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正文內(nèi)容

查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案之一-文庫吧資料

2024-10-25 01:16本頁面
  

【正文】 壓力、增強(qiáng)動(dòng)力,對(duì)這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù),親自過問、親自安排,不當(dāng)“甩手掌柜”,在抓好本級(jí)活動(dòng)的同時(shí),拿出足夠時(shí)間和精力抓好下級(jí)的活動(dòng)。六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)黨組織要切實(shí)負(fù)起直接責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),在抓好自身查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的同時(shí),層層傳導(dǎo)壓力,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)。對(duì)企業(yè)黨支部黨員,重點(diǎn)圍繞按期繳納黨費(fèi)、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)等開展評(píng)議。民主評(píng)議黨員要依據(jù)黨章,采取切合實(shí)際、簡(jiǎn)便易行的方法進(jìn)行。開發(fā)區(qū)工委要派人參加各企業(yè)黨支部的專題組織生活會(huì),進(jìn)行點(diǎn)評(píng),加強(qiáng)指導(dǎo)。整頓工作達(dá)到要求后,基層黨組織再啟動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),按照全縣教育實(shí)踐活動(dòng)總體方案和分類指導(dǎo)方案,抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加機(jī)關(guān)黨支部專題組織生活會(huì)情況由綜合辦公室綜合情況,并經(jīng)縣委第四督導(dǎo)組審閱后,報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。(四)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重生活會(huì)制度。通報(bào)內(nèi)容主要包括會(huì)前準(zhǔn)備、開展批評(píng)和自我批評(píng)、制定整改措施等情況。會(huì)后,工委在一定范圍內(nèi)通報(bào)專題民主生活會(huì)情況,并及時(shí)收集群眾意見,如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員反饋。批評(píng)和自我批評(píng)要堅(jiān)持開門見山、直奔主題,既敢于正視問題、動(dòng)真碰硬,又堅(jiān)持實(shí)事求是、出以公心,做到“五個(gè)不搞”,不搞先表揚(yáng)后建議,不搞避實(shí)就虛、言之無物,不搞只擺現(xiàn)象、不講本質(zhì),不搞一團(tuán)和氣、你好我好,不搞穿靴戴帽、虛晃一槍,使領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,心靈受觸動(dòng)、思想受教育,紅臉出汗、加油鼓勁,達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。自我批評(píng)要明確擺出“四風(fēng)”突出問題,明確回應(yīng)群眾意見和上級(jí)點(diǎn)明的問題,明確貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和開展整治選人用人不正之風(fēng)工作的情況,明確落實(shí)從嚴(yán)管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求的情況,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻檢查剖析問題根源,提出改進(jìn)的具體措施。工委主要負(fù)責(zé)人首先代表班子進(jìn)行對(duì)照檢查;隨后,工委主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查、自我批評(píng),其他同志進(jìn)行批評(píng)幫助;班子其他成員依次逐個(gè)進(jìn)行。(二)召開專題民主生活會(huì)。工委主要負(fù)責(zé)人要會(huì)同縣委第四督導(dǎo)組對(duì)民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況進(jìn)行綜合分析評(píng)估。方案的內(nèi)容主要包括:專題民主生活會(huì)主題,征求意見、查擺問題、談心談話等相關(guān)情況和前期準(zhǔn)備工作情況、會(huì)議的程序、基本要求、召開時(shí)間等。(一)做好會(huì)前準(zhǔn)備。要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,準(zhǔn)備不充分的,不要急于開會(huì),會(huì)議召開的具體時(shí)間,應(yīng)經(jīng)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批同意。四、以整風(fēng)精神開好專題民主生活會(huì)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。(四)督導(dǎo)組審閱對(duì)照檢查材料。(三)工委書記審閱對(duì)照檢查材料。要深挖問題根源,重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面分析原因,明確努力方向和整改措施,沒有問題的進(jìn)行明示。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)群眾提出的意見和上級(jí)黨組織、督導(dǎo)組點(diǎn)明的問題要明確作出回應(yīng)。對(duì)照檢查材料要直奔主題,直面問題,不能寫成工作總結(jié)。(二)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料要提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過。