【正文】 了安全工作責(zé)任書，真正做到了校長安全工作直接抓、親自抓。能積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)活動。學(xué)校制定了教師聘任制度，建立了業(yè)務(wù)考核制度，完善了教職工績效工資的激勵制度。實(shí)行崗位責(zé)任制。我校健全校長辦公制度，對學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時，工作迅速。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，班子分工明確。二、對照標(biāo)準(zhǔn)，評估自我。2006新校區(qū)投入使用，占地2500平方米，建筑面積585平方米，現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生72余人，教師14人，本、專科學(xué)歷教師占教師總數(shù)的100﹪，是一所富有朝氣、蓬勃發(fā)展的學(xué)校。二〇一六年三月八日第四篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報材料永豐小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我們要借標(biāo)準(zhǔn)化評估驗(yàn)收為契機(jī)，以飽滿的精神、滿腔的熱情，昂揚(yáng)的斗志，最佳的狀態(tài)，科學(xué)的態(tài)度，投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去。建設(shè)優(yōu)美、清潔、溫馨、多彩的校園，改造運(yùn)動場，新建宿舍樓，辦好新食堂。讓我們學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、精細(xì)化。公平競爭，任人為賢，按勞取酬，優(yōu)績優(yōu)酬，充分調(diào)動教職工的工作積極性。制定目標(biāo)，注重結(jié)果；落實(shí)常規(guī)，關(guān)注過程；科學(xué)檢測，客觀評價；立德樹人，品學(xué)并舉。引導(dǎo)教職工講正氣，講奉獻(xiàn)、講業(yè)績、講團(tuán)結(jié)，營造風(fēng)清氣正的辦學(xué)氛圍。初中部在全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的同時，中考綜合占位由第6位進(jìn)到第3位。一，就是堅(jiān)持一個中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；二，就是實(shí)現(xiàn)兩大目標(biāo)，特色辦學(xué)創(chuàng)品牌，綜合成績爭進(jìn)位；三，就是加強(qiáng)師資、課程、硬件三大建設(shè)；四，就是優(yōu)化勞動、教學(xué)、德育、后勤四大管理。四、努力方向：我們將將根據(jù)評估驗(yàn)收組所指出的問題，進(jìn)行認(rèn)真整改。硬件建設(shè)，相對滯后。導(dǎo)致不少的制度沒有落實(shí)；部分教職工思想懶惰、不求進(jìn)取。工作作風(fēng)不實(shí)，缺乏擔(dān)當(dāng)。學(xué)科之間發(fā)展不平衡。學(xué)生用計(jì)算機(jī)設(shè)備陳舊，網(wǎng)速較慢，已不能適應(yīng)當(dāng)今教學(xué)。2015年，我校提高目標(biāo)定位，確定了“以特色促發(fā)展，以特色打造品牌”的發(fā)展思路，并設(shè)想將排球運(yùn)動發(fā)展成為我校的一項(xiàng)群體運(yùn)動，并逐步引向深入并拓寬領(lǐng)域，并形成一種文化與精神引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的實(shí)施與開展，形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，使師生在教學(xué)相長的基礎(chǔ)上拓展成為我校的辦學(xué)個性，從而深化素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，以“一校一特色，一生一特長”的素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)為指針，傳承、弘揚(yáng)我校排球特色，大膽探索和實(shí)踐，豐富內(nèi)涵，建設(shè)“以球促德、以球增智、以球健體、以球?qū)徝馈钡男@排球文化，形成風(fēng)格鮮明，辦學(xué)品位明顯的校園文化。（六）、發(fā)揮學(xué)生特長，突出辦學(xué)特色學(xué)校辦學(xué)的最高境界，是建立自己的品牌。進(jìn)一步完善了學(xué)校的財產(chǎn)登記制和管理責(zé)任制，學(xué)校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查，管理到位。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財產(chǎn)管理。學(xué)校足球場、籃球場、排球場、跑道都在進(jìn)行大的改造，舞臺即將更新，圍墻已刷新。學(xué)生公寓，師生食堂已經(jīng)完工，已進(jìn)行了初步驗(yàn)收，很快投入使用。1號樓墻面進(jìn)行粉刷，門窗進(jìn)行了更換，4 號樓一樓墻面粉刷完工，室外臺階已更換為大理石，二樓的音樂教室和美術(shù)教室已投入使——并增添了大量的音樂、美術(shù)器材；4號樓的三樓四樓、1號樓的三樓四樓的物理和生物試驗(yàn)室改造正在抓緊進(jìn)行，新投入了60萬元的物理、化學(xué)儀器全部到位，正待安裝使用。新建了2號、3號教學(xué)樓，確保了學(xué)校正常教學(xué)。