不良的影響。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃嚴(yán)重缺位日前，上海就業(yè)促進(jìn)中心公布的一份針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的調(diào)查報(bào)告顯示，在回答“你覺得自己最大的就業(yè)困惑和擔(dān)心在哪兒”時(shí)，41％的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為“缺乏明確的求職目標(biāo)和規(guī)劃”。像鄭佳喻這樣對(duì)于未來職業(yè)認(rèn)識(shí)模糊的學(xué)生并不在少數(shù)?！暗綍r(shí)看機(jī)遇吧。目前我國(guó)已有離退休人員的人才職業(yè)介紹所，可提前與這些部門聯(lián)系，取得他們的幫助。我國(guó)的職工按退休齡提前5做晚生涯規(guī)劃即可。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，生活水平的提高，很多人此時(shí)乃至以后的十幾，都能身體健康，照樣工作，所以做好晚生涯規(guī)劃十分重要。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問題，特別是近來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，知識(shí)更新的周期日趨縮短，如不及時(shí)充電，將難以滿足工作需要，甚至影響事業(yè)的發(fā)展。只有正確認(rèn)識(shí)自己，找出客觀原因，才能解決人生發(fā)展的困阻，把握今后的努力方向。四十歲至五十歲：及時(shí)充電這一階段，是人生的收獲季節(jié)，也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期。人到30多歲，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己、對(duì)環(huán)境有了更清楚的了解。三十歲至四十歲：不可忽視修訂目標(biāo)這個(gè)時(shí)期是一個(gè)人風(fēng)華正茂之時(shí)，是充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí)。根據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人一生工作所需的知識(shí)，90%是工作后學(xué)習(xí)的。有些輕人，特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生，總認(rèn)為自己有知識(shí)，有文化，到單位工作后不屑于做零星小事，不能給同事們留下良好的印象，這對(duì)一個(gè)輕人的發(fā)展而言，可以說是一個(gè)危機(jī)。再一個(gè)任務(wù)，就是要樹立自己良好的形象。這一階段的主要任務(wù)之一，就是選擇職業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃PPT6二十歲至三十歲：走好第一步這一階段的主要特征，是從學(xué)校走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。學(xué)得比別人快就是優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在是“學(xué)習(xí)時(shí)代”，一天不學(xué)習(xí)就落后一天。意志力堅(jiān)強(qiáng)與否，是決定未來一個(gè)人追求工作崗位及工作時(shí)遇到困難能否堅(jiān)持下來的重要因素。其三，大學(xué)期間要磨練意志。父母要你考公務(wù)員就去考，看見同學(xué)考研也去，看見人家進(jìn)國(guó)企就也想進(jìn)。大四找工作或是考研，提前準(zhǔn)備就不慌張。有目標(biāo)，人就有了追求，大學(xué)期間為職業(yè)目標(biāo)做準(zhǔn)備，還要把目標(biāo)分解為幾個(gè)階段。建議將職業(yè)規(guī)劃落到實(shí)處崔進(jìn)軍為90后大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃、如何順利實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)提出了4點(diǎn)建議。也許將來個(gè)人興趣發(fā)生變化，或者有更好的機(jī)會(huì)就會(huì)換一份工作。