蘇科版初中物理九上113功word教案1-文庫(kù)吧資料
2024-12-13 09:06本頁(yè)面
【正文】 ⑵沒(méi)有 ⑶沒(méi)有 ⑷做功 例 3．在下圖的四種情境中，人對(duì)物體做功的是 ( ) 四、關(guān)于功的計(jì)算 1．講解課本上的例題 2．重 G的物體在水平地面上受水平向右的恒定 拉力 F作用時(shí)，由A移動(dòng)到 B，又移動(dòng)到 C，如圖所示。 三、識(shí)別物體是否做功 例 1．下列實(shí)際情況中，人對(duì)物體做功的是 ( ) A. 人肩上扛著重物，在水平路上勻速前進(jìn)了一段距離 B. 舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在頭頂穩(wěn)穩(wěn)地停留 3s的過(guò)程中 C．人手提著重物，在斜坡上勻速前進(jìn)了一段距離 D. 人腳踢出的足球，在草地上滾動(dòng)了 10 m的過(guò)程中 例 2．觀察圖片，判斷下列幾種情況是否對(duì)物體做了功？ ⑴司機(jī)用力推汽車(chē)，但汽車(chē)紋絲不動(dòng)； ⑵足球在草地上滾了一段距離； ⑶學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn)； ⑷女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)。 1．明確做功的兩個(gè)必要條件： 一是物體要受力的作用，二是物體要在力的方向上通過(guò)一定距離 2．強(qiáng)調(diào)判斷是否對(duì)物體做功，兩個(gè)必要條 件缺一不可。 第二課時(shí)：功的知識(shí)鞏固、習(xí)題課 一、回顧功的計(jì)算公式、單位，請(qǐng)學(xué)生回答。 四、總結(jié)本課時(shí)內(nèi)容，課堂練習(xí)： 例 1. 如圖，李萍同學(xué)將同一物體分別沿傾角不同的光滑
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