(一)領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要寫得實(shí)、畫得像。專題民主生活會(huì)召開前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互之間就準(zhǔn)備在會(huì)上指出的問題、提出的批評(píng)意見,再次開展談心交心,進(jìn)一步溝通思想、交換意見,相互諒解、增進(jìn)共識(shí),把矛盾和問題解決在專題民主生活會(huì)前。談心談話要敞開心扉、以誠(chéng)相見,見人見事見思想。領(lǐng)導(dǎo)干部之間要帶著問題談,主動(dòng)亮明自身存在的突出問題,誠(chéng)懇指出對(duì)方的問題,互相交換對(duì)班子存在問題的看法,深入探討解決問題的意見建議,對(duì)一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。要安排足夠時(shí)間,普遍開展談心交心活動(dòng)。同時(shí),要嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)真查找班子和個(gè)人在選人用人上的不正之風(fēng)等問題。開發(fā)區(qū)工委班子成員及機(jī)關(guān)黨員干部要重點(diǎn)聚焦庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問題,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,濫用職權(quán)、吃拿卡要等問題,盲目決策、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)、違反有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律等問題;企業(yè)黨支部和黨員干部要重點(diǎn)圍繞黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴(yán)不嚴(yán),查找軟弱無力,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),不誠(chéng)心為群眾辦實(shí)事,優(yōu)親厚友等問題。工委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦“四風(fēng)”,開展“六查”,查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán),查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)。涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的,要召開工委(支部)(擴(kuò)大)會(huì)議向全體成員通報(bào);涉及班子成員個(gè)人的,由黨組織主要負(fù)責(zé)人向本人反饋。(一)梳理反饋意見。要在“回頭看”的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告報(bào)縣委第四督導(dǎo)組審閱。一看是否以好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為標(biāo)桿,扎實(shí)開展“踐行群眾觀、爭(zhēng)做好干部”、“假如我是服務(wù)對(duì)象”專題討論等活動(dòng);二看是否扎實(shí)開展集中整頓軟弱渙散基層黨組織,組織開展基層黨組織書記集中培訓(xùn),按照有關(guān)文件規(guī)定組織開展基層黨組織書記集中培訓(xùn)。一看是否采取多種形式全方位、多層次、廣覆蓋聽取意見,特別是面對(duì)面直接聽取群眾和服務(wù)對(duì)象意見,對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行梳理分析,初步找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的突出問題,找準(zhǔn)本地本部門本單位的突出問題,找準(zhǔn)關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題;二看是否做到邊學(xué)邊查邊改,立說立行立改,認(rèn)真部署開展專項(xiàng)整治,并取得初步成效,同步安排部署推進(jìn)建章立制工作。一看教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署是否扎實(shí)到位,黨員干部參加活動(dòng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋;二看是否深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,原原本本研讀中央和省委、市委、縣委規(guī)定的必讀篇目,認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理;三看是否達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,工委領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)到5天、黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到3天;四看是否召開工委會(huì)議,專題學(xué)習(xí)總書記在蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的講話,聯(lián)系實(shí)際交流體會(huì),做到真學(xué)真懂真信真用;五看是否開展了“書記上黨課”、“專家講黨課”、“下鄉(xiāng)送黨課”等活動(dòng);六看是否通過學(xué)習(xí)教育觸動(dòng)思想、觸及靈魂,真正做到見思想、見精神。一、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”工作對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽取意見情況開展一次“回頭看”,同時(shí)查找是否存在“表面上熱熱鬧鬧,實(shí)際上走形變味,用形式主義來反形式主義”等問題,并舉一反三排查類似問題,深入分析原因,加以整改和糾正,切實(shí)打牢思想基礎(chǔ)和行動(dòng)基礎(chǔ)。