本次調(diào)查中，%的學(xué)生認(rèn)為跳槽“很正常，是為自己的前途負(fù)責(zé)”，%的學(xué)生認(rèn)為跳槽“無所謂”，而“不應(yīng)該跳槽，這是對(duì)企業(yè)不忠誠(chéng)”選項(xiàng)竟然無一人選擇。觀念跳槽是與非？90后無所謂崔進(jìn)軍說：“90后擇業(yè)時(shí)表現(xiàn)得更加實(shí)際，不好高騖遠(yuǎn)，不一定要去大城市、去跨國(guó)大公司，卻也不甘于平穩(wěn)的生活，在他們的腦海中已經(jīng)沒有了‘鐵飯碗’的概念，干一個(gè)工作、一輩子不變的人將越來越少。”對(duì)于90后這一點(diǎn)不足之處，問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生們對(duì)自己也有著清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)于90后大學(xué)生存在的缺點(diǎn)，能夠“達(dá)成共識(shí)”。既然很早就具有職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，但為何多數(shù)90后大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃在實(shí)施過程中并不順利呢？調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，選擇“有職業(yè)規(guī)劃，很清晰，適時(shí)調(diào)整并努力執(zhí)行”%，選擇“有職業(yè)規(guī)劃，但不是很清晰，沒有認(rèn)真執(zhí)行”%，%。雖然產(chǎn)生擇業(yè)意識(shí)較早，但他們的職業(yè)規(guī)劃在實(shí)施過程中大都不順利。做到知己知彼后，抉擇，確定目標(biāo)和行動(dòng)才有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，才能制定出好的職業(yè)生涯規(guī)劃！職業(yè)生涯規(guī)劃PPT5在記者調(diào)查中，很多同學(xué)表示，信息時(shí)代學(xué)生的接觸面廣，通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑對(duì)各行各業(yè)的工作內(nèi)容都有一定了解，在高中時(shí)就對(duì)一些特定職業(yè)產(chǎn)生興趣。以上五個(gè)要素是相關(guān)關(guān)聯(lián)的，知己是了解自己本身的特性，知彼是了解工作舞臺(tái)的特性。4：目標(biāo)——抉擇之后就是確定目標(biāo)，考慮自己職業(yè)生涯的前景，確定切合實(shí)際的目標(biāo)，指導(dǎo)行動(dòng)。2：知彼——知彼就是熟悉周圍的環(huán)境，探索外在的世界，特別是與職業(yè)生涯發(fā)展有關(guān)的工作世界，主要了解職業(yè)的特性，所需的能力，就業(yè)渠道，工作內(nèi)容，工作發(fā)展前景，行業(yè)及職業(yè)的薪資待遇等。謝謝大家職業(yè)生涯規(guī)劃PPT4“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，這句俗語道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的要素。評(píng)估時(shí)需謹(jǐn)慎考慮,如果我在物流這個(gè)行業(yè)干的并不好,或則我覺得自己并不適合這個(gè)行業(yè),那么我將及時(shí)予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營(yíng)銷,公關(guān)等.俗話說:”九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。天有不測(cè)風(fēng)云,。比如說同城快遞,就是在同一個(gè)城市內(nèi)收發(fā)快遞.現(xiàn)在我有了目標(biāo)，確定了路徑，就應(yīng)該制定相應(yīng)的計(jì)劃并付諸實(shí)際行動(dòng)。而我創(chuàng)業(yè)選擇的項(xiàng)目是同城物流。這是我的職業(yè)生涯路線圖，從大學(xué)畢業(yè)開始，我將從最基層的倉(cāng)儲(chǔ)管理員做起，然后經(jīng)過一步步提升，最終做到物流經(jīng)理這個(gè)職位，然后開始自主創(chuàng)業(yè)。那么，我將要做的，就是不斷充實(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。