蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么表格教案-文庫吧資料

【摘要】課時(shí)教學(xué)具設(shè)計(jì)首頁備課時(shí)間：2020年9月17日授課時(shí)間：2020年9月18日課題空氣中有什么課型合作探究幾課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)?此外還有少量的二氧

2024-11-28 00:46

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)教學(xué)簡案-文庫吧資料

【摘要】空氣的性質(zhì)1、2過程與方法：(1)能用多種方法認(rèn)識(shí)空氣的性質(zhì)。(2)能比較水和空氣的異同。（3）能做簡單的壓縮空氣探究性實(shí)驗(yàn)。（4）會(huì)制作空氣槍。知識(shí)與技能：（1）知道空氣的性質(zhì)：占據(jù)空間，有一定的重量，能被壓縮。（2）知道壓縮空氣有彈性，空氣被壓縮的程度越大，產(chǎn)生的彈力就越大。（3）知道壓縮空氣在

2024-12-13 09:50

蘇教版科學(xué)四上熱空氣和冷空氣教學(xué)簡案-文庫吧資料

【摘要】熱空氣和冷空氣課題：熱空氣和冷空氣課時(shí)：2課時(shí)課型：綜合科教師：肖興文年級(jí)：四年級(jí)學(xué)情分析：在生活中，學(xué)生?？吹綗釟馇颍瑹釟馇?yàn)槭裁磿?huì)上升，熱氣球下面的火焰有什么作用，可能還無法理解，但是為什么可能早埋在他們腦中。從節(jié)課中可以激發(fā)他們對(duì)這節(jié)課的熱情，從而形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：空氣上升的

2024-12-12 21:35

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么教案設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】空氣中有什么【教學(xué)目標(biāo)】過程與方法：、實(shí)驗(yàn)、思考、閱讀資料的方法分析空氣的成分。。知識(shí)與技能：，空氣中包括氧氣和二氧化碳。、二氧化碳能是澄清石灰水變渾濁。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)敢于發(fā)表自己的見解的品質(zhì)和合作交流的科學(xué)態(tài)度。【教學(xué)重點(diǎn)】知道氧氣支持燃燒、二氧化碳能是澄清石灰水變渾濁。知道空氣是

2024-12-13 09:50

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么課件7-文庫吧資料

【摘要】空氣中有什么對(duì)流層地球宇宙空間空氣密度最大，天氣現(xiàn)象發(fā)生地。中有臭氧層(O3)，能大量吸收紫外線反射無線電波與宇宙空間過渡地帶問題：為哪幾層？么作用？一百份體積的空氣空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（O2）21％

2024-12-12 18:40

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么課件1-文庫吧資料

【摘要】相信同學(xué)們一定還記得：空氣有哪些性質(zhì)？空氣是一種無色、無味、透明的氣體；空氣是實(shí)實(shí)在在存在的，空氣要占據(jù)空間；空氣有重量，很輕；空氣會(huì)流動(dòng)；空氣能壓縮,壓縮的空氣有彈性?！裉?，我們將對(duì)空氣進(jìn)行進(jìn)一步的研究。實(shí)

2024-11-23 02:23

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么課件3-文庫吧資料

【摘要】空氣中有什么對(duì)流層地球宇宙空間空氣密度最大，天氣現(xiàn)象發(fā)生地。中有臭氧層(O3)，能大量吸收紫外線反射無線電波與宇宙空間過渡地帶問題：為哪幾層？么作用？一百份體積的空氣空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（O2）21％

2024-12-12 18:40

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么課件4-文庫吧資料

【摘要】一、復(fù)習(xí)一下混合物。一部分氣體支持燃燒，它叫氧氣。約占空氣體積的21%。，主要的是氮?dú)?，約占空氣體積的78%；還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。它們不支持燃燒。……空氣是由哪些物體組成的？誰能向同學(xué)們介紹一下嗎？

