殷澗鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 01:25本頁(yè)面
【正文】 組長(zhǎng)反饋本人。作業(yè)未及時(shí)批改每例扣1分。上課時(shí)間接聽(tīng)電話（緊急情況除外）、抽煙的每例扣1分。(四)教學(xué)常規(guī)25分上課遲到每例扣1分，無(wú)故缺課，每例扣3分。教師有體罰或變相體罰等師德師風(fēng)問(wèn)題，情節(jié)輕微的扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。不執(zhí)行家校聯(lián)系制度的扣2分。造成重大安全責(zé)任事故的一票否決。(三)教育行為25分進(jìn)行有償家教造成不良影響的，每例扣2分，情節(jié)惡劣后果嚴(yán)重者一票否決。班主任違反收費(fèi)規(guī)定、私自收費(fèi)或搭車(chē)收費(fèi)者每例扣2分。以教謀私，通過(guò)家長(zhǎng)為自己辦理私事，造成不良影響的每例扣2分。不服從學(xué)校及各部門(mén)各項(xiàng)工作安排的每例扣3分。上班遲到、早退、擅自離崗的每例扣1分。在教師之間搬弄是非、撒布謠言或吵架等影響教師團(tuán)結(jié)的言行扣2分上班期間，女教師穿奇裝異服，濃妝艷抹；男教師穿背心、拖鞋每例扣1分。日常規(guī)范由辦公室負(fù)責(zé)，其它部門(mén)配合；廉潔自律情況由工會(huì)負(fù)責(zé)，其它部門(mén)配合；教育行為由政教處負(fù)責(zé)，其它部門(mén)配合；教學(xué)常規(guī)情況由教務(wù)處負(fù)責(zé)，其它部門(mén)配合。中心小學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，樹(shù)立教師的良好形象。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督作用。四、保證措施成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：羅冬香 副組長(zhǎng)：李華清成 員：王雙貴 梁漢清 周在發(fā)嚴(yán)格制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化檢查監(jiān)督，不定期的對(duì)教師進(jìn)行抽查。評(píng)定為一般和差的教師要求進(jìn)行思想剖析，完成個(gè)人師德報(bào)告并提出整改措施上報(bào)學(xué)校。(優(yōu)90分～100分，良80～89分，一般70～79分，差70分以下。非教學(xué)崗位人員以學(xué)?？荚u(píng)分為準(zhǔn)。一年級(jí)學(xué)生不參與測(cè)評(píng)教師，該部分分值并入學(xué)校測(cè)評(píng)部分。師德綜合評(píng)價(jià)由學(xué)?？荚u(píng)、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)三部分組成，各部分基礎(chǔ)分都為100分，按60%、20%、20%的比例分別計(jì)入總分。黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，號(hào)召教師尤其是黨團(tuán)員積極分子為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。以愛(ài)為基情為誘導(dǎo)是“人本管理”的重要內(nèi)容。以“情”化師德。以“標(biāo)”導(dǎo)師德。以“規(guī)”約師德。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《公民道德實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師師德十不準(zhǔn)》等。以“學(xué)”養(yǎng)師德。加大宣傳力度，形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師，家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好氛圍。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，宣布我校師德建設(shè)方案，以及獎(jiǎng)懲辦法。三、推進(jìn)步驟(一)提高認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員。教師行為方面:不得體罰或變相體罰、,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)無(wú)償輔導(dǎo),不得搞有償家教，不得收受家長(zhǎng)錢(qián)物,不求家長(zhǎng)辦私事。思想素質(zhì)方面:以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)要求自己,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的信念,大力提倡熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敢于奉獻(xiàn)等職業(yè)精神。二、活動(dòng)目標(biāo)要求全體教師要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局師德師風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，使學(xué)校每位教師都具備熱愛(ài)學(xué)生教書(shū)育人；愛(ài)崗敬業(yè)刻苦鉆研；務(wù)實(shí)創(chuàng)新甘于奉獻(xiàn)；廉潔從教為人師表；遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)精神。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在教學(xué)樓前創(chuàng)設(shè) “文化廊”，讓每期校園黑板報(bào)、教學(xué)宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)欄、少先隊(duì)宣傳欄都得到更新，起到宣傳、導(dǎo)向作用。統(tǒng)一學(xué)校形象標(biāo)識(shí)進(jìn)一步完善、統(tǒng)一學(xué)校各種形象標(biāo)識(shí)，規(guī)范使用校服、校旗，美化各類(lèi)指示牌。文化素質(zhì)：校園廣播、教學(xué)動(dòng)態(tài)展示欄、各種活動(dòng)展示等永久性的上墻，增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍藝術(shù)教育：學(xué)生繪畫(huà)作品、開(kāi)展的活動(dòng)縮影。同時(shí)建立完善的學(xué)生管理制度及愛(ài)護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園一日常規(guī)制等。（二）校園制度文化建設(shè)校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的秩序和師生們積極向上的情緒，要有科學(xué)而有效的校本管理文化，學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特定文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。（2）舉辦各種文體活動(dòng)：一年一度的校園六一文娛活動(dòng)、（包括詩(shī)歌朗誦、校園集體舞、文娛表演、演講比賽、黑板報(bào)比賽等）、興趣小組活動(dòng)、秋季遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)等。校園精神文化建設(shè)的措施校園精神文化的基礎(chǔ)是校園成員的心理意識(shí)層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀
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