個(gè)人SWOT分析，為了讓我們更好的適應(yīng)職場(chǎng)，我們應(yīng)該明白自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，存在的威脅與機(jī)遇。職業(yè)環(huán)境分析:我想說,干什么事我們都應(yīng)該不怕吃苦,堅(jiān)持拼搏,在職場(chǎng)也一樣,只要我們付出了,. 前面提到我的職業(yè)目標(biāo)就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理，這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運(yùn)股份有限公司，我的職業(yè)目標(biāo)就是成為中鐵快運(yùn)這家公司的物流部經(jīng)理。存在機(jī)遇有國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊，存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，,到20xx年,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到680萬,到我們畢業(yè)的時(shí)候,這個(gè)數(shù)字可能會(huì)更加龐大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力.物流行業(yè)概況。學(xué)校環(huán)境分析：我就讀與邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院是一所軍隊(duì)與地方聯(lián)合辦學(xué)的高校，在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽(yù)。家庭環(huán)境分析：我的家庭很簡(jiǎn)單，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個(gè)人。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我的優(yōu)勢(shì)在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢(shì)有時(shí)間觀念不強(qiáng)、不夠細(xì)心、缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力等。這是我在學(xué)校參加的一些活動(dòng)以及取得的一些榮譽(yù)，參加這些活動(dòng)更好的鍛煉了自己，同時(shí)提升了自己各方面的能力。知己知彼，百戰(zhàn)百勝。 干什么事都得有明確的目標(biāo)，那么，我的職業(yè)目標(biāo)就是做到物流經(jīng)理這個(gè)職位。我所學(xué)的專業(yè)是物流管理，所以，我首先要對(duì)大家談?wù)勎覍?duì)物流的認(rèn)識(shí)。大家好，我是經(jīng)濟(jì)管理系物流121班的劉霖東，我來自四川，普通話說的不是很標(biāo)準(zhǔn)，所以下面就請(qǐng)大家認(rèn)真聽我的PPT演講，謝謝大家。為什么要像本篇文章開頭引言中所說的那個(gè)清華博士那樣經(jīng)過那么多才找到自己的優(yōu)勢(shì)呢？為什么要走了那么多的彎路才知道職業(yè)規(guī)劃的重要性呢？看了此文，如果大家對(duì)職業(yè)規(guī)劃真正重視了，那我的目的就達(dá)到了。最重要的是要解決一個(gè)問題，就是心態(tài)，職業(yè)規(guī)劃很重要。盡管前面提到的有人通過職業(yè)性格測(cè)試沒有什么大的感覺，那是因?yàn)檎嬲淖稍儜?yīng)該是一對(duì)一的。我感到很輕松，我可以大膽的做我想做的事情，不再害怕做什么會(huì)出丑，即使出丑別人也不會(huì)在乎你，因?yàn)橹車娜烁揪蜎]有注意到你。原來雖然自己一向很自卑，但還總覺得別人把自己看的比較高，所以在和別人交往和做事時(shí)，總不敢放開手腳，擔(dān)心損害自己的形象。就好像自己臉上的灰塵自己怎么能看得清？下面是網(wǎng)友麻雀的一段話，我曾經(jīng)逼他詢問別人對(duì)他自己的意見：“非常感謝您讓我去問周圍的人對(duì)我評(píng)價(jià)，如果不是您逼著我是決不會(huì)這么做的，這個(gè)舉動(dòng)本身就對(duì)我來說就很有意義，讓我臉皮厚了一些，發(fā)現(xiàn)原來心中想象的很難做的事，真的去做了也就這樣。很多學(xué)生認(rèn)為很了解自己。