今年我們成功地召開了第七屆教代會，還召開了三次會議，通過了教職工績效工資發(fā)放辦法。早退，曠課、曠工、中途離崗者，通報批評，還要經(jīng)濟(jì)處罰，并且加大了處罰力度。所有人員一律考勤，簽到上班。現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)的管理性工作的績效由教職工投票決定。教學(xué)人員與中后勤人員，實(shí)行分類考核，向一線傾斜（文件規(guī)定）。逐步全面執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于績效工資發(fā)放辦法》。改革勞動分配制度，堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。同時強(qiáng)調(diào)下級服從上級、個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)的組織原則。橫向上，校級領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)一個方面，主任負(fù)責(zé)所分工的一個處室，年級長負(fù)責(zé)一個年級，班主任負(fù)責(zé)一個班級；縱向上，權(quán)力下移，以年級管理為主。團(tuán)委負(fù)責(zé)組織的元旦晚會調(diào)動了全校師生的積極性，同臺獻(xiàn)藝，載歌載舞，不僅展現(xiàn)了我校師生多才多藝，更培養(yǎng)了愛國愛校、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。安裝了多個閉路監(jiān)控攝像頭，為確保校園學(xué)生的安全起到很好的作用，還有學(xué)校常態(tài)化的檢查校內(nèi)安全隱患等措施，有效地預(yù)防了各種突發(fā)事件的發(fā)生。抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，開展多種教育活動。主要是禁止遲到、早退、課間中途外出，禁止穿拖鞋、騎機(jī)動車輛入學(xué)，禁止攜帶零食入學(xué)，禁止課堂使用手機(jī)，禁止亂扔亂丟，倡導(dǎo)穿校服入學(xué)，倡導(dǎo)自覺早讀，倡導(dǎo)中午午休和早睡早起，倡導(dǎo)尊師問好，倡導(dǎo)上操做到快齊靜，倡導(dǎo)愛護(hù)公物，倡導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)等。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，每年開學(xué)初為期一周的軍訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行入校教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并通過背誦《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的比賽，使學(xué)生明確應(yīng)知應(yīng)為的常識和必須遵守的規(guī)章制度，努力把規(guī)范要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，對八年、九年學(xué)生著重進(jìn)行自我教育、自我約束，自我管理。我們在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，提煉出了學(xué)校標(biāo)志性的文化，設(shè)計(jì)了?；眨瑒?chuàng)作了校歌，確定了校訓(xùn)，還明確了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的基本規(guī)范，通過各種活動，要求人人都 能解釋校徽的含義，都能唱校歌，都能背誦“三風(fēng)一訓(xùn)”，從而培育學(xué)校文化，激發(fā)正能量，自覺踐行社會主義核心價值觀。樹立校興我榮，校衰我恥，我與學(xué)校共存亡信念，努力做到學(xué)為人師，行為示范。（三）堅(jiān)持立德樹人，注重師生的思想道德建設(shè)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師形象。本學(xué)期各教研組集體備課至少10次，全校校內(nèi)公開課42節(jié)，34位骨干教師積極獻(xiàn)課；青年教師教學(xué)賽課活動，有27位青年教師參加比賽，每個教師從不同的角度展示了自己的亮點(diǎn)，互相取長補(bǔ)短，共同提高。學(xué)校積極主動配合上級主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持鼓勵教師參加以國培計(jì)劃為主的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，取得相應(yīng)學(xué)分，一年來派出教師外出聽課，培訓(xùn)110余人次。培養(yǎng)了學(xué)生的業(yè)余愛好，豐富了校園的課外生活。學(xué)校堅(jiān)持“走特色辦學(xué)之路，育特長發(fā)展人才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，傳統(tǒng)項(xiàng)目的排球隊(duì)、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì)每天都在刻苦訓(xùn)練，特別是排球隊(duì)所培養(yǎng)的排球隊(duì)員，作為高水平運(yùn)動員，已作為我校學(xué)生升進(jìn)高校的新亮點(diǎn)。個年級一律平行編班，教師力量也平行分配，鼓勵優(yōu)生在班級發(fā)揮引領(lǐng)作用，不歧視、不放棄任何一個學(xué)困生，同時還有利于班級評比和各種競賽。