【摘要】（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元神奇的機(jī)械課題國(guó)旗怎樣升上去授課日期教學(xué)內(nèi)容1.不知道滑輪的基本結(jié)構(gòu)，也不知道動(dòng)、定滑輪的區(qū)別。2.知道滑輪的基本結(jié)構(gòu)，但不知道動(dòng)、定滑輪的區(qū)別。3.知道滑輪的基本結(jié)構(gòu)，也知道動(dòng)、定滑輪的區(qū)別。教學(xué)目標(biāo)知道滑輪的結(jié)構(gòu)特征及其分類。知
2024-11-28 00:49
【摘要】第一單元神奇的機(jī)械秦二實(shí)小陳德惠固定在支架上，不隨重物上下移動(dòng)的滑輪隨重物上下移動(dòng)的滑輪1.將彈簧秤指針調(diào)到零刻度；2.測(cè)出鉤碼重力；3.動(dòng)滑輪組須兩次調(diào)節(jié)彈簧秤指針，并測(cè)出滑輪的重力。定滑輪1號(hào)組2號(hào)組鉤碼重(N)測(cè)
2024-11-23 04:47
【摘要】怎樣升上去（蘇教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)）?每周星期一，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。你知道國(guó)旗是怎樣升到旗桿頂上去的嗎？?你知道旗桿頂上有什么秘密嗎？?國(guó)旗是利用滑輪升上去的。?滑輪也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。可以這樣使用滑輪固定在支架上，不隨重物上下移動(dòng)的滑輪叫
2024-12-13 00:45
【摘要】第五課國(guó)旗怎樣升上去過程與方法：*能夠通過觀察，描述滑輪構(gòu)造上的特點(diǎn)。能夠識(shí)別動(dòng)滑輪和定滑輪。能夠就兩種滑輪的不同作用提出假設(shè)并開展科學(xué)探究活動(dòng)。會(huì)做滑輪的實(shí)驗(yàn)，并通過數(shù)據(jù)分析，解釋定滑輪和動(dòng)滑輪的作用。知識(shí)與技能：*知道滑輪的結(jié)構(gòu)特征及其分類。知道兩種滑輪的作用以及一些在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-13 00:44
【摘要】（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案怎樣移動(dòng)重物一、教學(xué)目標(biāo)（一）過程與方法：。，并依據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)杠桿原理進(jìn)行解釋。（二）科學(xué)知識(shí)：。：省力、方便、平衡。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：，并從中體驗(yàn)和感受樂趣。，關(guān)注有關(guān)機(jī)械的使用和研究。二、教學(xué)重難點(diǎn)：做杠桿原理的探究實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)
2024-12-13 09:54
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）第三單元《動(dòng)物怎樣繁殖后代》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)吳橋中心小學(xué)王彩蘭【教材分析】繁殖是生命的共同特征。任何一種生物都必須通過一定的方式繁殖自己的后代，使得相應(yīng)的物種得以延續(xù)和發(fā)展。本單元的教學(xué)主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)包括人類在內(nèi)的生物的各種繁殖方式?！秳?dòng)物怎樣繁殖后代》一課主要認(rèn)識(shí)動(dòng)物的各種繁殖方式，其中重點(diǎn)是動(dòng)物的有性繁
2024-12-13 00:24
【摘要】我是怎樣出生的贛榆縣羅陽(yáng)中心小學(xué)李英妮教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、運(yùn)用交流的方法，獲取需要的信息。2、整理信念，學(xué)會(huì)運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的方式表述收集到的資料?？茖W(xué)知識(shí)：1、知道人類也是通過兩性結(jié)合繁殖自己后代的。2、了解人出生前后的簡(jiǎn)單情況。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1、意識(shí)到生命的珍貴。
【摘要】小學(xué)課題2．怎樣移動(dòng)重物課時(shí)1主備人教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)·能夠搜集生活中應(yīng)用杠桿原理的事例說明杠桿的作用?！?huì)做杠桿原理的探究實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)杠桿原理進(jìn)行解釋。重點(diǎn)難點(diǎn)知道使用杠桿時(shí)的三種情況：省力、方便、平衡。教學(xué)