曾幾何時(shí)，中國(guó)的“大yue進(jìn)”已經(jīng)讓中國(guó)走向快要崩潰的邊緣，那么現(xiàn)在的大學(xué)教育大yue進(jìn)是不是也讓中國(guó)的教育在某種程度上實(shí)際上在走向倒退呢？！既然客觀條件已經(jīng)發(fā)生了很大變化，為什么我們的家長(zhǎng)朋友們一定要孩子們言聽計(jì)從你們已經(jīng)過時(shí)的觀念呢？！為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)尊重孩子們的選擇，孩子不僅是你們父母的，更是這個(gè)社會(huì)這個(gè)民族這個(gè)國(guó)家，甚至是全人類的！寫到這里，我很想引用魯迅先生那句著名的話：“救救孩子吧！”這篇文章的目的就是讓更多的人清醒一點(diǎn)，職業(yè)規(guī)劃決不是可有可無的，從某些方面講，職業(yè)規(guī)劃甚至比英語四六級(jí)更重要。這在我們八十代的大學(xué)生是難以想象的。既然你不知道孩子選擇的合理性，那為什么要強(qiáng)迫孩子去做一些他/她不愿意做的事情呢？曾經(jīng)上世紀(jì)八十代的大學(xué)生還成了寶貝，所謂“天之矯子”，現(xiàn)在的大學(xué)生呢？在我咨詢了這么多學(xué)生們的案例之后，我有種強(qiáng)烈的感受：中國(guó)大學(xué)生這個(gè)群體真正地成為了弱勢(shì)群體！學(xué)生家長(zhǎng)們?cè)摻坏腻X都交了，可惜那些教育投資不知道什么時(shí)候能收回？就像中國(guó)的股票市場(chǎng)一樣，真正賺錢的都是極少數(shù)人，大多數(shù)小股東都是血本無歸！毫不客氣地說，中國(guó)的高等教育又是一種證券市場(chǎng)！一個(gè)看起來很美麗的賭場(chǎng)！十樹木，百樹人！不知道中國(guó)的高教大yue進(jìn)是不是要?dú)У粢慌耍吭?jīng)在八十代就聽說過，有的美國(guó)博士畢業(yè)時(shí)因?yàn)閷I(yè)不符合社會(huì)，只能掃垃圾，當(dāng)時(shí)曾感到匪夷所思。結(jié)果還是她的父母“贏”了，她被逼出國(guó)讀那個(gè)mba去了。“你是這樣的人么？”“有大陸去的女孩確實(shí)有干那事的。原來，她剛從新加坡回來，花了50萬人民幣拿到了一個(gè)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)在她的工資才20xx元左右，現(xiàn)在她父母還要讓她去國(guó)外學(xué)個(gè)mba，問我怎么說服她的父母，才可以不用去國(guó)外學(xué)那個(gè)對(duì)她來說沒用的mba？因?yàn)闉榱藢W(xué)這個(gè)mba，還要花30萬，總共花80萬人民幣，按照她現(xiàn)在的能力，她猴馬月才可以還上80萬？！（雖然父母沒有要求她償還?。┪覇査骸澳氵@個(gè)學(xué)士學(xué)位一定要在國(guó)外讀么？”“根本沒必要！”“你在新加坡這幾花了50萬最大的感受是什么？”“被那些新加坡本地人指斥為：大陸來的雞?？讨矍髣﹄y道只是說古人的么？為什么孩子那么大了，他們還不能夠自主決策呢？！寫到這里，我想起一個(gè)案例。別人家的孩子考研究生，你家的孩子就一定要考研究生？別人家的孩子成了高教的犧牲品，你是不是也想你的孩子成為教育產(chǎn)業(yè)化的產(chǎn)品？！本科生難找好工作，研究生就好找了？你們家富裕到根本不用考慮這種投入的資金回籠么？就是你根本不考慮資金回籠，那么你是不是要考慮孩子的青春折舊呢？！“學(xué)而優(yōu)則仕”，“書中自有黃金屋，書中自有妍如玉”，這是古人的名言，但是現(xiàn)代社會(huì)的立身之本是什么？終生學(xué)習(xí)！看看那些真正牛氣的跨國(guó)公司如ibm理念是什么？終生學(xué)習(xí)！而不是你一時(shí)得到什么碩士博士學(xué)歷。而且學(xué)歷越高，學(xué)校越名牌，好像“混”得越好?！澳蔷筒挥蒙狭税?？”“我父母非要讓我上研究生！”“為什么？”“我父母說，連中學(xué)比我學(xué)習(xí)差很多的人都上了著名高校的研究生，怎么著你也不該比人家差阿？再說研究生畢業(yè)總比本科生好吧？”“難道你不會(huì)告訴他們現(xiàn)在的研究生真實(shí)狀況么？”“我都告訴了他們的真實(shí)狀況了呀！”“難道家長(zhǎng)們不知道上研究生需要花錢的么？你們家很富裕么？”“怎么不知道？他們認(rèn)為肯定能夠把投資收回！”“這樣的“肯定”有根據(jù)么？！”……這樣的對(duì)話決不只一次。有個(gè)教mba的老師開玩笑說：“我是守法的公民，每月光上稅就好幾千元呢！”任何一個(gè)不考慮投入產(chǎn)出的行為都將使人破產(chǎn)的！在這里，我還想跟已經(jīng)為教育疲于奔命的家長(zhǎng)們說幾句。