第三篇:查擺問題開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案查擺問題開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案查擺問題、開展批評(píng)是教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工委主要負(fù)責(zé)人首先代表班子進(jìn)行對(duì)照檢查;隨后,工委主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查、自我批評(píng),其他同志進(jìn)行批評(píng)幫助;班子其他成員依次逐個(gè)進(jìn)行。(二)召開專題民主生活會(huì)。工委主要負(fù)責(zé)人要會(huì)同縣委第四督導(dǎo)組對(duì)民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況進(jìn)行綜合分析評(píng)估。方案的內(nèi)容主要包括:專題民主生活會(huì)主題,征求意見、查擺問題、談心談話等相關(guān)情況和前期準(zhǔn)備工作情況、會(huì)議的程序、基本要求、召開時(shí)間等。(一)做好會(huì)前準(zhǔn)備。要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,準(zhǔn)備不充分的,不要急于開會(huì),會(huì)議召開的具體時(shí)間,應(yīng)經(jīng)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批同意。四、以整風(fēng)精神開好專題民主生活會(huì)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。(四)督導(dǎo)組審閱對(duì)照檢查材料。(三)工委書記審閱對(duì)照檢查材料。要深挖問題根源,重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面分析原因,明確努力方向和整改措施,沒有問題的進(jìn)行明示。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)群眾提出的意見和上級(jí)黨組織、督導(dǎo)組點(diǎn)明的問題要明確作出回應(yīng)。對(duì)照檢查材料要直奔主題,直面問題,不能寫成工作總結(jié)。(二)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料要提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過。(一)領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要寫得實(shí)、畫得像。專題民主生活會(huì)召開前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互之間就準(zhǔn)備在會(huì)上指出的問題、提出的批評(píng)意見,再次開展談心交心,進(jìn)一步溝通思想、交換意見,相互諒解、增進(jìn)共識(shí),把矛盾和問題解決在專題民主生活會(huì)前。談心談話要敞開心扉、以誠(chéng)相見,見人見事見思想。領(lǐng)導(dǎo)干部之間要帶著問題談,主動(dòng)亮明自身存在的突出問題,誠(chéng)懇指出對(duì)方的問題,互相交換對(duì)班子存在問題的看法,深入探討解決問題的意見建議,對(duì)一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。要安排足夠時(shí)間,普遍開展談心交心活動(dòng)。同時(shí),要嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)真查找班子和個(gè)人在選人用人上的不正之風(fēng)等問題。開發(fā)區(qū)工委班子成員及機(jī)關(guān)黨員干部要重點(diǎn)聚焦庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問題,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,濫用職權(quán)、吃拿卡要等問題,盲目決策、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)、違反有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律等問題;企業(yè)黨支部和黨員干部要重點(diǎn)圍繞黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴(yán)不嚴(yán),查找軟弱無力,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),不誠(chéng)心為群眾辦實(shí)事,優(yōu)親厚友等問題。工委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦“四風(fēng)”,開展“六查”,查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán),查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)。涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的,要召開工委(支部)(擴(kuò)大)會(huì)議向全體成員通報(bào);涉及班子成員個(gè)人的,由黨組織主要負(fù)責(zé)人向本人反饋。(一)梳理反饋意見。要在“回頭看”的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告報(bào)縣委第四督導(dǎo)組審閱。一看是否以好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為標(biāo)桿,扎實(shí)開展“踐行群眾觀、爭(zhēng)做好干部”、“假如我是服務(wù)對(duì)象”專題討論等活動(dòng);二看是否扎實(shí)開展集中整頓軟弱渙散基層黨組織,組織開展基層黨組織書記集中培訓(xùn),按照有關(guān)文件規(guī)定組織開展基層黨組織書記集中培訓(xùn)。一看是否采取多種形式全方位、多層次、廣覆蓋
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