【摘要】（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案什么叫機(jī)械一、教學(xué)目標(biāo)（一）過程與方法：.判斷那些物品屬于機(jī)械。，知道機(jī)械可以降低工作難度或省力。（二）知識(shí)與技能：，復(fù)雜機(jī)械又叫做機(jī)器。，科學(xué)在不斷發(fā)展。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：。。二.教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備各種簡(jiǎn)單的工具。
2024-11-27 19:57
【摘要】五年科學(xué)《怎樣移動(dòng)重物》教學(xué)反思本節(jié)課是一堂典型的探究課，針對(duì)一種現(xiàn)象或一個(gè)問題，按照提出設(shè)想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探索、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的科學(xué)探究的規(guī)律來組織課堂教學(xué)，但在整個(gè)教學(xué)過程中，有幾點(diǎn)是需要我們注意的：一是對(duì)于提出的現(xiàn)象或問題，一定要貼近學(xué)生平時(shí)的生活，我們教師在設(shè)計(jì)教案時(shí)一定要以兒童的心態(tài)來分析學(xué)生的情況，有時(shí)在引入探究?jī)?nèi)容時(shí)可
2024-12-13 03:14
【摘要】《我是怎樣出生的》教學(xué)案例永和縣城關(guān)小學(xué)郭曉紅教學(xué)目標(biāo)：1．了解一些人出生前后的簡(jiǎn)單情況。2．運(yùn)用交流的方法，獲取需要的信息。3．體會(huì)與父母的親情，體驗(yàn)父母養(yǎng)育的辛苦。教學(xué)重點(diǎn)：知道應(yīng)該怎樣珍愛生命，回報(bào)父母。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生課前調(diào)查表等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入談話：我
【摘要】2．怎樣移動(dòng)重物教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：·能夠搜集生活中應(yīng)用杠桿原理的事例說明杠桿的作用?！?huì)做杠桿原理的探究實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)杠桿原理進(jìn)行解釋?？茖W(xué)知識(shí)：·知道杠桿是可以圍繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)并提升重物的撬棒?！ぶ朗褂酶軛U時(shí)的三種情況：省力、方便、平衡。情感、態(tài)度
【摘要】五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《怎樣移動(dòng)重物》教學(xué)反思這一課的前半部分“認(rèn)識(shí)杠桿”，我主要以講授為主。學(xué)生也很容易理解杠桿的三個(gè)作用點(diǎn)：重點(diǎn)、支點(diǎn)、力點(diǎn)。其中，在判斷螺絲刀是否是杠桿時(shí)，我認(rèn)為學(xué)生的觀點(diǎn)要比教參中的更完善。他們認(rèn)為：在擰螺絲釘時(shí)不是杠桿，而用它來撬東西時(shí)就是杠桿。對(duì)于書中介紹的幾種工具，我認(rèn)為都需要學(xué)生找出它們的三個(gè)作用點(diǎn)，這樣有利于學(xué)生對(duì)這三個(gè)部位的熟
【摘要】（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第五單元解釋與模型釋教學(xué)目標(biāo)：過程與方法用多種方法，對(duì)事物進(jìn)行觀察，并對(duì)觀察到的事實(shí)進(jìn)行思考、分析。知識(shí)與技能知道什么是解釋，理解事實(shí)與解釋之間的關(guān)系，知道解釋與假設(shè)一樣，也是科學(xué)探究中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，并且，一個(gè)正確的解釋，需要人們經(jīng)過長(zhǎng)期的驗(yàn)證。情感、態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生
【摘要】《動(dòng)物怎樣繁殖后代》教案設(shè)計(jì)長(zhǎng)治市黎城縣城內(nèi)小學(xué)唐曉燕教學(xué)目標(biāo)：1、知道在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物的繁殖方式是進(jìn)行有性繁殖，即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合繁殖。2、知道動(dòng)物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。3、了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式，知道動(dòng)物的繁殖方式具有多樣性。4、意識(shí)到人與自然要和諧相處，樹立愛護(hù)動(dòng)物的
2024-11-27 21:36
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