拿句學(xué)生流行的口頭禪來說，郁悶！高校學(xué)生擴(kuò)招，研究生大yue進(jìn)般地?cái)U(kuò)招，教育決策者有沒有想過一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的道理？中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠讓學(xué)生們的投資有可行的產(chǎn)出么？如果是你的孩子在讀完研究生之后也找不到合適的工作，你還會(huì)“大膽地”擴(kuò)招么？當(dāng)然決策者的孩子是絕不會(huì)有這種尷尬局面的。就好像有人說，我會(huì)教你學(xué)英語的樂趣，新東方學(xué)校教你怎么考高分，哪個(gè)有錢賺呢？三、給教育決策者和家長(zhǎng)們不得不說的一些話做了很多大學(xué)生職業(yè)咨詢的案例后，我有個(gè)強(qiáng)烈的想法，就是要通過媒體來鄭重地告訴這個(gè)社會(huì)和所有的大學(xué)生朋友，不要再不重視職業(yè)規(guī)劃。某著名民辦高校某就業(yè)辦主任最愿意跟我談的話題就是：“招生”。不管怎么說，有總比沒有好。銀子是學(xué)校付的，那些老師當(dāng)然需要給自己臉上貼金子。”其實(shí)光做測(cè)試不給解釋，還是不夠的，真正的咨詢應(yīng)該是一對(duì)一的。應(yīng)該說我們的高校在職業(yè)規(guī)劃方面做了很多工作，但是感覺浮于表面甚至存在著一些誤區(qū)：我曾經(jīng)去某高校講課，看見櫥窗里貼著一個(gè)職業(yè)規(guī)劃課的宣傳，就是讓該?？忌媳贝笄迦A研究生的同學(xué)講如何考上北大清華的。逐漸地我轉(zhuǎn)向了職業(yè)規(guī)劃咨詢和心理咨詢。以前的我只是盲目地活著，從未想過自己的職業(yè)、人生，也因此導(dǎo)致今天的迷茫，不過也不是壞事，因?yàn)槲疫€可以告誡剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹：只有早點(diǎn)對(duì)自己的職業(yè)作出規(guī)劃才不致有浪費(fèi)青春虛度光陰的“悲劇感”發(fā)生，才不致浪費(fèi)自身的資源優(yōu)勢(shì)！”二、高校職業(yè)規(guī)劃教育怎么做的？職業(yè)規(guī)劃概念也就是近幾逐漸被國(guó)人所認(rèn)識(shí)的。他的痛苦就在于，他想轉(zhuǎn)成碩士生，他拿個(gè)碩士生學(xué)位還沒有問題，可是按學(xué)校規(guī)定，直博轉(zhuǎn)成碩士不可能！他這六該怎么過呢？！他要是早點(diǎn)知道該校是以純理科為主的，要是早點(diǎn)知道并不是每個(gè)人都適合讀某個(gè)專業(yè)的博士。但是碩士念了一后，他才發(fā)現(xiàn)他根本拿不到博士學(xué)位。還有更慘的。要說這位同學(xué)還算是走運(yùn)的。在我的咨詢下，他勇敢地找到自己的核心價(jià)值觀，就是他想掙更多的錢，再說院士指定的研究方向他也不感興趣。學(xué)完六，拿個(gè)博士學(xué)位應(yīng)該不成問題，因?yàn)樗窃菏康膶W(xué)生嘛，有誰敢不讓這樣的學(xué)生畢業(yè)？他的師兄師姐們就是跟他一樣，進(jìn)去讀直博時(shí)很興奮，讀完一后就知道怎么回事了，開始郁悶了。因?yàn)檫@位院士帶了數(shù)十個(gè)碩士生博士生。一個(gè)學(xué)生成了某院士的直博生，一開始把他興奮得睡不著覺。我問他，學(xué)it的研究生都快畢業(yè)了，你怎么會(huì)突然想起做保險(xiǎn)的呢？“對(duì)做it不感興趣，保險(xiǎn)既可以幫助別人，又可以掙大錢！”可是他做了幾個(gè)月保險(xiǎn)，一個(gè)單都沒簽。但是，盡管他們強(qiáng)烈的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，由于他們所受相關(guān)的教育過少，往往缺乏對(duì)職業(yè)規(guī)劃的正確認(rèn)知，有一個(gè)研究生在聽完我的講座之后，就一定要我給他咨詢?！北贝蟊究粕栽鴮?duì)我說：“杜老師，如果有機(jī)會(huì)，我一定要告訴大學(xué)新生們，職業(yè)規(guī)劃太重要了，否則像我這樣，太痛苦了！”研究生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)比本科生強(qiáng)烈，這個(gè)從我咨詢的案例來說，找我咨詢最多的就是研究生，因?yàn)橥窖芯可厴I(yè)時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)