新教師崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得-文庫吧資料
2024-10-25 01:05本頁面
【正文】 愛心 當(dāng)一名合格的教師，既要有對(duì)教育的無限忠誠，循循善誘、誨人不倦的精神，還必須有對(duì)學(xué)生的一片愛心，通過自己無私的愛，來開啟學(xué)生的心扉，激發(fā)他們求知的欲望。樹立“學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念”。由“師道尊嚴(yán)”向師生平等轉(zhuǎn)變，建立民主合作的教學(xué)觀。沒有觀念的更新，就沒有創(chuàng)新的行動(dòng)。通過對(duì)《教師教學(xué)基本功》、《微課的制作與應(yīng)用》、《新課程與高效課堂》、《教育法律法規(guī)師德修養(yǎng)》、《教育科研方法》、《班主任工作規(guī)范》、《教學(xué)工作中的師生心理健康》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《教師與學(xué)生、家長溝通藝術(shù)》、《優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹》等課程的學(xué)習(xí)。學(xué)校工作離不開教師，青年教師是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是學(xué)校未來發(fā)展的希望，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本所在。第三篇：新教師崗前培訓(xùn)心得新教師崗前培訓(xùn)心得2014年8月，我有幸參加沛縣新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)，獲益匪淺，無論是對(duì)于我們青年教師提高教學(xué)水平而言，還是對(duì)增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)、修心養(yǎng)性而言，都特別難能可貴。一切工作都需要實(shí)踐來證明：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。院長提出的五個(gè)“jing”字是對(duì)我們新教師將來成為一名優(yōu)秀教師的要求和鞭策，我們絕不辜負(fù)院長對(duì)我們的期望，我們會(huì)抱著正確的態(tài)度、擁有足夠的自信做好職業(yè)生涯規(guī)劃，為成為一名優(yōu)秀的教師而努力奮斗。這樣我們新教師就必須掌握好制定教師職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和方法，同時(shí)充當(dāng)認(rèn)識(shí)自己，剖析自身素質(zhì)特點(diǎn)，成長環(huán)境和成長歷程，認(rèn)識(shí)到適合自己的才是最好的，以制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。所以我們新教師一定要樹立明確的職業(yè)目標(biāo)，然后把具體的路徑選好，沿著正確的適合自己的路徑堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印的走下去，那樣成功就離我們不遠(yuǎn)了。院長通過日本馬拉松選手山田本一的例子引申出職業(yè)生涯規(guī)劃是分階段分步驟進(jìn)行的，就是將目標(biāo)分解，堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，這樣一次次成功的積累才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教師是人類靈魂的工程師，成為一名優(yōu)秀的教師是我們追求的目標(biāo)。教師，人們對(duì)于它有很多的比喻，比如園丁、蠟燭、春蠶、一桶水，但院長對(duì)這些比喻的看法讓我深有感觸，也對(duì)教師職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。張?jiān)洪L首先以一個(gè)具體的案例通俗易懂地讓我們了解了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣我們高職教師必須參與實(shí)踐，提高自己的動(dòng)手能力，從而更好的指導(dǎo)學(xué)生。再次，培訓(xùn)使我們高職教師懂得了理論必須與實(shí)踐相結(jié)合，使自己具備雙師素質(zhì)。當(dāng)然在這個(gè)新理念下的教學(xué)方法運(yùn)用過程中，我們教師的工作量成倍的增長。王老師講的“項(xiàng)目教學(xué)法”也是新課改理念下的一種教學(xué)方法，這種教學(xué)方法對(duì)我們高職院校來講是一種很好的教學(xué)法。通過學(xué)習(xí)，使我了解了新課改理念，它提倡的是“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性。因此作為新教師的我們，一定要把師德放在第一位，從我做起，從小事做起，以身作則，為人師表，用自己的言行感染影響學(xué)生。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)是師德之核心；以身作則、為人師表是師德之根本；以人為本，關(guān)愛學(xué)生是師德之靈魂。學(xué)生都有“向師性”，是做人的一種認(rèn)同感，而教師的人格力量是無形的，不可估量的。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是培訓(xùn)前我對(duì)師德的理解，而肖老師通過培訓(xùn)告訴我們：教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑，而且在生活中的言談舉止，做人的原則等等都會(huì)給學(xué)生帶來影響。雖然這次培訓(xùn)時(shí)間很短暫，但內(nèi)容卻很豐富，收獲頗多，使我對(duì)學(xué)院有了更多的了解，增強(qiáng)了職業(yè)自豪感，也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也意識(shí)到自己的不足，現(xiàn)將學(xué)之所感的心得體會(huì)總結(jié)如下。與此同時(shí)，作為一名即將上崗的教師，我還有些迷茫，是院這個(gè)溫暖的大家庭的崗前培訓(xùn)給我指引了方向，讓我有了奮斗的目標(biāo)，使我對(duì)未來在我們化院的工作充滿了信心和動(dòng)力。第二篇：新教師崗前培訓(xùn)心得新教師崗前培訓(xùn)心得尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，同事：大家下午好！我叫，是系的一名新教師，和其他新教師一樣，我懷著無比自豪與激動(dòng)的心情，很榮幸的成為學(xué)院教學(xué)隊(duì)伍中的一員，開始了人生新的征程。今后我會(huì)學(xué)以致用，會(huì)將在那里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同事們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。這次教師培訓(xùn)給我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機(jī)。我改變不了現(xiàn)狀，但我可以改變心態(tài)：我簡(jiǎn)單，我快樂，我安貧，我樂道。有人調(diào)侃，老師是清貧，但要論精神財(cái)富，誰能比過教師。不要攀比，對(duì)職業(yè)有認(rèn)同感。陳萍副校長在培訓(xùn)中還提到，如何在繁重的工作中做一個(gè)快樂幸福的老師。陳萍副校長說，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老師的要求高，稍有不慎就會(huì)有媒體曝光，其社會(huì)影響力很大。為人師表，時(shí)刻注意自己的儀容儀
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