我校初中部嚴(yán)守上級教育行政管理部門的規(guī)定，積極做好保學(xué)控輟工作。期中期末兩次大型考試的成績，學(xué)校首次發(fā)表公布，打破了多年沉寂不語的局面，無形起到了表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用。因此，我們已制訂了比較科學(xué)檢測評價體系，從備課質(zhì)量、作業(yè)批改、教研活動、學(xué)生評價、同行評議、大型考試、師德表現(xiàn)等多個方面，按一定權(quán)重，計(jì)算得分，依次排位。注重檢測，科學(xué)評價。制定目標(biāo)，注重結(jié)果。本學(xué)期我們主要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：落實(shí)常規(guī)，關(guān)注過程。（二）突出教學(xué)工作中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。布置工作時，任務(wù)明確，措施具體，責(zé)任到人，時間到位。在每周的行政會議或教職工例會上，既要總結(jié)一周的工作，又要安排部署下周的工作。全體行政人員在履行行政職責(zé)的同時，每人上好一門課，蹲好一個班。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)創(chuàng)建以來，我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，每周召開一次校長辦公會或行政會，每兩周召開一次教職工例會。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育方針，學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)海南省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估指標(biāo)體系》，按照指標(biāo)，制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，扎實(shí)工作，真抓實(shí)干，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校整體工作。堅(jiān)持走艱苦創(chuàng)業(yè)，改革創(chuàng)新之路，以評估促創(chuàng)建，以創(chuàng)建提質(zhì)量。校園植樹種花，綠樹成萌，鳥語花香，空氣宜人。整個用房分配是（1）教室43間；（2）實(shí)驗(yàn)室（含功能室）25間，（3）電腦室4間，計(jì)算機(jī)289臺，:1（4）其他專用室11間。除教室之外，學(xué)校還建有舞蹈教室2間，音樂教室2間，美術(shù)書法教師各1間體育器材室兩間，還有圖書館、閱覽室，物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各3間，生物實(shí)驗(yàn)室1間，物理、化學(xué)、生物準(zhǔn)備室各1間，電腦室4間，有290部電腦、已配置開通100兆光纖校園網(wǎng)。澄城所戶籍，金江所非農(nóng)戶籍及縣城區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位子女、金江鎮(zhèn)王宅村、富朗村、蔡宅村、加籠園村、雷宅村、博潭村戶籍子女，縣消防大隊(duì)隨軍家屬子女，縣體校特長生。變動學(xué)生情況：（1）上學(xué)年初在學(xué)校數(shù)2190人；(2)本學(xué)年轉(zhuǎn)出13人，休學(xué)2人，其他人已畢業(yè)880人；（3）本學(xué)年轉(zhuǎn)入人，復(fù)學(xué)2人，其他0人，招生610人。留守兒童少年學(xué)生數(shù)0人。班額情況：七年級13個班、610人；八年級14個班、648人；九年級16個班、932人。（四）學(xué)生情況：學(xué)生總數(shù)：3259人；義務(wù)教育階段：2190人。（3）自然減少（退休 11人，死亡1人）。（5）學(xué)科結(jié)構(gòu)情況（特別是小學(xué)科教師配備情況，小學(xué)課教師要包含支教、走教人員）：學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理，個別年級缺歷史、政治、等教師。（2）年齡結(jié)構(gòu)情況；30歲以下4人，3140歲47人，4150歲71人，51歲以上：31人。其中，初中部教師編制數(shù)：175人，教師人數(shù)153人，生師比14:1。生活用房情況：學(xué)生宿舍5553平方米，；學(xué)生食堂1763平方米，用膳生生均2平方米?，F(xiàn)為公辦全日制完全中學(xué)。敬請多多批評指教。通過自評，我校找準(zhǔn)了存在的薄弱環(huán)節(jié)，在今后的工作中，我們將有的放矢，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的管理力度。今后，我們將加大對骨干教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用，讓全體教師緊跟課改的新形勢。骨干教師隊(duì)伍還須不斷地壯大和發(fā)展。因此，我們要以引領(lǐng)老教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn)，打開思路，改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，老教師偏多。我們學(xué)校地處徐鎮(zhèn)集西街，由于西街沒有下水道，每逢下雨學(xué)校園及學(xué)校門口積水太多，嚴(yán)重影響孩子的上下