2024-12-12 18:40

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么課件5-文庫吧資料

【摘要】空氣中有什么實(shí)驗(yàn)-1：燃燒蠟燭猜一猜：上面三支蠟燭哪支蠟燭最先熄滅？哪支最后熄滅？③②①實(shí)驗(yàn)-1：燃燒蠟燭你看到了什么現(xiàn)象？③②①實(shí)驗(yàn)-1：燃燒蠟燭分組討論：1、為什么罩上玻璃杯后，蠟燭會(huì)慢

2024-12-12 19:15

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么課件2-文庫吧資料

【摘要】同學(xué)們還記得空氣有哪些性質(zhì)嗎？占據(jù)空間、有質(zhì)量、能流動(dòng)、無色無味透明、沒有固定的形狀那同學(xué)們知道空氣里有什么呢？大膽猜想空氣中有什么授課班級(jí)：四年六班授課教師：王老師演示實(shí)驗(yàn)一：?哪支蠟燭最先熄滅？?哪支燃燒的最久？?說說你的理

2024-12-12 18:40

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么課件10-文庫吧資料

【摘要】空氣中有什么空氣成分復(fù)雜，它由多種氣體組合而成。按照性質(zhì)可以分為支持燃燒的氣體和不支持燃燒的氣體。探究：支持燃燒的氣體占空氣總量的多少？實(shí)驗(yàn)一：研究支持燃燒的氣體占空氣總量一、猜測現(xiàn)象：二、實(shí)驗(yàn)過程1、把蠟燭固定在玻璃片上，放進(jìn)有水的水槽里，再用瓶子罩上。2、觀察蠟燭的變化3、觀察

2024-11-23 02:23

蘇教版科學(xué)四上空氣也是生命之源簡案-文庫吧資料

【摘要】空氣也是生命之源武進(jìn)花園小學(xué)沈郁雯教學(xué)目標(biāo)：1、意識(shí)到空氣對(duì)生命的意義，意識(shí)到保護(hù)空氣清新的重要性。2、能夠用測量降塵的方法考察當(dāng)?shù)乜諝馕廴镜那闆r。3、了解空氣污染的含義、原因、危害及養(yǎng)活空氣污染的方法。4、關(guān)心空氣環(huán)境、并能提出保護(hù)空氣的建議。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解我們怎樣為凈化空氣作貢獻(xiàn)。教學(xué)

2024-12-13 09:49

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么2課時(shí)教案-文庫吧資料

【摘要】空氣中有什么（第一課時(shí)）一、教學(xué)目的：1、能夠用實(shí)驗(yàn)探究空氣的成分。2、知道空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)?，此外還有少量的二氧化碳和水蒸氣等氣體。3、尊重事實(shí)，重視證據(jù)，能對(duì)空氣成分的實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：了解空氣的成分。難點(diǎn)：空氣各個(gè)成分所占的百分比。三、教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、三支同樣長的蠟燭、三塊玻璃

2024-11-27 19:55

蘇教版科學(xué)四上冷熱與溫度教學(xué)簡案-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)上冊教案第二單元冷和熱科學(xué)探究：1．知道在科學(xué)探究中問題的解決或結(jié)論的得出，要以收集到的事實(shí)證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。2．知道在科學(xué)探究中，要運(yùn)用理性思維對(duì)收集到的證據(jù)進(jìn)行比較、分類、歸納、概括等整理加工，并在此基礎(chǔ)上形成種種解釋。3．知道在探究過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中，需要探究者之間的相互合作、交

2024-12-13 09:51

蘇教版科學(xué)四上冷空氣和熱空氣教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《冷空氣和熱空氣》教學(xué)設(shè)計(jì)教育理念指導(dǎo)1、科學(xué)課堂回歸生活。教育家杜威曾說過：“教育即生活”，教育的目的就是為了更好地生活。同時(shí)，新課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)的教育理念之一也指出課程要回歸生活。本課的教學(xué)設(shè)計(jì)就是以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，以學(xué)科知識(shí)為支撐的，透過與生活息息相關(guān)的問題情景，驅(qū)動(dòng)學(xué)生的好奇心和探究欲望，在解決生活問題的過程中獲得科學(xué)知識(shí)，明白科學(xué)道理，從中體驗(yàn)科學(xué)

2024-12-13 09:51

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么教學(xué)簡案(編輯修改稿)

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